苏科版八年级物理下册第十章-压强和浮力经典练习题

苏科版八年级物理下册第十章-压强和浮力经典练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实例中，目的是为了增大压强的是（ ）A司机将卡车上的超载货物卸掉B刀刃磨得较锋利C滑雪运动员脚穿宽大的滑雪板D书包带做得较宽2 . 如图所示，一量杯放置在水平桌面上，现往量杯中匀速注水直至注满。下列表示此过程中量杯底部对水平桌面的压强P随注水时间t的变化曲线，其中合理的是ABCD3 . 一枚重量为G的鸡蛋悬浮在盐水中，如图所示往盐水中继续均匀缓慢加盐，鸡蛋所受浮力F随时间t变化的图象可能是下图中的（ ）ABCD4 . 如图所示的容器内盛水，当向容器内放入一个重牛的木块时（水未溢出）水对容器底部的压力和容器对桌面的压力的变化情况是A、的增加量均大于牛B的增加量小于牛，的增加量等于牛C的增加量大于牛，的增加量等于牛D、的增加量均等于牛5 . 如果大气没有压强，下列各项还能成立的是A飞机快速飞行B用吸管和饮料C真空管中水银柱的高度是76厘米D用吸盘挂钩将厨具挂在墙上6 . 一名中学生双脚站立时对地面的压强约为A102PaB103PaC104PaD105Pa7 . 两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入两容器中，当两球静止时，液面相平，球所处的位置如图所示，两球所受浮力分别为F甲、F乙，甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p甲、p乙，则它们的关系是AF甲=F乙 p甲p乙BF甲=F乙 p甲=p乙CF甲F乙 p甲p乙DF甲F乙 p甲=p乙8 . 如图所示，甲、乙两杯盐水的密度分别为甲、乙同一只鸡蛋先后放入两杯中，在甲杯中处于悬浮状态，所受浮力为F甲；在乙杯中处于漂浮状态，所受浮力为F乙可以肯定的是A甲乙，F甲=F乙B甲乙，F甲=F乙C甲乙，F甲F乙D甲乙，F甲F乙9 . 如图所示现象属于利用大气压工作的是A高压锅煮饭快B吸盘紧贴墙上C给沸腾的水加压水不再沸腾D手压喷雾器10 . 下列实例中，不是利用大气压强的是A用胶头滴管吸取药液B用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎C用吸管喝饮料D活塞式抽水机11 . 如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管里向上吹气，以下分析正确的是A球会飞离漏斗，因为其下方气体流速大，压强大B球会飞离漏斗，因为其下方气体流速大，压强小C球不会飞离漏斗，因为其下方气体流速大，压强大D球不会飞离漏斗，因为其下方气体流速大，压强小12 . 下面所述案例是物理学知识在生活中的广泛应用，其中说法正确的是（ ）A用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压的作用B菜刀不锋利了在磨石上磨一磨，是为了减小压强C用高压锅煮食物熟得快，是因为锅内气压大液体沸点低D家庭里常用吸盘挂钩挂物件，是利用电磁铁的吸引作用13 . 水平地面上放着一只箱子，小孩用力向上提，却没有提起，在小孩向上提箱子时（ ）A箱子对地面的压力减小，人对地面的压力增大B箱子对地面的压力减小，人对地面的压力不变C箱子和人对地面的总压力增加D箱子和人对地面的总压力减小14 . 依据图中的信息，作出的判断不正确的是（ ）A两只鸟站在电线上电压相等；B冰雪环境中仍有水蒸气存在；C右洞口流速快压强小造成洞内空气流通；D小白兔根据音色判断大灰狼不是妈妈；15 . 某容器装满水，轻轻放入一小球后，溢出50g水，则下列判断正确的是A小球的质量肯定小于50gB小球的质量肯定等于50C若小球质量大于50g，则小球的体积一定等于50cm3D若小球质量等于50g，则小球的体积一定大于50cm316 . 同学们梳理了部分物理实验,如图所示。其中分析正确的是A甲图实验,是探究电热与电阻的关系,闭合开关后,a管中液面上升比b快B乙图实验,当探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变C丙图实验,是分子间相互作用的引力把塑料吸盘吸在光滑的墙上D丁图实验,口吹硬币跳越木块,说明流速越大的位置,压强越小17 . 如图所示，把饮料吸管A插入盛水的杯中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端。往B管中吹气，可以看到A管中的水面上升，这是因为AA管上端口附近气压变小BB管左端口附近气压变大C杯中水面上的大气压变大D杯中的水产生的压强不变18 . 将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中(两液面相平)，现象如图所示。则关于两种液体密度大小关系，下列说法中正确的是A甲液体的密度一定大于乙液体的密度B甲液体的密度一定等于乙液体的密度C甲液体的密度一定小于乙液体的密度D以上都有可能19 . 如图所示，不计三角板重力，两手指用力捏住三角尺，使它保持静止，下列说法中正确的是A两手指受到的压力相等，上边手指压力的作用效果更明显B两手压力的作用效果相等，上边手指受到的压力较大C两手指受到的压力相等，下边手指受到的压强较大D两手指受到的压强相同，下边手指受到的压力较大20 . 质量相等的铜和铝，分别做成实心立方体，放在水平桌面上，比较它们对桌面的压强，则A两者对桌面的压强一样大B铝立方体对桌面的压强大C铜立方体对桌面的压强大D条件不足，无法得出结论21 . 关于压力和压强，下列说法错误的是A水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大B飞机的机翼能获得向上的升力，是利用了流体速度越大的地方压强越小的原理C大气压强随着海拔高度的增加而增大D刀刃磨得很锋利，是为了增大压强22 . 小明同学在做鸡蛋浮沉的实验时，用适当浓度的盐水使鸡蛋正好悬浮.那么，下列操作和判断正确的是（ ）A向盐水中继续加清水，鸡蛋将上浮，直至漂浮，但鸡蛋所受浮力不变B向盐水中继续加清水，鸡蛋将下沉至容器底部，但鸡蛋所受浮力减小C向盐水中继续加盐，鸡蛋将上浮，直至漂浮，但鸡蛋所受浮力不变D向盐水中继续加盐，鸡蛋将下沉至容器底部，但鸡蛋所受浮力增加23 . 如图是甲、乙两种液体的压强p与深度h的关系图像，由图可知，甲液体密度甲与乙液体密度乙大小关系是A甲乙B甲=乙C甲乙D无法判断24 . 如图所示的实例中，属于利用大气压强的是ABCD25 . 如图所示的容器中装有某种液体试比较A、B、C、D四点液体的压强ApApBpCpDBpApBpCpDCpApBpCpDDpApBpCpD26 . 关于压强与浮力，下列说法错误的是A因为液体的压强随深度的增加而增大，所以拦河坝设计成下宽上窄的形状B菜刀钝了在磨石上磨一磨，是为了增大压强C潜水艇是靠改变自身浮力实现上浮和下潜的D我们能利用吸管把饮料吸入嘴里，是利用了大气压的作用27 . 如图所示，下列选项对应图片蕴含物理知识表述不正确的是A运动员手上涂防滑粉是通过改变接触面的粗糙程度来增大手与杆间的摩擦B加润滑油是使两个相互接触的表面隔开减小摩擦C多轮平板货车是通过增大受力面积来减小压强从而保护路面的D利用汽车上的安全锤逃生是通过增大压力来减小压强从而破坏玻璃窗实现的28 . 下列关于搜救马航MH370飞机的工作，正确的是（ ）A飞机使用的航空煤油属于可再生能源B水下航行器下潜越深，海水对它的压强越小C卫星搜寻利用红外线来传递信息D声纳搜寻利用了超声波的反射29 . 如图所示的实例中，目的是为了减小压强的是（ ）A吸管一端做做成尖形B盲道由凸起的棱棱和圆点组成C在雪地上滑雪要要穿上滑雪板D安全锤的锤头头做成尖形30 . 密度计是用来测量液体密度的仪器，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，密度计静止时，两种液体的深度相同，如图所示，甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p甲和p乙，密度计受到的浮力分别为F甲和F乙，则（ ）Ap甲p乙F甲=F乙Bp甲F乙Cp甲p乙F甲=F乙Dp甲p乙F甲F乙31 . 如图所示，将一个小球先后放入甲、乙两个盛满不同液体的溢水杯中，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底，甲、乙两杯中溢出液体的重力分别为0.5N和0.4N，则下列说法正确的是：A小球在甲杯中受到浮力作用，在乙杯中不受浮力作用B小球在甲杯中受到的浮力为0.5N，在乙杯中受到的浮力小于0.4NC小球的质量为50gD甲杯液体的密度小于乙杯液体的密度32 . 三个完全相同的圆筒形容器，分别装有质量相等的煤油、水和盐水，关于液体对容器底压强的大小的说法中，正确的是()（ ）A装煤油的最大B装水的最大C装盐水的最大D三个一样大33 . 如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强大气压。下列有关叙述中错误的是（ ）A大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压越大B马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在C1个标准大气压的数值为1.0ll05Pa（760mm汞柱）D用钢笔吸墨水是应用大气压的事例34 . 在瓶内点燃浸过酒精的棉花,然后用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口,鸡蛋就会进入瓶内,这是因为A瓶内由于热胀,使鸡蛋掉入瓶中B瓶内气体将鸡蛋吸入瓶中C瓶内气体压强变小,大气压将鸡蛋压入瓶中D鸡蛋受重力作用而掉入瓶中35 . 如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（ ）ABCD36 . 下列几组生活现象与其所蕴含的物理知识，对应完全正确的是（ ）A.现象知识橡皮筋受拉力发生了形变力的作用是相互的人穿旱冰鞋推墙时会后退B.现象知识利用铅垂线判断墙壁是否竖直重力方向竖直向下关闭发动机的汽车慢慢停下来C.现象知识拍打窗帘能清除表面浮灰利用惯性助跑能使运动员跳得更远D.现象知识用力捏车闸可使自行车停下减小摩擦鞋底上刻有凹凸不平的花纹AABBCCDD37 . 以下几种情形，物体的质量和密度都不变的是A氧气瓶内的氧气用去一部分B一杯牛奶被小华喝掉一半C宇航员在太空处于失重状态D放入冰箱的矿泉水冻成冰38 . 一个密度为的圆柱体放入盛满水的溢水杯时，排出克的水，把它竖直漂浮在密度为的酒精里，则圆柱体的下底面受到液体的压力为ABCD条件不足，无法判断39 . 如图所示，小汽车在平直的高速公路上以 100km/h 的速度匀速行驶，若考虑周围空气对它的影响，则此时：A小汽车运动时对地面的压力小于静止时对地面的压力B小汽车运动时对地面的压力等于静止时对地面的压力C小汽车运动时与地面的压力大于静止时对地面的压力D无法比较小汽车运动时和静止时对地面的压力大小40 . 要使水的沸点超过100，应该A将水量减少B将火烧旺C给容器加密封盖子D将容器移到高山上加热41 . 如图所示，是我们常见的图象，这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位，可以用来描述A小灯泡灯丝的电流与它两端电压的关系B做匀速直线运动物体运动的速度和时间的关系C物体所受到的浮力和物体浸入液体中深度的关系D物体所受重力与物体质量的关系42 . 下列实例中，为了增大压强的是A铁轨下铺放枕木B书包带做得较宽C推土机装有宽大的履带D篆刻刀的刀口做得锋利43 . 下列事例中，属于减小受力面积，增大压强的是A铁路的钢轨不直接铺在路基上，而是铺在枕木上B书包带宽的比窄的背在身上舒服C把菜刀口磨得很薄，刀就容易切进菜里去D坐沙发比坐板凳舒服44 . 两正方体的边长之比为2：1，质量之比为5：4，若把它们平放水平桌面上，它们对桌面的压强之比为（ ）A5：1B1：5C5：16D16：545 . 如图，底面积相同的甲、乙两容器放在水平桌面上，里面装有质量和深度均相同的不同液体，不同液体对两容器底部的压力和两容器对桌面的压强大小关系是（容器重不计）（ ）AF甲F乙，p甲P乙BP甲P乙CP甲和阻力（臂）多次测量，是为了减小实验误差B乙图探究电流与电阻的关系，电阻R由l0换为20后将变阻器的P点向左移动C丙图为了使试管内刚停止沸腾的水再次沸腾，向外拉活塞，降低气压，降低沸点D丁图探究通电导体在磁场中受到力的方向是否与磁场方向有关，调换磁性更强的磁铁二、填空题67 . 山顶上的空气较稀薄，且处于大气层的较浅处，所以山顶的气压通常比山脚下的气压_（低/高）:在山顶上用高压锅能很快煮熟食物，是利用了“气压增大，沸点_”（升高/降低/不变）的原理.68 . 现有一块冰漂浮在水面上，请问这块冰熔化后液面_，若冰块中含有铁块，冰熔化后液面_。（填“上升”“下降”或“不变”）69 . 三峡双线五级船闸，规模举世无双，是世界上最大的船闸。船闸是利用_的原理工作的。70 . 图为医生在为病人做拔罐治疗拔罐治疗的原理是_；己知人体皮肤的表面积约1. 5m2那么，在1个标准大气压下1. 5m2的面积上受到的大气压力为_N （一个标准大气压p=1.0105Pa)71 . 在如图所示的实验中，重为8牛的小球A静止在水面下，弹簧测力计的示数为5牛，小球受到浮力的大小为_牛，方向_当剪断连接小球与测力计的细线时，小球所受浮力将_，小球触底后，所受浮力将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）72 . 一水池中水对池底的压强是1. 96104帕, 则该水池中水的深度是_米。73 . 历史上最著名的证明大气有压强的实验是_实验;1个标准大气压的值跟_cm水银柱高产生的压强相等。74 . 【上海市青浦区2018届九年级第一学期期终学业质量调研测试物理试题】生活和生产中的很多物品都运用了物理学的知识。根据_知识，可用如图（a）的装置进行排空气法来收集气体；在如图（b）中，书包带做得比较宽大，是为了能减小_；在如图（c）中，“乳牛自动喂水器”利用的是_原理，使得两容器中的水面相平。75 . 一个机器零件在空气中称重为4 N，把它浸没在水中再称为3.5N，求：(1)零件受到的浮力_ ；(2)零件的质量_；(3)零件的体积_；(4)零件的密度_。76 . 如图是一种滑轮鞋的示意图，其中的滚动轴承是利用滚动代替滑动的方法，来减小滚轮与转轴之间的_，滑轮鞋的内靴是用又厚又软的材料制成的，这样能增大脚与鞋之间的受力面积，从而减小_，使脚在鞋内感觉更舒适。77 . (1)水的比热容c=4.2103J/(kg)，则500g水温度升高20吸收的热量是_J；若这些热量由酒精完全燃烧获得，则至少要消耗_g酒精(酒精的热值为3.0107J/kg)(2)A物体的长度是_cm。(3)物体浸入水中前后弹簧测力计的示数，由此可知水对物体的浮力是_N。78 . 风沿着窗外的墙面吹过，窗帘会飘向（选填“窗内”或“窗外”），是因为窗外的气压比窗内的（填“大”或“小”）79 . 如图所示，在两根筷子中间放上两只乒乓球，用吸管向中间吹气，可观察到两只乒乓球将_（选填“靠近”，“远离”或“静止不动”），原因是流速大的地方气体压强较_80 . 长方体物块A、B的高和底面积如图甲所示。把它们放在水中时，物块A处于漂浮，物块B处于悬浮，如图乙所示。则在乙图中，A、B两物块下表面受到水的压力较大的是_，下表面受到水的压强较大的是_；按图甲把A、B两物块放在水平地面上时，对地面的压强较大的是_。81 . 分析以下实验并做出判断：对着自然下垂的两张作业纸的中间向下吹气（如图所示），将会看到两张纸_ 82 . 在如图所示的容器中装有一定里的水，则水对点的压强为_，水对点的压强为_83 . 人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小，_将外部空气压入肺内；进行盐水选种时，当把种子倒入一盆盐水中时，发现所有的种子均沉底，为了使干瘪的种子能够浮起来，这是应该往盆里加_。（选填“水”或“盐”）84 . 无装备的情况下人类潜水最深记录是113米，此时人体所受水的最大压强是_Pa，若潜水员的体积为60dm3，则在113米深处所受浮力为_N(水的密度取1.0103kg/m3)，85 . 博物馆不能有直射阳光进入展示空间，因为展品在阳光的直接照射下会遭受不同程度的损害某博物馆采用了一种新的天窗形式光导天窗（如图甲）当外界较强的阳光射到天窗时，电动卷帘能随时调整光线的角度和进光量，使适量的光斜射到井壁的平面镜上，把光导入到光井底部的漫射器上当外界光照太弱时，光井内有人工照明给予补充图乙为馆内亮度自动调节电路原理图R0为保护电阻R为光敏电阻，其阻值随光照的增强而减小，M为自动卷帘电动机光敏电阻R相当于控制电路中的_（选填“开关”或“用电器”）若将R0换位阻值更大的定值电阻，会使博物馆内光线变_（选填“强”或“弱”）86 . 如图所示，小华用一只空牙膏壳做实验，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，先后放入同一杯水中前后两次牙膏壳受到的浮力F甲_F乙；两次水对杯底的压强p甲_p乙（选填“大于”、“等于”或“小于”）87 . 小明用细线系住重为5N的物体，使其一半体积浸入盛满水的溢水杯中，物体排开的水重为2N，此时物体所受的浮力为_N。将物体浸没在水中，此时物体所受的浮力为_N，物体排开的水的体积为_m3；松手后，物体将_（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。88 . 某同学利用一只弹簧测力计和装有适量水的杯子，测出了一个小石块的密度测量过程中，测出小石块的重力为G，再将小石块浸没在水中，用弹簧测力计测出石块受到的拉力为F，水的密度用表示则小石块在水中受到的浮力F浮=，小石块的密度石=（用已知字母表示）89 . 如图所示的太阳能热水器是利用太阳能的一种装置，被人们广泛应用太阳能是（选填“可再生”或“不可再生”）能源；若太阳能热水器的贮水箱的容积为120L，则将空水箱注满水需要水的质量为kg90 . 如图，重为30N的物体A在水平拉力作用下以5m/s的速度匀速直线运动，A的底面积为100cm2，A受到的摩擦力为5N，则物体A对水平面的压强是_Pa，拉力F_，拉力F的功率为_W。91 . 柱形容器内有适量的水，水面下某点的压强为9.8102帕，它表示该点每平方米面积上受到水的_为9.8102牛，该点的深度为_米；若该点的深度增加0.1米，则水的压强变为_帕。92 . 如图所示，边长为0.1米的正方体均匀物块，质量为10千克，物块静止时对水平地面的压力为_牛，水平地面受到的压强为_帕。用12牛水平向右的拉力使物块在水平地面上做匀速直线运动，此时物块对地面的压强为_帕。93 . 质量为8kg的木块漂浮在水面上，它受到的浮力大小为_N浮力的方向是_。(g10N/kg )94 . 日常生活中，人们常用到“吸盘式”挂衣钩，它主要部件是一个“橡皮碗”，将它紧贴在平整、光洁的竖直瓷砖墙面上，可挂衣帽等物品.吸盘能“吸”在瓷砖墙面上，是由于_的存在；挂钩能够承受一定的拉力而不脱落，是由于吸盘受到墙面的_力作用.95 . 历史上第一次证明大气压强存在的实验是_实验。通常情况下，海拔越高，大气压强越_。（选填“高”或“低”）96 . 每年夏季，我市都会受到多次台风侵袭，台风来临时，小树被吹弯了腰，从力的作用效果分析，风力使小树发生了_；台风刮过工厂的屋顶时，屋顶上方的空气流速变_，屋顶上的大气压强_（选填“大于”或“小于”）屋内大气压强，可能会将屋顶刮飞。97 . 如图，甲、乙两圆柱形容器静止在水平地面上（容器质量不计）两容器底面积之比S甲：S乙=3：5，甲容器中装有质量为100g的水，乙容器中装有质量为300g的酒精，（酒精=0.8水）若把密度为A、质量为mA的实心物体A放入其中一种溶液中，A沉淀且浸没在液体中（液体无溢出），两容器对水平地面的压力相等，且容器底部受到液体的压强相等，则此时A受到的浮力为_N，A物体的密度为_g/cm3.98 . 甲乙两支完全相同的试管，内装质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平（如图），该液体对两试管底的压强分别为P甲、P乙，则：P甲P乙（填“”、“”、“=”）99 . 帕斯卡在1648年做了一个著名的实验，如图所示，他用一个密闭的装满水的木桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管里灌水结果只灌了几杯水，竟把桶压裂了，桶里的水从裂缝处流了出来若帕斯卡所用细管的长度为5m，截面积大小为2104m2， 水桶高为0.5m，底面积大小为0.1m2（不考虑木桶的厚度，g取10N/kg）（1）帕斯卡所做的这个实验说明了液体的压强和_有关（2）放在水平地面上的木桶里装满水后，帕斯卡向细管里灌水，当细管里水面离桶顶的高度达到2.5m时桶还没裂开问此时木桶底部受到水的压力是多少_？100 . 如图是放置在水平桌面上一密闭容器，容器底面积为100cm2，容器内盛有深度为20cm、重100N的水。则容器底部受到水的压强p=_Pa、压力F=_N；如果将容器倒置放在水平桌面上，容器底部受到水的压力F_F（选填“”、“=”或“”）。（g=10N/kg）101 . 2017年4月26日9时，我国首艘国产航母（如图）在大连造船厂正式下水，当航母静止在水面上时，其受到的浮力_（填“大于”、“等于”或“小于”）重力；在水面下10m深处的船体受到海水的压强为_Pa。（；）102 . 潜水艇通过_实现上浮或下沉103 . 将牛奶制成奶粉时，为了保持牛奶的营养成分，不能用高温煮沸，为此，人们制造了一种“低压锅”用这种锅煮牛奶，可以使牛奶里的水不到100就沸腾这种“低压锅”的物理原理是_104 . 把质量是1 kg的某物体挂在弹簧秤上，将它浸没在密度为0.85103 kg/m3的某种液体中时，弹簧秤的读数为零，则此物体的密度为_ kg/m3。105 . 如图,某同学身高为1.7m,其心脏位置距离地面为1.3m,当心脏收缩,将血液压送到大脑,心脏对血液产生的压强至少为_Pa.该血压约合_mmHg。(血=1.02g/cm3；水银=13.6g/cm3)106 . 一平底薄壁容器内装有3 N的水，放在水平桌面上，容器与桌面的接触面积为20 cm2，容器内水面高度为10 cm，则水对容器底的压力是_N。一个重为10 N的实心金属块，挂在弹簧测力计下并浸入水中，当金属块体积的1/3浸入水中静止时，弹簧测力计的示数为8 N，当把金属块全部浸入水中(未碰到杯底)时，弹簧测力计的示数是_N。(g取10 N/kg)107 . 排水量是1000t的轮船在河水中航行，满载时受到河水的浮力是_N，如果河水密度为1.0103kg/m3，船排开的河水的体积是_m3。108 . 如图所示，质量为 3kg 的物体，被 50N 的水平力F 压在竖直的墙壁上静止，此时物体受到的摩擦力是_N将水平力F 增大到 55N 时，此时物块受到的摩擦力应该是_N将水平力F 减小到 45N 时，物体会沿墙壁匀速下滑，此时物块受到的摩擦力应该是_N将水平力F 减小到 40N 时，物体依然沿墙壁下滑，此时物块受到的摩擦力应该是_（选填“变大”、“变小”或“不变”）109 . 把体积为210-3m3、重为12N的物块放入水中，当它静止时所处的状态为_（填“漂浮”或“沉底”），此时受到的浮力为_ N.（g=10N/kg）110 . 如图所示，放在水平桌面上的一个瓶子，内部盛有大半瓶饮料若把瓶口塞紧再倒过来放在桌面上，液体对瓶塞的压强比对瓶底的压强大，其原因是_；瓶子对桌面的压强也增大，其原因是_111 . （1）在图甲所示的实验中，电扇扇叶转动，台秤的示数将_（选填“变大”或“变小”）（2）装满水的杯子用塑料片盖住杯口后倒置过来，如图乙所示，杯中的水不会流出这个现象证明了_存在112 . 图（a）中静脉输液的药液主要是利用_使液体流出；图（b）中锥子头很尖锐是为了增大_；图（c）中的电热水壶，通过壶外透明玻璃管的液面就可知道水壶内的水位，这是利用了_原理；图（d）中所示的拦河大坝建成上窄下宽的主要原因是_113 . 大量实验表明：在气体和液体中，流速越大的位置压强越_；流速越小的位置压强越_114 . 【2017宜昌卷】如图所示，用拇指与中指压一支铅笔的两端，_（选填：拇指、中指）受到的压强大，若拇指受到的压力为2N，笔尖的受力面积为0.2mm2，则中指受到的压强为_Pa115 . 如图所示，一个均匀长方体被截成A、B两块，若LA与LB的比值为21，则A、B的密度之比为_，对水平桌面的压力之比为_，压强之比为_。116 . 将重为6N物体全部压入水中，物体排开的水重为8N，此时物体受到浮力为_N：放手后物体将_（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）；待物体静止时所受浮力为_N水对容器底部的压强比放手前_（填“变大”、“变小”或“不变”）。117 . 我国经济快速发展，很多厂商一改过去“酒香不怕巷子深”的观点，纷纷为自己的产品做广告，但有些广告制作却忽视了其中的科学性. 如图所示的广告中各有一处科学性的错误，请你找出来，并简要说明它违背了什么物理原理或规律.甲图错误：_，它违背了_；118 . 如图所示，水平面上放置三个底面积均为100 cm2的容器，将重为10N的水全部倒入容器_（选填“A”、“B”或“C”）后，水面距容器底部12cm,此时水容器底部的压力为_N。119 . 马德堡半球实验证明了_的存在；物理学家托里拆利使用密度很大的水银做实验测量出了大气压强的值；在不同海拔高度处，大气压强的值通常_（选填“相同”或“不同”）120 . 2017年5月5日，中国首款按照最新国际适航标准民用飞机C919在浦东机场第四跑道成功起飞当飞机起飞后，以飞机为参照物，机上乘客是_的；飞机前进时，升力的产生应用的物理知识是_121 . 如图所示，是轿车车顶的外掀式天窗，若将天窗的前面关闭，后面微微向上打开，轿车行驶时，就能使车内污浊的空气被自动“抽出”，从而保持车内空气清新这种能够自动向外“抽气”的现象可以用我们学到的物理知识_的关系来解释122 . 茶壶盖上的小孔使壶内的茶水容易流出，这是因为“小孔”使壶身和壶嘴构成了一个，泡茶要用滚烫的开水，因为分子运动的快慢与有关123 . 飞鸟在天空中自由翱翔，人类模拟飞鸟的翅膀制造了飞机的机翼，从而遨游天空.(1)飞鸟展开翅膀飞行时获得向上的升力，其升力是由于飞鸟翅膀上表面附近的空气流速_(大于/等于/小于)翅膀下表面附近的空气流速而产生的.(2)飞鸟飞行时产生的升力可表示为F = kSv2，式中S为翅膀的面积，v为飞鸟的飞行速度，k为比例常量.已知一只质量为m0、翅膀面积为S0的飞鸟，其飞行速度为v0.假设某飞机飞行时获得的升力与该飞鸟飞行时获得的升力满足同样的规律，且k值相同(k为未知量)，则已知一架质量为m、起飞速度为v的飞机，其机翼设计面积S应为_.124 . 如图所示，是矿山上的大型载重汽车车轮宽大是为了_压强；轮胎上有很深的纹是为了_摩擦力三、实验题125 . 小明同学利用如图所示的装置探究液体内部压强的特点，得到的实验数据如下表：序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm水5朝上4.9水5朝下4.9水5朝侧面4.9水10朝侧面9.7水15朝侧面14.6酒精15朝侧面11.8盐水15朝侧面15.9（1）分析序号为的三组数据，可得到的结论是：_；（2）分析序号为_的三组数据可得到的结论是：液体的压强随深度的增加而增大；（3）分析序号为_的三组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟液体的密度有关126 . 如图所示是验证“_原理”的实验，该实验需要比较浸在液体中的物体所受的浮力与排开液体重力之间的大小关系实验中可利用器材_测量物体所受的浮力、利用量筒测量排开液体的_，根据如图（a）、（c）可知，此时物体浸在液体中所受的浮力为_牛127 . 下图是小慧采用压强计探究液体内部压强情况的六幅图，除图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答：（1）压强计是研究_的仪器。当把压强计的金属盒放入液体内部的某一深度时，观察到的现象是U形管两边液面_，这个现象说明_。（2）小慧比较两幅图可以发现：在不同液体中，金属盒离液面的距离相同时，液体密度越大，U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强越_。（3）小慧比较两幅图，发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越_，U形管两边液柱的高度差就越小，表示液体的压强越小。（4）小慧比较两幅图，还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差_（选填“不变”或“变化”）。表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强_。128 . 洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了，他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了，如图所示为此他突然联想到所学过的大气压知识，于是，洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测当地大气压强的实验方案：方案设计（1）用刻度尺测出吸盘的直径D；（2）将吸盘四周蘸上水，挤出里面的空气压在光滑的水平地面上；（3）用力竖直往上拉吸盘柄，直到吸盘脱离地面根据经验估测拉脱吸盘所需拉力大小F；（4）计算出当地大气压强评估交流洋洋同学说：我们的实验原理是_，操作过程规范，较方便地估测出了大气压强瑞瑞同学说：在操作中，我发现存在_、_等问题，尽管我们的操作规范，但估测的结果误差较大洋洋认真思考后，同意了瑞瑞的意见，然后，他们继续一起探讨如何改进方案，尽量减少测量误差根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况，请你回答：洋洋和瑞瑞实验时所需测量仪器是_和_，测出的大气压强p=_（用字母表示）；实验时洋洋同学将吸盘四周蘸上水，这样做的目的是_；要准确测量，应该利用课本中介绍的_进行测量129 . 贝贝同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块或铜块，依次把它们缓缓地浸入水中不同位置，在本实验中：(1)从位置的过程中，弹簧测力计的示数变小，说明：浮力的大小跟_有关(2)从位置的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明；浸没后，浮力的大小跟_无关；(3)分析比较图中实验序号_可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关；(4)该实验探究运用的科学探究方法有_（只需写出一种）。130 . 小明利用一个烧杯、天平、水，测出不规则小石块（不吸水）的密度请将他的步骤补充完整.（1）调节天平横梁平衡时，发现指针静止在分度盘上的位置，如图甲所示，此时应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）移动.（2）用调节好的天平测小石块的质量，天平平衡时，所用砝码和游码的位置，如图乙所示，则小石块的质量是_g.（3）如图丙所示，A往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记A取出小石块，测得烧杯和水的总质量为122g.B往烧杯中加水，直到_，再测出此时烧杯和水的总质量为142g.（4）计算出小石块的体积为_m3.（5）计算出小石块的密度为_kg/m3（6）若从水中取出小石块表面上有小水滴，这样导致测缝的密度值选填_（“偏大”或“偏小”）131 . 如图所示是研究液体压强与哪些因素有关的实验，对比乙和丙的做法可以研究液体压强与液体的_是否有关，深1.8米的游泳池底受到水的压强为_132 . 某同学探究液体内部压强的特点，实验过程如图所示。(1)实验前要通过调试，保证压强计两边玻璃管中的液面_。(2)若要探究液体压强与深度的关系，最好应根据_两个图的实验现象进行对比，得到的结论是_。(3)比较图5、图6所示的实验现象，得到的结论是_133 . 小明用如图