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文档简介

粤沪版九年级3月月考物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于比热容,下列说法中正确的是( )A比热容跟物体吸收的热量有关B比热容与物体的温度有关C比热容与物体的质量有关D比热容是物体的一种属性2 . 下列现象能说明分子做无规则运动的是( )A酒香不怕巷子深B薄暮黄昏,炊烟袅袅C点燃的蜡烛会“流泪”D扫地时尘土飞扬3 . 下列过程中,不属于机械能转化为内能的情景是ABCD4 . 质量相同、温度相同的铁块和铜块(c铁c铜),吸收相同热量后,温度更高的是( )A铁块B铜块C一样高D不确定5 . 关于下图所示的四个情景,下列说法中正确的是A两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物,这是大气压的作用B抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合,说明瓶中气体分子间存在斥力C金属管装有少量乙醚,迅速拉动缠在金属管外的皮绳,可使管内的乙醚温度升高D是内燃机的做功冲程,此冲程中活塞的机械能转换化为燃气的内能6 . 关于温度、热量、内能的说法正确的是( )A放出热量的物体温度一定很高B吸收热量的物体温度一定很低C物体温度升高时,它的内能不一定增加D物体温度升高时,它的内能一定会增加7 . 在如图所示的各事例中,属于热传递改变物体内能的是( )A搓手,手变暖和B加热,水温升高C压活塞,硝化棉燃烧D滑滑梯,臀部发热8 . 如图所示,对于图中所描述的物理现象,下列分析不正确的是A甲图中小孩下滑过程中臀部发热是通过做功改变物体的内能B乙图中试管内的水蒸气推动塞子冲出时,水蒸气的内能减小C丙图中两个底部光滑的铅柱紧压结合在一起说明分子间没有斥力D丁图中冰棒“冒”出的“白气”是水蒸气液化形成的9 . 下列现象中不能说明一切物体里的分子都在做无规则运动的是ASARS病毒可以通过飞沫传播B像一杯水中滴入红墨水,过一会儿整杯水都红了C把磨得很光的铅片和金板长久紧压在一起,金板中渗有铅,铅板中渗有金D配制过氧乙酸消毒液时,能闻到刺鼻的气味10 . 下列说法正确的是( )A粉笔灰的颗粒很小,它就是组成粉笔的分子B温度升高时,扩散现象加快,说明分子运动加剧C只有气体之间会发生扩散现象,固体与液体之间不会发生D在阳光照射下,扫地时看见的尘土在空中飞舞,说明分子在永不停息地运动着11 . 分子很小,看不见摸不着,但我们可以通过一些直接感知的现象,经过合理的推测来认识分子,下列推测既合理又符合事实的是A现象:注射器内的水很难压缩;推测:分子之间存在斥力B现象:空气中沙尘飞舞;推测:分子在做无规则运动C现象:钢棒很难压缩;推测:分子之间没有空隙D现象:磁铁上吸住了很多铁屑;推测:分子之间存在引力作用12 . 现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种非晶体材料。当温度升高时,球内材料熔化吸热;当温度降低时,球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变。如图的四个图像中,表示球内材料凝固的图像是ABCD13 . 关于温度、内能、热量说法正确的是A物体温度升高一定是吸收了热量B正在沸腾的水的温度一定是100C冬天搓手变暖是通过做功使手的内能增大D内燃机的做功冲程将机械能转化为内能14 . 下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是A0C的冰没有内能B冬天搓手取暖是利用做功来改变内能C物体温度越高,所含热量越多D两物体相互接触时,热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体15 . 下列说法中正确的是( )A把10的冰块放在0的冰箱保鲜室中,一段时间后,冰块的内能会增加B在汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能C用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量D我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤的内能大二、填空题16 . 在下列现象中,写出各是用什么方式来改变物体内能的冬天,人们用两只手掌相互摩擦取暖_在古代,人类钻木取火_冬天,人们往手心上呵气取暖_把烧红的铁块放到冷水中,冷水变热_晒太阳时会感到很热_用锤子反复打击一块铁片,它的温度会升高_17 . 2017年5月18日,我国宣布在南海进行的可燃冰试采获得成功,可燃冰是一种固态晶体,在常温常压下会迅速升华为气态,它的热值约为1.41010J/m3,如果让可燃冰在富含氧的环境中燃烧,其热值_(填“增大”、“减小”或“不变”);2m3的可燃冰完全燃烧后放出的热量有60%被水吸收,一个标准大气压下可以让18质量为4.8104kg的水升高_18 . 如图是道路维修时常用的路面钻机(俗称“啄木鸟”),该机械利用压缩气体推动活塞将钻头打入路面。若路面钻机的额定功率为100kW,使用柴油机提供动力,正常工作1h50min需要完全燃烧50 kg柴油,则完全燃烧50 kg柴油放出的热量是_J,该柴油机的效率是_%(柴油的热值是3.3107J/kg)。19 . 下图是课本上的一些实验图,请在下面空格处填入相应的内容(1)图a:说明分子间存在_(2)图b:探究的是_可以改变物体的内能(3)图c:说明时断时续的电流可产生_20 . 如图甲,将两个底面削平的铅柱紧压在一起,下面吊个重物也不能把它们拉开,说明分子间存在_;如图乙,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花。把活塞迅速压下去,棉花燃烧起来,说明对物体做功,物体内能_(选填“增加”、“减少”或“不变”)三、实验题21 . 小组同学探究“沙子和水的比热容”。(1)如图甲所示,将初温相同、_相等的沙子和水分别装在易拉罐中。用完全相同的酒精灯加热并_,每隔1min记录一次温度。实验数据如表格所示:(2)实验中,加热时间的长短反映了_。(3)根据实验数据,在图乙中画出沙子和水的温度随时间变化的图象_。(4)分析图象可知:吸收相等的热量,升温更明显的是_,若两者升高相同的温度,则_吸收的热量较多。(5)实验过程中,酒精灯内的酒精越用越少,此过程中酒精灯内酒精的热值_(变小/不变/变大)。22 . 学习了分子的相关知识后,小明等同学提出了这样一个问题:分子的运动快慢与哪些因素有关?在观察的基础上,他们提出了几种猜想:A.分子运动快慢与物质的温度有关;B.分子运动快慢与物质的种类有关; 为了研究猜想A是否正确,他们进行了如下实验:取相同的两只烧杯,在其中放质量相同的热水和冷水,同时各滴入一滴蓝墨水,观察两杯水的颜色变化的快慢(如图所示).小明他们通过分析归纳,总结得出分子运动与物质温度之间的关系.(1)实验中观察到的现象是_,得出的结论是_(2)为验证猜想B,小明和同学们又设计出如下实验方案:取相同的两只烧杯,在其中放质量相同的水和酒精,各滴入一滴蓝墨水,观察两杯水的颜色变化的快慢.请你指出实验中存在的问题(一条即可) _23 . 如图所示,用装有细沙的容器、桌面粘有橡皮泥的三条腿小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”的实验(1)该实验是通过观察比较_来间接判断物体重力势能大小的(2)实验中采用质量不同的木块,是为了探究物体重力势能大小与物体_的关系,操作时应该让木块从_(选填“相同”或“不同”)的高度自由下落(3)若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系,让_的木块从_自由下落砸到小桌表面上,观察小桌腿陷入细沙中的深度四、计算题24 . 质量为10kg、温度为85的水,吸收8.68l05J的热量后,温度升高到多少摄氏度?c水=4.2103J/(kg)、气压为标准大气压25 . 将初温为20、质量为1kg的水吸收2.1105J的热量后温度将升高到多少摄氏度?(水的比热容为4.2103J/(kg)26 . 某学校的水平楼顶有一个重力为1000 N的水箱,水箱与楼顶的接触面积为2 m2,水箱内装有2000 kg的水。太阳照射一段时间后,水温从12升高到22。已知水的比热容是4.2103 J(kg),g取10 Nkg。试求:(1)水升温需要吸收的热量是多少?(2)水箱对楼顶的压强是多少?27 . 某太阳能热水器接收太阳能的总有效面积为4m2,热水器每平方米的面积上1h得到太阳辐射的能量平均为2.5106J,热水器仅能把接收的太阳能的42%转化为水的内能(水的比热容是4.2103J/(kg)(1)若光照5h可以使热水器内初温为10、质量为100kg的水温度升高到多少

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