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文档简介
4314法实习计划总结 06学期一内容周数2122213123118入学教育与军训历史纪念馆参观社会实践公检法等司法机关体验专业认识公检法等司法机关体验专业实践模拟法庭实践课程设计法院旁听与模拟法庭体验相结合毕业教育毕业实习二三四五六参与担任书记员出庭记录、制作法律文书、案卷材料等。 40人xx年1月至xx年6月参与公诉法律文书制作,公诉案件证据材料的核实,公诉材料的等。 40人xx年1月至xx年6月参与刑事案件立案、侦查等材料的;参与社会治安管理;参与户政管理等。 40人xx年1月至xx年6月熟悉律师出庭辩护的工作内容,会见当事人,学习出庭辩护中的技巧,掌握辩护词的写作等。 8人xx年1月至xx年6月根据各单位的实习计划要求进行实习20人xx年1月至xx年6月07-08根据本专业的教学计划,在学完全部基础课和专业课的基础上,为了将理论和实践结合起来,增强和锻炼学生的实际工作能力,使学生毕业后能独立工作,特安排此毕业实习。 毕业实习是实践性教学的重要环节,是高职法律事务专业教学计划的重要组成部分,是毕业考核的成绩之一,因此,要求每个学生从思想上重视这次实习,认真搞好这次毕业实习。 一、实习目的在学生修完基本专业课程后,通过让学生亲身体会司法实践活动,参与具体法律事务工作,加深对理论知识的学习和运用,特别是民法、刑法、商法等实体法和民诉、刑诉等程序法,使学生可以初步判断一些普通的案件,形成法律思维的方式,增强学生的敬业精神和责任心。 认识法学理论知识在司法实践中的运用,弥补间接知识教育的不足,对法律问题有更直观的认识,能处理普通案件,或参与法官的办案或提供参考意见并掌握办案的具体程序和一些实体问题的处理。 二、实习内容专业(毕业)实习的接受单位一般是法院、检察院、公安机关和律师事务所、企事业单位。 实习者应直接参与实习单位的办案工作,具体承办案件。 由于各实习单位的性质不同,实习的内容亦有所差别。 (1)在法院实习的主要内容参与开庭审理、担任书记员出庭记录、制作法律文书、案卷材料等。 (2)在检察院实习的主要内容参与公诉法律文书制作,公诉案件证据材料的核实,出庭参与公诉,公诉材料的等;参与对刑事侦查技术的了解,刑事强制措施的运用,对犯罪嫌疑人的讯问,对证人的询问,调查笔录的制作等;参与抗诉书的制作与送达,出庭参加抗诉,法律文书的等; (3)在公安机关实习的主要内容参与刑事案件立案、侦查;参与社会治安管理;参与户政管理; (4)在律师事务所实习的主要内容参与刑事辩护:熟悉律师出庭辩护的工作内容,会见当事人,学习出庭辩护中的技巧,掌握辩护词的写作等;参与民事、经济、行政案件的诉讼代理,包括证据收集、代理词写作、代理技巧、质证技巧的掌握等;提供法律咨询,出具法律意见书;协助申诉和行政复议。 (5)企事业单位实习的主要内容根据各单位的实习计划要求进行实习。 三、实习要求 1、遵纪守法。 遵守国家法律和实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故旷课旷工、迟到早退,不准寻衅闹事、打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定处理,对不尊敬老师和现场秩序的学生,视情节严肃处理。 2、认真完成所在实习单位交给的每项工作。 3、全面了解所在单位的工作性质、任务及相关情况。 4、主动要求参与相关业务,并积极争取实习单位的老同事给予具体指导。 5、立足实习单位,广泛收集相关信息,以完成毕业论文。 6、随时和学院保持联系。 四、实习时间在校的第六学期为实习时间,即xx年2月初xx年5月底。 五、实习报告实习的时间为一个学期,而实习过后,必须认真填写实习报告,因它是学生参加社会实践的学习总结,也是学生在学习期间学习态度和学习效果的客观反映。 因此,实习报告质量高低是衡量学生实习成绩的主要标志。 六、实习成绩评定实习结束返校后,学生应递交实习报告、实习鉴定,指导老师据此综合评定各位同学的实习成绩。 各部分成绩所占比例为实习报告55%单位评分45%法律事务专业教研室xx年12月28日08-09根据本专业的教学计划,在学完全部基础课和专业课的基础上,为了将理论和实践结合起来,增强和锻炼学生的实际工作能力,使学生毕业后能独立工作,特安排此毕业实习。 毕业实习是实践性教学的重要环节,是高职法律事务专业教学计划的重要组成部分,是毕业考核的成绩之一,因此,要求每个学生从思想上重视这次实习,认真搞好这次毕业实习。 一、实习目的在学生修完基本专业课程后,通过让学生亲身体会司法实践活动,参与具体法律事务工作,加深对理论知识的学习和运用,特别是民法、刑法、商法等实体法和民诉、刑诉等程序法,使学生可以初步判断一些普通的案件,形成法律思维的方式,增强学生的敬业精神和责任心。 认识法学理论知识在司法实践中的运用,弥补间接知识教育的不足,对法律问题有更直观的认识,能处理普通案件,或参与法官的办案或提供参考意见并掌握办案的具体程序和一些实体问题的处理。 二、实习内容专业(毕业)实习的接受单位一般是法院、检察院、公安机关和律师事务所、企事业单位。 实习者应直接参与实习单位的办案工作,具体承办案件。 由于各实习单位的性质不同,实习的内容亦有所差别。 (1)在法院实习的主要内容参与开庭审理、担任书记员出庭记录、制作法律文书、案卷材料等。 (2)在检察院实习的主要内容参与公诉法律文书制作,公诉案件证据材料的核实,出庭参与公诉,公诉材料的等;参与对刑事侦查技术的了解,刑事强制措施的运用,对犯罪嫌疑人的讯问,对证人的询问,调查笔录的制作等;参与抗诉书的制作与送达,出庭参加抗诉,法律文书的等; (3)在公安机关实习的主要内容参与刑事案件立案、侦查;参与社会治安管理;参与户政管理; (4)在律师事务所实习的主要内容参与刑事辩护:熟悉律师出庭辩护的工作内容,会见当事人,学习出庭辩护中的技巧,掌握辩护词的写作等;参与民事、经济、行政案件的诉讼代理,包括证据收集、代理词写作、代理技巧、质证技巧的掌握等;提供法律咨询,出具法律意见书;协助申诉和行政复议。 (5)企事业单位实习的主要内容根据各单位的实习计划要求进行实习。 三、实习要求 1、遵纪守法。 遵守国家法律和实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故旷课旷工、迟到早退,不准寻衅闹事、打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定处理,对不尊敬老师和现场秩序的学生,视情节严肃处理。 2、认真完成所在实习单位交给的每项工作。 3、全面了解所在单位的工作性质、任务及相关情况。 4、主动要求参与相关业务,并积极争取实习单位的老同事给予具体指导。 5、立足实习单位,广泛收集相关信息,以完成毕业论文。 6、随时和学院保持联系。 四、实习时间在校的第六学期为实习时间,即xx年2月初xx年5月底。 五、实习报告实习的时间为一个学期,而实习过后,必须认真填写实习报告,因它是学生参加社会实践的学习总结,也是学生在学习期间学习态度和学习效果的客观反映。 因此,实习报告质量高低是衡量学生实习成绩的主要标志。 六、实习成绩评定实习结束返校后,学生应递交实习报告、实习鉴定,指导老师据此综合评定各位同学的实习成绩。 各部分成绩所占比例为实习报告55%单位评分45%法律事务专业教研室xx年10月28日0708学年法律事务专业实习总结这次毕业生的实习时间维持四个多月,通过这次实习,不仅使学生们收获了工作和为人处事方面的经验,对本专业商务工作也有了初步的了解。 也使得学生们看到了自己需要提高的地方,在以后的学习工作中既要重视对知识的掌握,更重要的是通过这一次珍贵的实习机会,将理论和实际结合起来,为将来更好的适应社会打下基础。 现总结学生在实习中所收到的成效第一点要加强沟通能力。 专业知识固然重要,但良好的沟通能力是让别人发现你能力的前提。 如果以后将从事商务方面的工作这点更为重要。 表面上看来,它只是一种能说会道的能力,可实际上它却包罗了一个人从穿衣打扮到言谈举止等一切行为的能力。 一名出色的工作者就要应该作到智商和情商都高。 沟通能力,对于求职者,不仅是一种给企业留下好印象的基本素质,而且还是一个人的应变能力的外在表现。 这是学生们普遍反映的观点,的确,实习的一个关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。 走上工作岗位之后,说话做事都要谨慎,要有技巧。 第二点要发扬团队精神,不论是在学校生活还是在社会生活中,只要是处在一个集体中这一点都会起到非常重要的作用。 而学生缺乏的就是这种团队精神,今后将加强学生对团队的认识,通过加强团队意识,在以后的工作岗位上不仅可以提高工作效率还能增加同事之间的友谊。 第三点要加强法律事务专业理论知识的学习。 作为他们的专业,可能发现在实习过程中,在这样的小城市中虽然因为就业面太窄可能无法频繁的应用。 但因为他们这个专业,而突出他们的优势,在今后的工作中,将加大力度对本专业的学生对法律事务这一专业的优势的认识,同时,对学生学习法律事务的积极性、主动性进行强化。 第四点要加强市场营销方面知识的学习。 以前学生总是觉得与法律事务专业无关的市场营销的课程只要在考试之前背一下能够应付考试就可以了。 但通过这次实习发现许多学生意识到以前的观念的错误之处了。 “记住不如理解,理解又不如实践。 通过对理论的理解相信会让他们在以后工作中的实践更加容易。 通过实习有效地实现专业知识向动手能力的转变,将理论知识转化为专业技能,真正做到理论和实践相结合,专业知识和岗位应用相结合。 第五点要学习忍耐。 要保持宽容的心态,才能处理好一切关系。 更重要的是放大别人的优点,缩小别人的缺点。 多站在别人的立场上想问题。 总的来说,这次的实习,对毕业生来说,是他们在踏上工作岗位前的一次磨练机会,让他们意识到自身的优缺点所在,巩固与弥补自身的优缺点。 通过实习,也让教师们,认识到哪些是关乎到学生切身利益的知识,从而促使教师在这些方面投入更多的时间与相关知识的链接,从教材、教学方法以及学生课程反馈等方面进行了全面和深透的分析,努力进行教学改革,在课程建设方面,注重以就业为导向、以学生为中心、以能力培养为目标。 法律事务专业教研室xx年6月5日0809学年法律事务专业实习总结这次毕业生的实习时间维持四个多月,通过这次实习,不仅使学生们收获了工作和为人处事方面的经验,对本专业商务工作也有了初步的了解。 也使得学生们看到了自己需要提高的地方,在以后的学习工作中既要重视对知识的掌握,更重要的是通过这一次珍贵的实习机会,将理论和实际结合起来,为将来更好的适应社会打下基础。 现总结学生在实习中所收到的成效第一点要加强沟通能力。 专业知识固然重要,但良好的沟通能力是让别人发现你能力的前提。 如果以后将从事商务方面的工作这点更为重要。 表面上看来,它只是一种能说会道的能力,可实际上它却包罗了一个人从穿衣打扮到言谈举止等一切行为的能力。 一名出色的工作者就要应该作到智商和情商都高。 沟通能力,对于求职者,不仅是一种给企业留下好印象的基本素质,而且还是一个人的应变能力的外在表现。 这是学生们普遍反映的观点,的确,实习的一个关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。 走上工作岗位之后,说话做事都要谨慎,要有技巧。 第二点要发扬团队精神,不论是在学校生活还是在社会生活中,只要是处在一个集体中这一点都会起到非常重要的作用。 而学生缺乏的就是这种团队精神,今后将加强学生对团队的认识,通过加强团队意识,在以后的工作岗位上不仅可以提高工作效率还能增加同事之间的友谊。 第三点要加强法律事务专业理论知识的学习。 作为他们的专业,可能发现在实习过程中,在这样的小城市中虽然因为就业面太窄可能无法频繁的应用。 但因为他们这个专业,而突出他们的优势,在今后的工作中,将加大力度对本专业的学生对法律事务这一专业的优势的认识,同时,对学生学习法律事务的积极性、主动性进行强化。 第四点要加强市场营销方面知识的学习。 以前学生总是觉得与法律事务专业无关的市场营销的课程只要在考试之前背一下能够应付考试就可以了。 但通过这次实习发现许多学生意识到以前的观念的错误之处了。 “记住不如理解,理解又不如实践。 通过对理论的理解相信会让他们在以后工作中的实践更加容易。 通过实习有效地实现专业知识向动手能力的转变,将理论知识转化为专业技能,真正做到理论和实践相结合,专业知识和岗位应用相结合。 第五点要学习忍耐。 要保持宽容的心态,
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