新人教版九年级上学期11份模拟测试物理试题

新人教版九年级上学期11份模拟测试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在图所示电路中，闭合开关S后，无论怎样移动变阻器的滑片P，电压表Vl和V2均保持开关闭合前示数，则A灯L可能变亮B灯L可能变暗C电阻R可能短路D电阻R可能断路2 . 如图所示电路图中电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为，且，定值电阻阻值为在不改变电路连接的情况下，能测出小灯泡正常发光的电阻的是ABCD3 . 某实验小组利用酒精对容器中500g冰均匀加热，他们每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态如图是他们根据记录的数据绘制的“温度时间”图象，已知c冰2.1x 103J/（kg），由图象可知A冰在熔化过程中温度保持不变，内能不变B在BC段，容器中物质吸收的热量是1.68105JC冰在熔化前内能增加4.2104JD水升温比冰慢，说明水的比热容比冰小4 . 下列关于温度、热量和内能说法正确的是（ ）A物体从外界吸收了热量，温度一定升高B物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量C热量总是从高温物体传给低温物体D物体的温度越高，具有的热量越多5 . 用粉笔在黑板上写字，时间长了，这些字比刚写上时 （ ）A容易擦掉B难擦掉C擦掉的难易相同D无法确定擦掉的难易6 . 在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量提高精度，有的是为了通过多次测量寻找规律.下面四个实验中，哪个是通过多次测量提高精度（ ）A探究“串联电路电压特点”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压B探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值C“测量小灯泡的电阻”时，测量多组对应的电流和电压值D“测量未知定值电阻的阻值”时，测量多组对应的电流和电压值二、填空题7 . 如图，灯L标有“4V 2W”，R=20，闭合开关S时，灯L正常发光（灯丝的电阻不受温度影响），电流表示数为_A，通电1min电路中产生的热量为_J8 . 如图所示的电路，电源电压保持不变，R110当闭合开关S，滑动变阻器滑片P在中点时，电流表的示数为0.3A；当把滑片P移到最右端时，电流表的示数为0.2A则电源电压为_V，滑动变阻器的最大阻值为_9 . 如图所示电路中，电源电压U=4.5V，且保持不变，定值电阻R1=5，滑动变阻器R2的规格为“15，0.5A”，电流表量程为00.6A，电压表量程为03V，为保护电路元件，R2接入电路的阻值范围是_10 . 利用如图所示的装置给试管加热，当试管中的水沸腾后，盖在试管口的塞子会受到水蒸气的压力而被冲开，此过程与热机的_冲程能量转化相同；塞子冲出时水蒸气的内能将_（选填“变大”“不变”或“变小”）。11 . 在“探究不同物质吸热升温现象”时，将_相等的沙子和水分别装在易拉罐中，然后用同一酒精灯加热并不断搅拌.实验中，不同物质吸热的多少是通过_(温度计示数的变化/加热时间）来反映的. 吸收相等热量后，发现_吸热升温较快.若用煤气灶将质量为3kg的20的水烧开（沸点98C )需要煤气0.042m3.则该煤气灶的效率为_(水的比热容C =4.2l03J/ (kg.C，煤气的热值为3.9107J/m3)12 . “神舟”飞船穿越大气层返回地面时，与大气层摩擦，通过_方式，将_能转化为内能。为避免飞船因高温而损坏，其外壳涂有的烧蚀材料在升温后，可发生多种物态变化，如升华、_和_因为这些物态变化的共同特点是_。三、实验题13 . 为了比较不同物质的吸热能力，小明做了如下实验（1）小明量取了食用油和水分别放在两只相同的烧杯中，用两盏相同的酒精灯同时加热，如图所示，老师发现并指出小明的一个错误，小明的错误是：水和食用油的_不相等小明纠正错误后，通过实验得到的实验数据如表所示（2）加热结束时，水的温度比食用油的温度_（选填“高”或“低”）；（3）在此实验中，若要使水和食用油升高到相同的温度，则需要给水加热_（选填“更长”或“更短”）的时间，此时，水吸收的热量_（选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量；（4）实验表明，（选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强，本实验除了采用控制变量法以外，还采用相同的热源，通过比较加热时间的长短来比较水和煤油吸收能力的强弱，这种解决物理问题的方法称之为法14 . “测量小灯泡的电功率”的实验电路图如图甲所示，电源电压恒为6 V，小灯泡的额定电压为2.5 V（1）请用笔画线代替导线将图乙中的实物连接完整（2）现有滑动变阻器R1（5 0.3 A）和R2（50 1 A），实验时应选用滑动变阻器_；（3）闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P滑到端_（填“A”或“B”）；（4）闭合开关后，小明发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来他首先应该操作的是_（填序号）；A检查电路是否开路B检查电路是否短路C移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光（5）实验过程中，移动滑动变阻器的滑片P的同时，眼睛应注视_（填序号）；A电压表示数 B电流表示数 C滑动变阻器滑片（6）调节滑片P至某位置时，小灯泡恰好正常发光，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_W；（7）图丁是小明根据实验数据绘制的小灯泡的电流与电压关系图象由图象可知，小灯泡的阻值随电压的增大而_（选填“增大”“减小”或“不变”）15 . 如图所示是小刚同学“探究电阻一定时，电流与电压的关系”的电路图。（1）请按电路图将图所示的实物图连接完整_；（2）连接电路时，开关应_；（3）小刚将5的电阻连入电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P至适当位置，记录_；（4）多次实验后，小刚得到如图所示电流和电压的关系图象。由此他可以得出：当电阻一定时，导体中的电流与其两端电压成_（选填“正比”或“反比”）。（5）为了使结论更具有普遍性，小刚还应该_。四、计算题16 . 如图所示，电源电压不变，R是定值电阻，电灯L标有“6V 3W”的字样当只闭合S时，电流表的示数为0.6A再闭合S1时，电流表的示数变化了0.5A求：（l）电阻R的阻值；（2）开关都闭合后，5min内电路消耗的总电能17 . 如图所示的电路，已知R130，合上开关S，当