新人教版2019版八年级上学期期末考试物理试题B卷（练习）

新人教版2019版八年级上学期期末考试物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是（ ）A遮光板在平面镜的后方，会遮住平面镜所成的像B把光屏放在玻璃板后面像的位置，光屏上有像出现C比镜面大的物体，不可能在平面镜中成完整的像D站在平面镜前的人逐渐远离镜面，像的大小不变2 . 智能机器人和主持人的互动情况如图所示.下列有关说法正确的是（ ）A机器人是高科技产品，它发出的声音不是由物体振动产生的B机器人的声音可以在真空中传播C机器人的声音在空气中传播速度是3 105 m/sD能区分机器人和主持人的声音主要是根据他们的音色不同3 . 关于普通中学生，下列数据比较符合实际情况的是A正常体温是39B体重大约50NC身高约为170mD走路速度约为1.1m/s4 . 下列估测符合实际情况的是（ ）A一张纸的厚度约为 0.1mmB人体感觉舒适温度为 35C骑自行车速度为 4km/hD体育 1000m 测试满分为 100s5 . 甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示。下列说法中不正确的是A第8s末时，甲、乙两同学相遇B第8s末时，甲、乙两同学的速度相等C在08s内，甲、乙两同学通过的路程相等D在4s8s内，甲同学的速度是乙同学的2倍6 . 在实验室用天平和量筒测量某种液体的密度，下列步骤中不必要且不合理的是A用天平测出空烧杯的质量B将适量的液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量C将烧杯中的一部分液体倒入量筒中，读出液体的体积D用天平测出烧杯和剩余液体的总质量7 . 在“用点燃的蜡烛研究凸透镜成像规律”的实验中，小芳在草稿上记录了一次实验现象（漏画了光屏）如右图所示，由此可以判断（ ）A1是物距B2是像距C实验中，所成的像是倒立缩小的实像D实验中，所成的像是正立放大的实像8 . （2016漳州卷）图中现象中属于光的反射的是（ ）ABCD二、填空题9 . 水平地面上的甲、乙两小车同时同地沿同一直线做匀速直线运动，甲、乙的st图象如图所示行驶中，以甲为参照物，乙是_的（选填“静止”或“运动”），甲的速度为_米/秒；运动10秒后甲、乙小车相距_米10 . 光在真空中的传播速度约为_m/s；小芳面向穿衣镜站在镜前1m处，镜中的像与她相距_m11 . 如图是冰箱制冷剂循环路线示意图，制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称是_，制冷剂在冰箱外冷凝管中发生的物态变化名称是_，此过程_(填“吸热”“放热”或“不吸放热”)。12 . 用焦距为10 cm的凸透镜使烛焰在光屏上成倒立、缩小的实像，蜡烛到凸透镜的距离应该大于_cm，当蜡烛到凸透镜的距离小于_cm时，透过凸透镜能看到正立、放大的_像13 . “眼睛是心灵的窗户”，我们应该保护好自己的眼睛但有些同学因为不良习惯导致眼睛近视了如图所示，是近视眼成因示意图，造成近视眼的原因是晶状体_填“薄”或“厚”，折光能力太强，使远处某点的光会聚在视网膜的_填“前面“或“后面”，要用_填“凸透镜”或“凹透镜”来矫正14 . 某同学在用一把刻度尺测量同一个物体的长度时，四次测量结果分别是：12.31cm，12.29cm，13.52cm，12.30cm，则这个物体的长度应记作_cm，这把刻度尺的分度值是_15 . 如图所示，太阳光经过三棱镜后，被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，这种现象叫做光的_，这个现象说明了太阳光是由_混合而成的；能使荧光物质发光的光在_处（选填“或”）；三、实验题16 . 探究水的沸腾实验中（1）甲图是实验中某时刻温度计的示数，读数为_（2）实验时，当水中有大量的气泡产生，且在上升过程中体积逐渐_，直至水面破裂，水开始沸腾（3）当水温上升到80时，每隔0.5min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间的变化图像如图乙所示根据图像可知水的沸点为_；沸腾前，水温变化的特点是_写出形成这种特点的两点原因：_；_（4）小明、小华与小红在同一小组做实验，小明与小华分工合作，小明计时，小华读出温度并记录数据，而小红独自计时、读取温度并记录数据他们同时按下秒表并且每隔0.5min记录一次温度计的示数，小红每次读数都比小华迟2s图乙为小红画出的图像，请在图乙中再画出小明和小华合作画出的图像_17 . 小琳想测出一枚鸡蛋的密度，老师给她提供了一架天平、一个烧杯和足够量的水(已知水的密度为)。经过思考，她按照如下步骤进行了实验：调好天平，用天平测出鸡蛋的质量为；在烧杯中装适量水，将鸡蛋浸没在烧杯的水中，并在水面处用笔做好标记；用天平测出烧杯、水和鸡蛋的总质量为，然后取出鸡蛋；_请你接着解答下列问题：（1）依据小琳的实验思路，在上面的横线上写出接下来的操作；（2）在下面推导出鸡蛋密度的数学表达式(用已知量和测量量表示，要求有推导过程)。_。18 . 用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验（1）如图甲所示，凸透镜位置固定，当发光的小灯泡放在40cm刻度线位置时，移动光屏发现光屏上始终能呈现一个大小不变的光斑，则该透镜的焦距为_cm（2）小明用蜡烛代替小灯泡继续做实验，将蜡烛放在在图乙所示位置，无论怎样移动光屏都接收不到完整像，这是因为蜡烛、凸透镜、光屏的中心不在_。经调整后，则能在光屏一个倒立、_（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的_像（选填“实”、或“虚”）（3）若想使光屏上的烛焰的像变得再大一些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向_（选填“左”或“右”）适当移动一段距离，再调整光屏的位置蜡烛燃烧一段时间后会变短，则光屏上的像会向_移动。（选填“上”、或“下”）（4）在图乙中，小明借来物理老师的眼镜，并将其靠近凸透镜左侧，发现光屏上的像由清晰变模糊，向右移动光屏又发现清晰的像，说明老师的眼镜的镜片是_透镜，老师的视力缺陷_（选填“近视”或“远视”）19 . 如图所示，探究光的反射定律时。从硬纸板前不同的方向都能看到入射光线，是因为光在硬纸板上发生了_（选填“镜面”或“漫”）反射；若将F板沿ON向后折转一定的角度，则在F板上_（选填“能”或“不能”）看到反射光线，此时反射光线、入射光线和法线_（选填“在”或“不在”）同一平面内；如果将光线沿着BO方向射向平面镜时，反射光线沿着OA方向射出，这说明在光的反射现象中，光路是_的。20 . 三人合作小组在测油密度的实验中：把天平放在_，游码移至零刻度线处，若指针偏向分度盘左侧，应将平衡螺母向_左右调，使横梁平衡。小陈测量的情况如图所示，请将实验数据和测量结果填入表中：烧杯和油的总质量烧杯和剩余油的总质量倒出油的质量倒出油的体积油的密度_小陈又设计出测油密度的另一种方法，步骤如下：A测出空烧杯质量；B往烧杯内倒入适量的油，测出杯与油的质量；C测出量筒内剩余油的体积；D往量筒内注入适量的油，测出体积V。以上步骤正确的顺序是：_填字母序号，用所测物理量的符号写出油密度的表达式_。小卫同学也设计了一个方法：先用天平测出空烧杯的质量为30g，接着他将油倒入烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量，天平平衡时的情景如图中甲所示，则烧杯和油的总质量_然后他将烧杯中的油倒入量筒中，由于油比较粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，对测量影响较大，于是他找到了针筒如图丙所示，用针筒抽取油，测量烧杯和剩余油的总质量；则油的密度_仔细分析后，小卫还观察发现，用针筒测量油的体积，还有一个优点是：_。同组的小平同学在实验中发现一个“问题”，他发现针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”，这会导致所测液体的体积_选填“偏大”“偏小”或“不变”下同，测得的油密度比实际值偏_。于是，他们想出了一种修正方法：将此时抽满油的针筒中的一部分油返回烧杯，测量烧杯和剩余油的总质量，记下此时针筒内油的体积V，则油密度表达式：_。用所测物理量的符号表示小平不甘落后也思考出了测量油的密度的方法，设计了如下实验步骤：用天平测出空量筒的质量向量筒中倒入适量油，测出油的体积用天平测出量筒和油的总质量。对上述实验步骤所持的观点应是_A、所测出油的体积一定不准确，不可取 B、能测出油的密度且步骤合理C、测出油的密度值偏小，不可取 D、使量筒从天平上倾斜而摔碎不宜提倡四、计算题21 . 一个空玻璃瓶的质量为100g，装满水后，瓶和水的总质量为1600g；现在玻璃瓶中装了半瓶鲜榨橙汁。（1）求这个瓶的容积；（2）瓶中鲜橙汁的质量；（3）玻璃瓶和半瓶鲜榨橙汁所受的重力？（；）22 . 有一辆汽车以某一速度匀速行驶，正前方有一山崖在离山崖350米处鸣笛，经过2秒后听到回声已知空气中声速为340m/s，求汽车的速度五、作图题23 . 画出下图中的入射光线经透镜后的折射光线；（_）六、简答题24 . 如图所示，是小王的妈妈正在厨房烧菜的情境，请你思考并回答下列问题：（1）为什么家用锅的锅身是用不锈钢材料制成的？而手柄是用塑料制成的呢？（2）在烧菜