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文档简介

四川省冕宁县复兴小学曾松 标点符号的使用 人教版小学语文二年级 今天给大家介绍几位新朋友 它们分别是逗号 句号 问号 和感叹号 别看他们个子小 贡献可大了 在写话中它们能表达一个清楚完整的意思 帮你提出心中的疑问 还能帮你表达喜怒哀乐 圆圆的小圈 这是一本很有意思的书 一只小蝌蚪大脑袋小尾巴 这本书很有意思 希望大家都读一读 小耳朵下面一小点 这本书有意思吗 一字下面一小点 这本书真有意思呀 猜标点 1 长得像个小蝌蚪 可是不在水中游 2 形状像个大耳朵 爱向别人提问题 3 喜怒哀乐喊口号 有时哭来有时笑 有时闹来有时叫 脾气就数它最大大了 4 我的谜面最简单 就是一个小圆圈 总结 1 一句话说完之后最后通常用句号 2 一句话没有说完中间通常用逗号 3 表示疑问语气的句子后面用问号 4 表示感叹语气的句子最后用叹号 小练习 下面的句子用什么标点呢 小鹿在花坛里栽了一丛玫瑰 小鹿栽的玫瑰太漂亮了 小鹿家的花坛里为什么看不到玫瑰花呢 为下面的句子加上标点符号 1 我今天吃青菜了2 今天的青菜太好吃啦3 今天你吃青菜了吗4 今天早上 我吃了青菜 标点符号歌 句号 是个小圆点 用它表示说话完 逗号 小点带尾巴 句内停顿要用它 问号 好像耳朵样 表示一句问话完 叹号 像个小炸弹 表示惊喜和感叹 你学会了吗 制作人 曾松单位 四川省冕宁县复兴小学邮箱 469114384 此课件下载可自行编辑修改 此课件供
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