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2019年四年级语文上册第五单元测试题1-四年级语文试题 6.用顺序号排列下面句子。(5分)()开始,海的远处是一片云雾。( )一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道光芒。( )老师带领同学们在海滩上等候看日出。( )同学们迎着初升的太阳,欢呼起来。( )接着,东方越来越亮,天边的云慢红了,太阳露出了头。题号一二三四附加题总分得分 6.用顺序号排列下面句子。(5分)()开始,海的远处是一片云雾。( )一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道光芒。( )老师带领同学们在海滩上等候看日出。( )同学们迎着初升的太阳,欢呼起来。( )接着,东方越来越亮,天边的云慢红了,太阳露出了头。7.用修改符号,修改病句:(8分)我想起了一件很有意思的趣事。妈妈一件漂亮的连衣裙。小英雄王二小光荣地献出了。二、课内阅读。(一)根据课文填空:(4分)1.古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用( )和( )浇灌出来的。2.可以这样说,国际互联网和我们( )。有了这张“网”,我们的生活更加快捷方便,( )。(二)我国著名的生物学家童第周,到17岁才进中学。第一学期期末,他的学习成绩很差,但他(毫 豪)不气馁,急起直追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是x unn( )地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意(改进、改正)学习方法。经过半年的努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上名列前茅。后来他远d( )重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见,即使基础比别人差一些,只要肯下功夫,也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说,“ ” 1、选择( )里的正确字词,或根据拼音写出汉字。(4分)2、补出华罗庚的一句话,写在文中横线上。(2分)3、这段文字选自课文 (1分)4、读了这段文字你明白了一个什么道理?(3分) 5、仿照句子,用带点的词说一句话。(3分)由此可见,即使基础比别人差一些,只要肯下功夫,也是照样可以成才的。 6、写出几个你最喜欢的四字词。(至少四个)(4分) 三、课外阅读。小白鹅可漂亮啦!红色的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起,额头上突出一个淡黄的小包包。一双圆溜溜的小眼睛,镶嵌在脑袋的两侧,平时总是东瞧瞧西望望。一身雪白衣裳,在阳光照耀下,还闪闪发光哩。两只大翅膀一呼扇起来,像两把大扇子。一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,它就慢慢地踱(du)着方步,摇摇摆摆,神气极了。1、照样子写词语:圆溜溜 摇摇摆摆 (4分)2、用“ ”标出这段话的中心句。(2分) 3这段话具体描写了小白鹅的 、 、 、 、 和 。(5分)4.用“ ”标出文中的比喻句。(2分)5.“一身雪白的衣裳”的意思是 (2分)6.这段话的大意是 。(2分)四、 习作:(30分)用自述的形式来介绍小闹钟、钢笔,好像他们也有了生命,请你也用“XX的自述”介绍你熟悉、喜欢的事物,要写得语句通顺,内容具体。附加题:1.填写完整前后同义的成语。(10分)背井( )三心( )狐朋( )瓜田( )街谈( )谨小( )怨天( )金科( )2.把谚语搭配起来。(10分)海阔凭鱼跃 寸金难买寸光阴三百六十行 实践出真知一寸光阴一寸金 人美在心灵劳动出智慧 行行出状元鸟美在羽毛 天高任鸟飞附送:2019年四年级语文上册第五单元测试题1-小学四年级新课标人教版一、识字与写字。 1看拼音写汉字。 n yn z zh s 堤( ) 掩( ) ( )态 ( )行 雕( ) y w sh y sh 葱( ) 魁( ) ( )子 享( ) 凝( ) 2比一比,再组词。 蹄( ) 搏( ) 缰( ) 详( ) 啼( ) 博( ) 疆( ) 祥( ) 低( ) 铃( ) 蜿( ) 赏( ) 抵( ) 玲( ) 碗( ) 党( ) 3选择合适的字填在( )里。 地 得 的 金碧辉煌( )宫殿 千姿百态( )狮子 形象生动( )再现 若有所思( )说 画( )栩栩如生 喜欢( )爱不释手 着 了 过 冒( )大雨前进 到( )黄山三次 展示( )强大力量二、阅读。 1给带点的字选择合适的解释,把序号填在( )里。 游览胜地 赢 超过 优美的 ( ) 地大物博 多 知道得多 用行为换得 ( ) 惟妙惟肖 奇巧,神奇 美,好 ( ) 2下面句子运用了哪些修辞手法,请选择填空。 比喻 拟人 反问 夸张 (1) 危楼高百尺,手可摘星辰。 ( ) (2) 远看长城像一条长龙。 ( ) (3) 难道长城、秦兵马俑不是世界历史上一个伟大的奇迹吗? ( ) (4) 大风过后,树木又挺直了身子。 ( ) 3写出下列景点所在地的省份名称。 平遥古城 武夷山 丽江古城 都江堰 孔府 兵马俑坑 (山西) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 说说你所在的省或市有名的景区,并写下来(三个以上)。 4阅读短文,回答问题。这里是个美丽幽雅的地方。在大楼的正前方的街道中间有一个圆形的大喷水池。池水清澈见底,犹如一面明晃晃的大镜子,倒映着蔚蓝的天空,洁白的云朵。池内喷出高达4米的水柱,然后散落下来。远远望去,那水花真像一座水晶玻璃制成的大宝塔,也很像一棵盛开着洁白花朵的梨树。X|k |B | 1 . c|O |m过了大楼来到右侧的花坛边,正方形的花坛四周有月牙交错的护栏。花坛里栽着开着红色、黄色花的“美人蕉”。碧绿的草地像绿色的地毯,把那些花朵衬托得更加绚丽多彩。(1)表示方位的词语有 。 (2)用“ ”画出短文中的比喻句,这两个比喻句分别把 比作 ;用 比喻 。 (3)这篇短文是围绕 这句话来写的。 (4)请你用简练的字词概括以下景物的特点。 池水( ) 水花( ) 水柱( ) 草地( )三、习作。1学会围绕特点写具体。 我们学过的这一组课文,景物都写得很具体。要写具体,就要围绕特点,写出景物的位置、形状、颜色,加上动态和静态的描写,才能给人们如临其境的感觉。 请对下面两段话进行对比,体会出怎样写具体。 (1)我来到大佛脚下,看到了大佛。它又高又大,依山而坐,很雄伟。它的脚背很宽,全班50多人坐在上面也不觉得挤。真是太伟大了!(2)顺着凌云栈道,我来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒座像。佛像依凌云山西壁凿岩而成,在三江激流汇合口处,坐东面西。佛像高71米,鼻长56米,单是脚背就可坐百多人。如今大佛身上长满了绿色的苔藓,像披着绿色的袈裟。大佛背山面水,已在这里打
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