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北京义教版八年级(上)期中考试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 人在池塘边行走的脚步声,会吓跑附近水域中的鱼,这是鱼接受到声波的主要途径是A岸-空气-水-鱼B空气-水-鱼C岸-空气-鱼D岸-水-鱼2 . 为了探究声音产生的条件是什么,有人做了如下实验,不能说明声音产生条件的实验是A使正在发声的音叉接触水面,水面溅起了水花B将碎纸屑放在正在播放音乐的音箱上,观察碎纸屑的情况C放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显降低D在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线3 . 下列四个数据中,用分度值是1dm的刻度尺测量的数据是A0.00123kmB0.98dmC7.0mD65.4m4 . 关于声现象,下列说法正确的是A“隔墙有耳”,从另一个侧面证明固体能传声B在街头设置噪声检测仪,可有效阻断噪声的传播C不振动的物体也能发出声音D用超声波除人体结石,是应用了声波能传递信息5 . 中华民族有着悠久的历史和文化。我国古代就有许多生动的对光现象的描述,下列描述中属于光的反射的是( )A立竿见影B潭清凝水浅C湖光映彩霞D一叶障目,不见泰山6 . 对下列物理量的认识中,最接近实际的是( )A冬天从冰冷管中放出的的自来水约-4B一般的城市交通噪声估计在85分贝左右C蜜蜂飞行时翅膀振动的频率大约在13 HzD正常人的体温是35-427 . 以下现象中,属于光的反射现象的是A晴朗的日子,树下出现浓密的树荫B人照镜子,镜中呈现人的像C插入水中的筷子好像在水面处折断D人站在池水中,发现腿变短了8 . 清晨,小红和爸爸正漫步在南山风景区的林荫小道上,突然小红停下来说:“爸爸,你听,那是百灵鸟在歌唱!”小红的判断主要是依据声音的A响度B音调C音色D能量9 . 下列关于声现象的说法,正确的是( )A用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同B“闻其声辨其人”是根据声音的音色来判断的C市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在传播过程中防止噪声的危害D演奏二胡用不同手指按弦是为了改变响度二、多选题10 . 关于长度的测量,下列说法正确的是A两个人测量方法都正确,他们测同一物体的长度,测得的数值一定相同B两个人测同一物体的长度,测得数值不同,其中至少有一人测量方法是错的C两个人测同一物体的长度,测得数值不同,两个人的测量方法可能都正确D一个人测量方法正确,多次测同一物体的长度,测得数值一定相同三、填空题11 . 能够发光的物体叫做_。光在_中沿直线传播。光在_中传播速度最快。12 . 如图所示将点燃的蜡烛置于用易拉罐和薄膜自制的小孔成像仪前,调节两者的位置,在屏上得到如图所示的蜡烛清晰的像:(1)请在图中确定易拉罐上小圆孔O的位置(保留作图痕迹)_。(2)实验过程中蜡烛燃烧不断缩短,导致光屏上烛焰的像向_(上/下)移动;若将蜡烛靠近小孔成像仪一些,烛焰的像将_(变大/变小/不变)。(3)若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状_(改变/不变)。13 . 如图1所示,停表的读数为_,小表盘的分度值是_如图2所示,该刻度尺的分度值是_cm,物体的长度是_cm如图3所示符合长度测量要求的是_14 . 为了不影响小晶写作业,客厅里正在看电视的妈妈把音量调得很低,这是在_处减弱噪声音量低是指声音的_小(选填“音调”、“响度”、“音色”)15 . 声音是由于物体_产生的,振动停止,发声停止。16 . 如图所示是楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏,一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一划过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的_(选填“音调”、“响度”或“音色”)。17 . 归纳总结知识的方法多种多样,如图所示的思维导图就是其中一种。请填写出对应的内容:_,_。18 . 小明同学用如图所示的特殊方法测出细铜丝的直径:他先在铅笔上紧密缠绕10圈铜丝,然后用直尺量出长度,那么铜丝的直径为_mm.如图所示是某种机械表的实物图,图中记录的时间是_ 19 . 如图所示,所测木块的长度应记为_cm。四、实验题20 . 小闵把钢尺固定在桌面上,探究音调、响度与哪些因素有关的实验:(1)探究音调与频率的关系时,应该保持_相同,实验的结果是:尺子伸出桌子边沿越长,它发声的音调越_(2)探究响度与振动幅度的关系时,应该保持_相同,改变尺子振动的幅度,实验后得出的结论是:发声体结构不变时_,声音的响度越大21 . 学习声音的特征之后,王刚和他的同学们为研究声音的特征而设计了以下几个探究实验:吹笛子时,用手按住不同的孔便会发出不同的声音;用大小不同的力敲鼓,鼓面振动幅度越大,发出的声音越大;用二胡和小提琴演奏二泉映月;放在玻璃罩内的闹钟正在响铃,把玻璃罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小;使正在发生的音叉接触水面时,水面溅起水花用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次,第一次快些,第二次慢些你认为能够探究影响声音特征的因素的实验是哪几个?各探究了哪种特征?_;其他实验虽然不能探究影响声音特征的因素,但它们也具有一定的探究性,它们分别说明了什么?_五、计算题22 . 某人发现远处有一座大山,他就地一掌,经过1.4s听到回声,那么,他距离大山约多少米?(声音在空气中传播速度为340m/s)六、作图题23 . (1)如图所示,MP, NP是两块成60的平面镜,入射光线AO与平面镜MP成30入射,请画出入射光线AO经两平面镜反射后的反射光线,并标出光线AO在O点的反射角的度数(_)(2)如图所示,护林员利用一块平面镜使此时的太阳光水平射向山洞中P点,请你通过作图标出平面镜的位置,并标出反射角的度数(_)24 . 在图中画出反射光线的入射光线,并标出入射角和它的大小七、综合题25 . 某雷达工作时,它可以定向发出电磁波,电磁波信号间隔为104s一架飞机始终在雷达的某一方位上作直线飞行。右图所示为雷达屏幕,屏幕上方有标尺,p1、p2是雷达发出的电磁波信号,n1、n2是p1、p2由飞机反射回来后雷达接收到的信号。设雷达匀速扫描,请根据下图所示分析处理下面两个问题:(1)飞机是朝着雷达飞行,还

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