人教版2020年八年级物理上册 第六章 质量与密度 第4节课 密度与社会生活

人教版2020年八年级上册 第六章 质量与密度 第4节课 密度与社会生活姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列情况中密度不发生变化的是（ ）A水在04之间B正在形成风的空气C一直在沸水中的铁块D把铁板放到夏季烈日下暴晒2 . 小明的爷爷从古玩市场买回了一枚“银元”，小明想帮爷爷辨别它是不是由纯银制造而成的，则小明应该通过实验测量该“银元”的A质量B体积C直径D密度3 . 关于质量和密度，下列说法正确的是（ ）A同种物体组成的物体，体积大的密度小B物体质量的大小与地理位置无关C冰熔化成水，密度变小D物质的密度与质量成正比4 . 质量相等的甲、乙两种液体，甲液体的密度为甲，乙液体的密度为乙，将两种液体混合(混合后的体积的微小变体略去不计)，则混合液的密度为（ ）ABCD二、多选题5 . 关于下列物理概念，说法正确的是（ ）A质量不随物体的形状、状态、位置的改变而改变B单位体积某种物质的质量越大，密度越大C密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比D热胀冷缩的物体，温度升高，密度变小三、填空题6 . 如图所示是2008年北京奥运会奖牌，冠军奖牌是银质镀金，亚军奖牌是银质的，第三名奖牌是铜制，三种奖牌各部分的体积、形状完全相同，那么三种奖牌的金属质量由大到小的顺序为_若银牌中银的质量约为160g，则铜牌中铜的质量约为_g（银=10.5103kg/m3，铜=8.9103kg/m3）7 . 将一铜块加热，它的质量 _，体积 _，密度 _（填变大、变小或不变）8 . 水的密度为=1.0103kg/m3，将一杯水倒出一半以后，剩余水的密度为 _kg/m3体积为0.5m3的钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气，某次电焊中用去了其中的1/3，则剩余氧气的密度为 _kg/m39 . 宇宙大爆炸理论认为，宇宙一开始是一个“原始火球”，原始的火球发生了爆炸，导致宇宙空间处处膨胀，温度则_（选填“上升”“下降”或“不变”）；到一定程度时，逐步形成了超星系团，星系团、星系乃至恒星和行星10 . 建筑物内部遭遇火灾，受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场，这样能够有效地减少吸入有毒有害气体，这是因为含有有毒有害气体的空气由于温度升高，体积_，密度_（选填“变大”、“变小”或“不变”），聚集在房间的_方。11 . 一天，小明看到煤气公司价格牌上标有“冬季55元/瓶，夏季51元/瓶”的字样.他寻思着，为什么夏季价格低?他查找了煤气资料:煤气冬季密度为0. 88103kg/m3，夏季为0. 8 103 kg/m3，煤气瓶容积为0. 015 m3.通过计算发现夏季价格比冬季价格_(填“高”或“低”).若两季价格一样，夏季应标价为_元/瓶.如果按质量计价，煤气价格应是_元/千克.四、实验题12 . 小明想知道花生米的密度，为了使结果更准确，他选择了以下器材：烧杯、清水、天平和砝码、量筒、盐和玻璃棒，并完成了实验实验操作步骤如下：（1）把一把花生米放入装有清水的烧杯中，发现花生米沉到烧杯底部，这是因为花生米的密度_水的密度（选填“大于”、“小于”、“等于”），再往烧杯里的水中逐渐加盐，并用玻璃棒轻轻搅拌，直到花生米悬浮在盐水中为止；（2）把天平放在水平台上，将_拨到标尺的零刻度线处，调节平衡螺母，天平平衡后称出烧杯和盐水的总质量m1，如甲图所示，则m1=_g；（3）从烧杯中倒出一部分盐水到空量筒中，液面如乙图所示，读数时，小明视线应与凹液面的_相平（选填“最低处”或“最高处”），则倒出盐水的体积为_m3；用天平称出烧杯和剩余盐水的总质量m2=44g实验分析计算：（4）通过以上分析，可得出花生米的密度为_kg/m3（5）以上测量花生米的密度，用到的科学探究方法是_A控制变量法B转换法C理想实验法五、计算题13 . 用天平测得一铜块的质量是89g，用量筒测得铜块的体积如图所示（铜8.9103kg/m3）。（1）此铜块是否空心？（2）若铜块空心，空心部分的体积是多少？（3）如果在空心中全部灌满水，此时铜块的总质量是多少？14 . 蛟龙 AG600 水陆两栖飞机是我国自主研制的“三大飞机”之一，被誉为国之重器，AG600 主要用于大型灭火和水上救援，AG600 空载时质量为 41.5t，最多可储水 12t。（取g=10N/kg，水=1.0103kg/m3）求：（1）AG600 空载时的重力；（2）AG600 储满水后水箱中水的体积；（3）在一次水面滑行测试中，AG600 储一定质量的水，在水面上以 10m/s 的速度匀速滑行，滑行过程中飞机所受阻力为总重的 0.5 倍，此时所受阻