新人教版九年级10月月考物理试题（第一学期阶段性教学质量检测）

新人教版九年级10月月考物理试题（第一学期阶段性教学质量检测）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于功率和机械效率下列说法中正确的是（ ）A功率越大的机械，其机械效率越高B越省力的机械，其机械效率越高C做功越多的机械，其功率就越大D功率越大的机械，做功就越快2 . 下列说法中正确的是A物体的温度越高，它所含热量就越多B热量会从内能大的物体传向内能小的物体C两个物体的温度相同，它们的内能就相同D做功和热传递在改变物体的内能上是等效的3 . 用4只完全相同的滑轮和2根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，在绳的自由端用大小分别为F1和F2的拉力，将同一重物在相同的时间内，匀速提升相同的高度，两滑轮组绳子的自由端移动的速度分别为v1和v2若不计绳重和摩擦，下列说法正确的是A甲乙滑轮组绳子自由端移动的距离相同BF1大于F2Cv1大于v2DF1和F2做的功不相等4 . 如图所示是小强同学在体育课上“原地掷实心球”项目测试中球出手后的情景不计空气阻力，从球出手到落地的过程中，以下说法正确的是（ ）A球在空中运动过程中，重力在不断改变它的运动状态B球在上升过程中，受到平衡力的作用C球在下降过程中，动能和重力势能均减小D球最终落地，是由于球具有惯性5 . 在如图所示的物理学家中，以其名字命名功率的单位的是（ ）ABCD6 . 汽车油箱的汽油用掉一半后，剩下的汽油中，不变的物理量（ ）A密度、热值、比热容B质量、密度、比热容C质量、密度、热值D质量、热值、比热容7 . 11月11日，中国空军成立69周年这一天，我国自主研发的歼-20战斗机首次以4机编队亮相珠海航展，振奋人心。以下说法正确的是（ ）A歼-20战斗机竖直向上加速升空时，动能转化为重力势能B歼-20战斗机要选择热值较大的物质做燃料是因为热值大的物质燃烧时放出的热量一定比热值小的物质燃烧放出的热量多C歼-20战斗机采用喷气发动机，工作时将燃料燃烧放出的内能转化为飞机的机械能D歼-20战斗机还能实现空中加油，加油过程中，歼-20战斗机匀速飞行，动能不变8 . 杠杆、滑轮、轮轴和斜面都属于简单机械，使用这些机械A能省力B能省距离C能改变动力的方向D上述三种情况均有可能9 . 如图所示，物体A重25N，在水平地面上以0.2m/s的速度向左匀速直线运动，已知拉力F=5N，该轮滑的机械效率为90%则A拉力F的功率是1WB5s内拉力F所做功的大小是15JC2s内绳子自由端移动的距离是0.4mD物体A受到水平地面的摩擦力大小是9N10 . 将下列几种热机按效率从大到小的顺序排列,正确的是（ ）A汽油机、柴油机、蒸汽机B蒸汽机、汽油机、柴油机C柴油机、汽油机、蒸汽机D汽油机、蒸汽机、柴油机11 . 下列现象中，用物理知识解释正确的是A减少废气带走的热量可以提高内燃机的效率B吃冰棒感觉凉爽，是因为升华要吸热C物体的温度高，是因为它具有较多的热量D运载火箭的燃料采用液氢，是因为液氢的比热容大12 . 下列关于热现象的说法中正确的是A0的冰和0的水内能相等B物体的内能减少，它的温度一定降低C内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体D做功和热传递都可以改变物体的内能，但功和热量是不同的物理量，单位也不同13 . 质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化的图线如图所示。根据图线可知（ ）A甲液体的比热容比乙的大B乙液体的比热容比甲的大C甲、乙的比热容一样大D无法比较甲、乙的比热容大小14 . 下列有关热学知识的说法中正确的是A固体很难被压缩是因为分子间没有间隙B燃料燃烧越充分，其热值越大C物体吸收热量，温度不一定升高D比热容与物体吸收热量的多少有关15 . 在如图的四种情境中，人对物体做功的是（ ）A提着水桶在水平地面上匀速前进B举着杠铃原地不动C用力搬石头但没有搬动D推着小车前进二、填空题16 . 某人用150N的水平拉力拉着重为2000N的车子以3m/s的速度沿水平面匀速前进10min，在此过程中，重力所做的功是_J，拉力的功率是_W。17 . 如图所示是四冲程汽油机工作过程中的一个过程，该冲程将_能转化为_能，汽油机的汽缸处有一个水套，让汽缸被水包围着，用水来冷却汽缸是因为水的_大。18 . 利用斜面移动物体可以_（选填“省力”、“省距”、“省功”）小明想把重的木箱搬到高，长的斜面上，如图所示，他站在斜面上，沿斜面向上用的拉力将木箱以的速度匀速从斜面底端拉到斜面顶端，则小明拉木箱的功率_，斜面的机械效率为_，木箱在斜面上的匀速运动时受到摩擦力为_19 . 将体积相等的实心铅球和铁球放在同一水平桌面上，则铅球的重力势能_（填“大于”或“等于”或“小于”）铁球的重力势能（以地面为参考面，铅铁）现将铅球斜向上方抛出落至地面，此过程中铅球的动能变化是_20 . 在一次登楼比赛中，体重相同的甲、乙两同学同时从一楼出发，他们登楼的速度大小保持不变。当甲刚登上五楼时，乙刚登上六楼。这个过程中，他们所做的功的大小关系是：W甲_W乙；他们做功的功率大小关系是：P甲_P乙（均选填“”、“”或“”）21 . 新年伊始扬州下了一场大雪，气温激剧下降。同学们在教室内手冷时，搓手取暖是利用_的方式使手的内能增加；向手哈气取暖，这是利用_的方式增加手的内能22 . 如图所示， 重100 N的物体，在拉力F的作用下，经过5s沿水平地面向左匀速运动了1m已知拉力F 5 N，滑轮组的机械效率为80%，则拉力F的功率是_W，物体受到水平地面的摩擦力大小是_N，整个过程中重力做的功为_J23 . 功率相等的两辆汽车，在相同的时间内匀速通过的距离之比为5：4，则两辆汽车的牵引力做功之比之比为_，牵引力之比为_，汽车上坡时减速是为了_三、实验题24 . 物理兴趣小组在测量滑轮组机械效率的实验中，利用如图所示的滑轮组进行了 4 次测量，测得数据如下表所示。次数钩码所受的重力 G/N钩码提升高度 h/m拉力 F/N绳端移动距离 s/m机械效率110.10.70.347.6%210.20.70.647.6%320.11.10.360.6%440.12.00.3(1)实验中应竖直向上_拉弹簧测力计；(2)第 4 次实验测得的机械效率为_； (3)比较_两次实验，小组同学发现：同一滑轮组的机械效率与重物被提升高度无关；比较 3、4 两次实验数据可知，同一滑轮组，_越大，机械效率越高，第 4 次拉力做的额外功与第 3 次相比_(选填“增大”“减小”或“不变”)；(4)由此可见机械效率提高的原因是_。25 . 在“探究影响动能大小的因素”实验中，如图所示，让质量为m、2m的两个钢球分别从斜面上由静止滚下，钢球撞击放在水平木板上的木块，使木块滑动，虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置。（1）实验中通过比较木块_来判断钢球动能的大小。（2）在图甲和图丙中，用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下，目的是使钢球撞击木块时的_相同。（3）根据_两图中信息，得到的初步结论是质量相同时，速度越大，动能越大。26 . 物理兴趣小组同学在总结物理实验的过程中，发现同样器材可以完成多个实验，于是他们选取如下实验器材，电源一组、开关、电流表、多个 10和 30的电热丝、滑动变阻器、玻璃瓶、 导线、煤油和水若干。探究实验一：探究不同液体吸热能力（1）将电热丝包裹绝缘外壳后串联接入电路，完成图 a 实验电路，所选电热丝 R 甲_R 乙。 甲、乙玻璃瓶中应装入_相同的水和煤油，实验记录数据，并绘制图像如图 b 所示， 从图像可以看出甲容器中装的是_。（2）此实验中用_反映液体吸收热量的多少。 探究实验二：探究不同电热丝发热能力甲、乙两瓶中装入 100g 煤油，瓶内各安装一根电阻丝。两瓶中各插入了一支温度计，在测量 两瓶煤油的温度后，闭合开关，记录数据如下表所示：c煤油=2.1103J/（kg）电流/A通电时间/min电阻/初温/末温/第一次甲0.620102037乙0.620302063第二次甲0.630102044乙0.630302076（3）此实验中用_反映液体吸收热量的多少。（4）分析表中第一次甲、乙数据，可得出：在_相同时，导体电阻越大， 导体发热越多。（5）有同学提出，煤油吸收的热量不一定等于电热丝放出的热量。经小组讨论后一致认为他 的观点是正确的，并且提出在不同的加热过程中，加热效率很可能不同，请你计算第一次实验 中甲的加热效率为_。（保留 3 位有效数字）四、计算题27 . 图甲是具有高温、低温两档的电热饭盒，高温档电功率为242W，简化电路如图乙所示，R1、R2均是发热电阻，且R2的阻值是R1的4倍。求（1）R1和R2的阻值是多少？（2）高温档加热5min，不计热量损失，可以将1kg饭菜升高的温度是多少？饭菜的比热容取3103J/（kg）（3）如果实际电压是200V，低温档工作时的实际功率是多少？28 . 我国的水力资源非常丰富，尤其西南地区，今年刚刚又在四川建成一座水电站该水电站是在某河流上游修建了120m高的拦河大坝，每分钟有200m3的水从高处自由落下冲击水轮机，已知水轮机到上游水面的落差为100m，水轮机与大坝内侧底部约在同一水平面上求：（1）拦河大坝的内侧底部受到的水的压强；（2）水从高处自由落下时，重力每分钟做的功；（3）如果水的机械能有75转化为电能，该水电站的发电功率；（4）如果该水电站通过远距离向某城市供电，两条输电导线的电阻为90，某城市用电电压为220V，则该水电站送电电压大约是多少伏？29 .