粤沪版九年级上学期物理10月月考试卷(练习)

粤沪版九年级上学期物理10月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分） 根据工作需要选择合适的工具是劳动者的基本技能要剪断铁丝等较硬的物体，下图中的4种剪刀应选择A . B . C . D . 2. （2分） (2018九上广州月考) 如图是家庭手摇升降晾衣架结构图，当逆时针摇动手柄时，横杆上升。下列滑轮属于动滑轮的是（ ） A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁3. （2分） (2017八下察右前旗期末) 用如图所示的滑轮组，将重为 10N 的物体匀速提升 0.1m，拉力 F=6N，在这一过 程中，下列说法正确的是（ ） A . 所做的有用功为 4JB . 所做的额外功为 0.8JC . 所做的总功为 1.2JD . 此滑轮组的机械效率为 50%4. （2分） “十一”黄金周，吴昊同学和爸爸妈妈一起游览花果山，在他们乘坐旅游车沿盘山公路下山的过程中，发现司机师傅要不时地踩踏刹车踏板，当车行驶至中途还要停下来，让工作人员用水龙头向车轮闸片部位喷水吴昊同学提出了以下几种看法，喷水的主要目的是为了降低车闸的温度，以防车闸因温度过高的而损坏；下山过程中，机械能不变；下山过程中，重力对汽车不做功；刹车过程中有部分机械能转化为内能，你认为这些看法中符合实际的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分） 双燃料汽车以天然气或汽油作为燃料以下说法正确的是（ ）A . 燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多B . 以天然气为燃料，汽车发动机的效率可以达到100%C . 在压縮冲程中，燃料混合物的温度升髙，内能增大D . 汽油与天然气相比，燃烧时汽油对环境的污染较小6. （2分） (2016九上施秉期中) 改变物体内能的方法有做功和热传递两种下列增大铁丝内能的四个做法中，与另外三个方法不同的是（ ） A . 摩擦铁丝，使它变热B . 把铁丝放在火上烤，使它变热C . 反复敲打铁丝，使它变热D . 不断来回弯折铁丝，使它变热7. （2分） 骑自行车出行既环保又健身。若徐老师骑自行车在某路段匀速行驶6km，耗时10min，已知该路段阻力约为人和车总重力的0.02倍，则他骑车的功率最接近于（ ） A . 10WB . 20WC . 200WD . 2000W8. （2分） (2018泸州) 在2018年泸州市中考体育考试中，小彤同学进行了实心球测试，对球运动的几个阶段，下列说法正确的是（ ） A . 小彤捡起实心球，并缓慢举高的过程中，小彤对球做功，球的重力势能增加B . 小彤将球用力投出后，球在空中运动过程中小彤对球做功，球的机械能增加C . 小彤将球用力投出后，球在空中最高点时所受的合力为零D . 球落地后在水平地面滚动一段距离停止，球在地面滚动阶段，球的机械能不变9. （2分） (2018八下长春期末) 园艺师使用图所示的剪刀修剪树枝时,为了更省力,应尽量（ ）A . 让树枝远离刀轴O,手握在刀柄的中间B . 让树枝远离刀轴O,手握在刀柄的末端C . 让树枝靠近刀轴O,手握在刀柄的末端D . 让树枝靠近刀轴O,手握在刀柄的中间10. （2分） (2019八下龙岗期末) 如图所示，是把小球放在相同的斜面上自由滚下，撞击静止在水平面上的木块进行的实验能说明物体的动能与物体的质量有关的是（ ） A . 甲、丙B . 乙、丙C . 甲、乙D . 甲、乙、丙11. （2分） (2019平邑模拟) 如图所示，用刻度均匀的匀质杠杆进行“杠杆平衡条件”的实验（每个钩码重相等），下列说法正确的是（ ） A . 实验前出现图中所示情况，应将杠杆的平衡螺母向左调B . 在AB处各减少一个钩码，杠杆仍然能保持平衡C . 实验时，在C处挂5个钩码，再向左移动平衡螺母调节杠杆平衡D . 弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐变大12. （2分） 如图是女排运动员训练时的情景，下列有关说法中正确的是（ ） A . 球垫起后继续向上运动，是因为球受到向上的惯性大于竖直向下的重力B . 球垫起后上升到最高点时，处于平衡状态C . 垫球时，手感觉疼，说明球与手之间的作用力是相互的D . 球在上升的过程中重力势能转化为动能二、 填空题 (共10题；共24分)13. （2分） (2019宁江模拟) 同学们在南湖公园游玩，小明用浆向后划水，船向前运动，这是因为物体间力的作用是_的。划船时，船桨属于_杠杆。 14. （3分） 2018年7月29日，我国一箭双星发射成功，运载火箭运送升空的，升空过程中，从能量转化的角度来看，燃料的_能转化成燃气的_能，再转化成火箭的_能；当飞船加速上升时，飞船的动能_机械能_（填“变大”、“变小”或“不变”）；卫星在进入太空后，将先以远地点350km左右、近地点200km左右的椭圆形轨道运行，则当它从远地点向近地点运动时_能转化为_能。 15. （3分） 往车上装重物时，常常用长木板搭个斜面，把重物沿斜面推上去，如图所示，已知箱子重900N，斜面长3m、高1m。工人用400N沿斜面方向的力将箱子匀速推到车上。在这过程中工人做的有用功是_J，推力对箱子做的功是_J，物体受到斜面的摩擦力为_N。 16. （2分） (2018九上新余月考) 如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部，放入一小团干燥的棉花，用力将活塞迅速下压，玻璃筒内的空气温度升高，空气的内能增加，空气的内能是通过_方式改变的；筒内的棉花由于温度升高到着火点而燃烧，棉花的内能是通过_方式改变的。 17. （2分） 如图所示，在水平地面上，小明用20N的水平力推重为50N的木箱在10s内沿水平地面匀速向右移动了10m。在此过程中，推力对木箱做功的功率是_W，重力对木箱做功_J。 18. （2分） (2019八下江城期中) 物理学是一门和我们的日常生活紧密相关的学科，就拿如图所示的钢丝钳来说，它侧面的钳口接触面积很小是为了_；剪断铁丝时，它是_（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆；橡胶皮套上有粗糙突起是因为可以_。 19. （4分） (2019广东模拟) 捻动滚摆的轴使它升高后释放，可以观察到滚摆沿着悬线向下运动，此过程中，它的_能减小，_能增加。滚摆到最低点后又上升，每次上升的高度逐渐减小，这说明滚摆具有的机械能_（填“减小”、“增大”或“不变”）。 20. （2分） (2018八下顺德月考) 如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做匀速直线运动，两次所用的时间相等，拉动木块得到的st图象分別是图乙中的图线和两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2 ， 两次拉力做的功分别是W1、W2 ， 两次拉力的功率分别是P1、P2 ， 则F1_F2 ， W1_W2 ， P1_P2（均选填“”、“”或“”）。 21. （2分） (2019肇庆模拟) 在体育考试中，小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示。球从最高点到落地点的过程中，动能_，重力势能_，忽略空气阻力，球的机械能_。（均选填“增加”、“不变”、“减小”） 22. （2分） 如图所示，在水平地面上，小华用20N的水平力拉着重为50N的木箱匀速向右移动10m，在此过程中，拉力做功为_J，木块受到的摩擦力为_N，重力对木箱做功_J，地面对木箱的支持力为_N。 三、 解答题 (共8题；共52分)23. （6分） 如图是生活中羊角锤拔钉子的情景，请画出工人拔钉子时所施加动力的动力臂和羊角锤受到的阻力示意图。 24. （6分） (2019黑龙江) 如图是用滑轮组提升建筑材料A的示意图,在水平向右的拉力F作用下,使重900N的建筑材料A在5s的时间里被匀速提升绳自由端水平移动了2m,拉力F为500N。不计绳重和摩擦,求：（1） 拉力F的功率P； （2） 滑轮组的机械效率。 25. （6分） (2019八下平遥期末) 小华用如图所示的滑轮组拉动货箱,已知货箱的质量为60Kg,在F=5ON的拉力作用下,货箱以0.1m/s的速度做匀速直线运动,地面对货箱的滑动摩擦力f为货箱重的0.2倍。(g取10N/kg)求: （1） 货箱的重力是多少? （2） 拉力F的功率是多少? （3） 货箱运动了lmin,克服摩擦所做的功是多少? （4） 此滑轮组的机械效率是多少? 26. （8分） (2019八下吉林期末) 在“探究杠杆的平衡条件”实验中： （1） 实验前，发现杠杆左端偏高，应向 _端调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。 （2） 如图所示，把钩码挂在杠杆左侧A点，为使0B成为力臂，应在B点沿着竖直_的方向拉动弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡。 （3） 若每个码重为0.5N，将A点的钩码全部移到B点，弹簧测力计作用在C点，为使杠杆在水平位置平衡，所加最小力为_N。 27. （8.0分） 在探究“滑轮组机械效率”时，小强利用两组滑轮组进行了4次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据，用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据，如下表所示：（1） 根据表中前3次实验数据，画出甲图中滑轮组的绕绳方法。 （2） 在实验中，测量绳端拉力F时，应尽量_匀速向上拉动弹簧测力计，读出乙图中弹簧测力计的示数为_N，第3次实验时滑轮组的机械效率为_。 （3） 由表中第3、4组数据可知，同一滑轮组的机械效率与物重有关。由表中第_组数据可知，不同滑轮组的机械效率与摩擦和_有关，请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功为_J。28. （6分） 小丽猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图所示的实验，让小球沿一光滑斜面向下运动，与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止： （1） 实验中是通过观察_来判断钢球的动能大小； （2） 图甲是控制两球的_相等，探究的是动能与_的关系，得当的结论是：_。 （3） 图乙中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球达到水平面时，具有相同的_，选用乙探究的是动能与_的关系。 （4） 请结合所学知识解释对不同车型限定不一样的最高行驶速度的道理，如图丙所示：_。 29. （6.0分） (2019九上高州月考) 物理兴趣小组的同学为了探究物体动能、重力势能的大小与哪些因素有关，做了如下实验：（1） 如图甲所示，实验中是通过木块被推动距离的大小，说明钢球对木块_的多少，从而判断钢球动能的大小，下列实验中所用的研究方法与此相同的是_（选填序号）A根据温度计中液柱上升的高度来反映物体温度的高低B研究电流与电阻关系时控制电压不变C利用弹簧形变的程度来反映力的大小D利用电流表指针偏转的幅度大小来表示用所测量电流的大小 （2） 换用质量不同的钢球，让它们从同一高度沿着斜面自由滚下，这是控制了_相同，通过本实验，你得出的结论是_ （3） 探究影响重力势能大小的因素时，该小组分别用 A、B、C 三个物块从一定高度下落后打在三个相同的桩上，得到了如图乙所示的情景，根据_的现象可知_物块的重力势能最大，若 m A =m B m C ，A、C 两物块下落高度相等，请在图乙中虚线框内画出 B 物块的大致位置 _ 30. （6.0分） (2019八下太原期末) 小明猜想同一根弹簧具有的弹性势能大小可能与其形变量(x)或者形变量的平方(x2)成正比.于是进行了 如下实验 如图所示，把弹簧套在光滑竖直杆上，且底端固定在水平面上，用刻度尺读出并记录处于自由状态时 弹簧上端距水平面的高度 h0；将中间有孔的小铁块套在光滑杆上放于弹簧上端，竖直向下按压铁块，读出并记录此时弹簧上端到水 平面的高度 h1；释放小铁块，读出并记录铁块上升到最大高度时，弹簧上端到水平面的高度 h2；改变弹簧的压缩长度 h1 ， 重复以上步骤并根据表格中记录的数据计算出 x、x2和小铁块上升的距离h. 请你解答实验次数h0/mh1/mh2/mx /mx2/m2h/m10.500.400.550.100.010.1520.500.300.900.200.040.6030.500.201.550.300.09 1.3540.500.152.000.350.121.85（1） 弹簧每次被压缩时的形变量的表达式为 x=_(用所测物理量的符号表示)； （2） 弹簧弹性势能的大小是通过_来间接反映的; （3） 根据表中数据得到的结论是同一根弹簧弹性势能的大小与_成正比。 第 17 页 共 17 页参考