冀教版九年级（上）期末物理试题精编

冀教版九年级（上）期末物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 甲、乙、丙、丁四个轻小物体，已知丁与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同，甲和丙互相排斥，丙和乙互相吸引，而乙和丁也互相排斥，则（ ）A甲、丙带正电，乙带负电B甲、丙带负电，乙带正电C乙、丙带正电，甲带负电D丙或乙可能不带电2 . 小红晚上学习时，将台灯的头插在插座上，插座上有一个开关S1和一个指示灯L1台灯开关和灯泡用S2和L2表示当她只闭合S2时，台灯不发光；当只闭合S1时，指示灯L1发光，再闭合S2时，台灯发光；她发现如果指示灯损坏，S1和S2都闭合时，台灯也能发光则插座和台灯的电路应该是下图中的ABCD3 . 下列实例中，改变物体内能的方式与其他三个不同的是A用力搓手，手会发热B用炉灶烧水，水温升高C气缸内气体被压缩，温度升高D电炉通电，温度升高4 . 如图是电铃的原理图关于电铃工作时的说法不正确的是（ ）A电流通过电磁铁时，电磁铁有磁性且A端为N极B电磁铁吸引衔铁，使小锤击打铃碗C小锤击打铃碗发出声音，是由于铃碗发生了振动D小锤击打铃碗时，电磁铁仍具有磁性5 . 利用U形管液面高度差的大小关系，可以帮助我们比较一些物理量的大小将液体压强计的探头分别放入图甲密度为1和2的两种液体中，U形管液面的高度差相同；速度是v1和v2的气流，分别经过与U形管左端相连的管子时，U形管液面的高度差如图乙所示比较1、2和v1、v2的大小关系，下列选项正确的是A12；v1v2B12；v1v2C12；v1v2D12；v1v26 . 如图所示，是科技小组设计的一氧化碳浓度检测装置的电路原理图，其中电源电压恒为4.5V，R是定值电阻，阻值为100，R0是一氧化碳气敏电阻，当其两端电压等于或大于3 V时，触发报警器报警。R0的阻值与其所接触空气中一氧化碳浓度变化规律如下表所示。下列说法正确的是（ ）浓度/ ppm0100200300400500600R0/50100150200250300350A一氧化碳浓度增大时，气敏电阻R0两端电压变小B报警器刚好报警时，电路中的电流为0.015AC当一氧化碳浓度为400ppm时，报警器不报警D一氧化碳浓度减少时，电路消耗电能的总功率变小7 . “0.15A”最可能是下列哪个用电器工作时的电流（ ）A家用电冰箱B家用空调器C普通计算器D普通的白炽灯8 . 如果加在某定值电阻两端的电压变化了3V，通过该电阻的电流由0.1A增加到0.3A，则该电阻的电功率变化了（ ）A0.6WB1.2WC1.35WD0.15W9 . 太湖新城正处于如火如荼的建设之中，越来越多的企业开始进驻其中如图所示是某单位使用的一种水位自动报警器的原理图，有关该报警器工作情况的下列叙述，不正确的是A该报警器红灯是报警灯，当水位到达A后，水在一般情况下是导电的，使下面的电路导通B该报警器的红、绿灯不会同时亮C当水位没有达到A时，电磁铁没有磁性，只有绿灯亮D当该报警器报警时，电磁铁的上端是N极10 . 以下与实际情况相符的是A我国照明电路的电压是110VB人体的安全电压是36VC一盏白炽灯的额定电流约为0.2AD我国交流电的频率是50Hz，1s钟内电流方向改变10次二、填空题11 . 如图所示电能表的示数为（_）kWh，1min转盘转动600转，消耗 _J电能。12 . 宋词解语花上元中写道“箫鼓喧，人影参差，满路飘香麝”，其中 “满路飘香麝”是由于分子在不停地做_。13 . 南宋文天祥在扬子江一诗中著下“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的诗句，这里磁针石是因为受到_的作用，磁针石的南极指向地理位置的_极附近。14 . 如图所示是油量表的示意图，R2上标有“20 1 A”字样。闭合开关，当浮标最低时，金属滑片P滑到a端，电流表示数为0.3 A；当加满油浮标最高时，金属滑片P滑到b端，电流表示数为0.5 A，则电阻R1的阻值为_；电阻R1最小电功率为_W。三、实验题15 . 小明同学做“测定小灯泡的功率”实验，电源电压是1.5伏的整数倍（即电源由几节干电池串联组成），滑动变阻器标有“”字样，小灯标有“”字样，且额定电压为“”、“和“”中的一个，额定功率在1.0瓦1.9瓦之间他正确连接电路，闭合电键后，移动滑动变阻器的滑片，当观察到电流表的示数为_时，小灯正常发光，发现滑片在中点附近某位置画出实验电路图（_）请根据相关信息计算出小灯的额定功率_（需写出计算过程）16 . 如图甲所示为小梅在物理课上曾经使用过的一个实验装置，由铁架台、蹄形磁体、灵敏电流计、开关、导体棒和若干导线等器材组成。(1)这一实验装置是用来研究_现象的。(2)小梅至今对这个实验的操作过程记忆犹新：为使灵敏电流计的指针发生偏转，她首先闭合开关，然后要使导体棒_(选填“上下”或“左右”)运动。保持导体棒的运动方向不变，将蹄形磁体的N、S极对调，灵敏电流计的指针偏转方向也会改变。这说明：感应电流的方向与_的方向有关。(3)通过图甲所示的实验，小梅断定：利用图乙所示的实验装置，闭合开关后，拿一根条形磁体向右插入线圈中时，也会观察到灵敏电流计指针发生偏转。请你简要说明小梅这样想的理由：_。17 . 小宇同学参加了学校“研究性学习小组”，探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题。他做的实验如下：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁铁加热，如图甲所示，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，发现铁钉纷纷落下。（1）从小宇的实验可得出的初步结论是_。（2）根据这一结论，小宇大胆设计了一个温度报警器，如图乙所示，请简述它的工作原理：当温度逐渐升高时，磁铁_无法_（填：“排斥”或“吸引”）弹簧开关，从而使电铃报警。（3）同组的同学却认为小宇设计的温度报警器没有如图丙所示的这种设计好。请你比较两种温度报警器，指出小宇设计中的不足之处_。18 . 张军同学做“比较两种材料的保温性能”的实验，通过实验得到的数据，绘制了如图所示的图象，实验过程中室温保持不变通过分析图象提供的信息，回答下列问题(1)两种保温材料的初温是_(2)和两种保温材料，哪种材料的保温性能较好？_(3)当时的室温大约是_.19 . 如图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图（1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通_过来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察_来确定（2）下表是该组同学所做实验的记录：电磁铁（线圈）50匝100匝实验次数123456电流/A0.81.21.50.81.21.5吸引铁钉的最多数目/枚581071114比较实验中的1、2、3（或4、5、6），可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流_；比较实验中的1和4（或2和5或3和6），可得出的结论是：电磁铁线圈中的电流一定时，线圈匝数_；（3）在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”你对此猜想是：_；现有大小不同的两根铁芯，利用本题电路说出你验证猜想的方法：_四、计算题20 . 如图为高温高压蒸汽消毒锅自动测定锅内温度的电路原理图其中R0为定值电阻，阻值为5A为温度指示表（实质是一只量程为00.6A的电流表），Rx（测温探头）为热敏电阻（其电阻值随锅内温度的变化而变化）关于热敏电阻的阻值与温度的对应关系如下表所示：（1）若锅内温度为75时电流表的示数为0.24A求电源的电压U（2）若锅内温度为125时电流表的示数为0.6A求此时热敏电阻Rx的阻值五、作图题21 . 如图所示，请在图中标出电源的正极（用“+”表示）。（_）六、综合题22 . 如图所示为人们所喜爱的电动自行车，它轻便、节能、环保。只要将图甲中车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶。（1）这车钥匙实质相当于一个_，跨上自行车将右手把向后旋转，车子就能前进，并且向后旋转的角度越大，车速就越快，右手把实质相当于一个_。（2）给电动车充电时，电瓶相当于_（电源/用电器），将_能转化为_能。（3）图1是电动车的充电插口，内有金属插脚，在使用过程中绝不能拿硬币、手等去触碰；图2是电动车的局部电路图，其中控制器是指电动车利用蓄电池工作的所有用电器。如果硬币碰到充电插口的两个金属插脚，可能会造成_（蓄电池/控制器/充电插口）损坏；如果人体触碰蓄电池两极，人