教科版八年级物理下册： 第八章2.力的平衡同步练习题

教科版八年级物理下册： 第八章2.力的平衡同步练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小明沿水平方向用力推地面上的桌子,但没有推动.下列说法中正确的是（ ）A人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力B人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力C人推桌子的力和桌子的重力是平衡力D桌子对地面的压力和地面对桌子2 . 以下不属于物体运动状态改变的是A运动方向改变B速度大小改变C所在位置改变D速度的大小或运动方向改变3 . 在同一直线上的两个力作用在同一个物体上，关于它们的合力，下列说法正确的是 （ ）A合力可能小于这两个力之差B合力一定等于这两个力之和C合力可能小于其中任何一个力D合力一定大于其中任何一个力4 . 如图所示是运动员跳水的过程，忽略空气对运动员的阻力，下列关于运动员跳起过程分析不正确的是（ ）A运动员跳起时，人对跳板的压力和跳板对人的支持力大小相等B运动员离开跳板上升过程中，跳板的弹力对运动员做了功C运动员离开跳板后，由于具有惯性会上升一段距离D运动员离开跳板上升的过程中，动能不断转化为重力势能5 . 如图所示，有一木块重5N，现在对木块施加一水平力F=10N，将木块压在竖直墙壁上，且木块在竖直墙壁上匀速下滑，则木块所受摩擦力的大小和方向为A5N竖直向上B5N竖直向下C10N竖直向上D10N竖直向下6 . 如图所示为一名消防队员正在进行模拟演习训练。为了节省时间，他沿着竖立在地面上的钢管匀速向下滑时，下列有关说法错误的是（ ）A他向下滑重力势能减小动能增大B他与钢管之间的摩擦是滑动摩擦C他受到的摩擦力方向是向上的D他受到的摩擦力是阻力7 . 一物体受到在同一直线上两个力的作用。这两个力合力的大小是20N，若其中一个力的大小是13N，则另一个力的大小A一定是7NB一定是33NC可能是20ND可能是33N8 . 下列由日常生活联想到的物理知识中，正确的是A能从不同角度看到本身不发光的物体，是因为光照射到物体表面发生了镜面反射B放在水中的实心铁球最终会沉到水底，是因为铁球在水中不受浮力作用C化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘，这是一种静电现象D拉杆行李箱下装轮子，拉动更轻松，是利用同样条件下，滚动摩擦大于滑动摩擦9 . 如图所示，用30N大小不变的水平推力F推着重为100N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了90J的功，则在这一过程中（ ）A物体一定运动了3mB物体一定受到30N的摩擦力C重力做的功为300JD重力做的功大小不能确定二、填空题10 . 随着电子商务的发展，人们购物变得十分便捷。如图所示的是分拣快递件的皮带传输机，转动轮带动水平皮带匀速向右运动。将一快递件轻轻放在皮带的左端，快递件在皮带的作用下向右做速度增加的变速直线运动，此时快递件受到的摩擦力的方向为_（选填“向右”或“向左”）经过较短时间后，快递件随皮带一起以相同的速度向右做匀速直线运动，此时快递件受到的摩擦力_（选填“为零”、“方向向左”或“方向向右”）11 . 用10N的力拉着一个放在水平面上重20N的物体在水平方向以0.1 m/s的速度作匀速直线运动，此时窗台该物体受到的摩擦力为_ N，物体受到的合力为_N。12 . 汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了_。小明同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力_（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车所受的阻力；正在减速行驶的汽车若受到的外力都同时消失，汽车将处于_状态。一汽车关闭发动机后以某一速度冲上粗糙的斜面，如图所示，以长方体代替汽车，请画出汽车所受力的示意图（不考虑空气阻力）。（_）13 . 如图所示玻璃瓶的总质量为500g，用手握住竖直的玻璃瓶不动，瓶受到的摩擦力方向_，大小为_N；如果增大握力则瓶子受到的摩擦力_（选填“变小”、“变大”或“不变”）;如果玻璃瓶中加入少量水，手握住竖直的玻璃瓶还是不动，则瓶子受到的摩擦力_（选填“变小”、“变大”或“不变”）.14 . (1)如图甲所示，用力捏自行车车闸，车能很快停下来，是通过_来增大摩擦力的；在车轮的轴处使用滚珠轴承，是通过_来减小摩擦的；自行车行驶时后轮受到地面摩擦力方向是_；(2)如图乙所示，体操运动员上器械前，要在手上涂一层粉是_（增大、减小）摩擦力，这是通过_方法。15 . 用100牛的竖直向上的力将一个质量为5千克的物体提起，则物体所受到的合力大小等于_，方向_。三、实验题16 . 小明同学用图甲所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系(1)实验时，拉动木块在水平木板上做_运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图甲所示，拉力是_N.(3)分析图乙的图像可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成_(4)实验结束后，小亮同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，他用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半他由此得出结论：“当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小”你认为他的结论正确吗？_，理由是：_17 . 如图所示是在做“探究二力平衡的条件”实验。如图中（a）、（b）所示的实验