沪教版2020年八年级物理第一学期第三章 运动和力 3.4 重力 力的合成（二）

沪教版2020年八年级第一学期第三章 运动和力 3.4 重力 力的合成（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一下面是王宇同学的一些估算值，你认为符合实际的是A物理课本的宽度大约为18cmB公路上汽车的正常行驶速度大约为360km/hC一个鸡蛋的重力大约为10ND电热水壶的功率大约为50W2 . 小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做关于这两种做法下列说法正确的是：A图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小B图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小C图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同D条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小3 . 如图所示，A、B叠放在水平桌面上，现用水平拉力F拉着B向右做匀速直线运动，则物体B受到几个作用力A5B6C4D34 . 下列有关运动和力的关系中，正确说法是A在平直轨道上匀速行驶的火车，受到的合力为零B排球在空中飞行时，它的运动状态不断改变，是因为受到重力和推力的作用C静止在水平桌面上的书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力D足球能在水平地面上继续滚动是因为足球的惯性力大于阻力二、填空题5 . 用10N的力拉着一个放在水平面上重20N的物体在水平方向以0.1 m/s的速度作匀速直线运动，此时窗台该物体受到的摩擦力为_ N，物体受到的合力为_N。6 . 一个物体质量为2吨，求物体受到的重力_；另一物体受到的重力为14.7牛，则物体的质量_.7 . 如图所示，将质量为6 kg，边长为0.1 m的正方体合金块用细线挂在轻质杠杆A点处，在B点施加与杠杆垂直向上的力F时，杠杆在水平位置平衡，其中OB3OA。则合金块的重力为_N，合金块的密度为_kg/m3，拉力F的大小为_N。（g取10 N/kg）8 . 一重为500N的物体静止放在水平地面上，当对物体施加500N竖直向上的拉力时，物体_（选填“静止”或“做匀速直线运动”）；当对物体施加300N竖直向上的拉力时，物体受到的合力为_N三、实验题9 . 某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验中，实验数据如图所示：物体质量m/kg重力G/N物体10.54.9物体219.8物体3219.6（1）在实验过程中，需要的测量工具有：_和_。（2）分析表中重力与质量的倍数关系，得出的结论是_。10 . （1）如图甲所示，用一个弹簧测力计在弹簧的上端点施加一个力F1，可将弹簧上端点从位置O拉伸到位置A，说明力的作用效果之一是使物体发生_用另一个弹簧测力计在同一根弹簧的上端点施加一个较大的力F2，可将弹簧上端点从位置O拉伸到位置B请你根据两次拉伸弹簧的效果，提出一个可探究的科学问题：_（2）如图乙所示，现用一个弹簧测力计和一个钩码在弹簧的上端点沿同一直线分别施加两个方向相反的力F3、F4，将弹簧上端点从位置O拉伸到位置C，然后将两个力撤掉，再用一个弹簧测力计在弹簧的上端点施加一个力F，仍将弹簧上端点从位置O拉伸到位置C实验中先后两次都将弹簧上端点从位置O拉伸到位置C，使弹簧的形变量相同，是为了让F与F3和F4的_相同如果以上实验中弹簧测力计的示数F4=2N，钩码的重为1N，则F=_N四、计算题11 . 某一木块的体积为200cm3，密度为0.8103kg/m3，将其放入水中（g =10 N/kg）（1）木块最终漂浮在水面上静止，求浸在水中的体积；（2）在木块上放一重物，刚好使木块浸没，求此重物的重力12 . 一头大象的质量为2000千克，每只脚的面积为200厘米2求：大象站立时对水平地面的压力；大象站立时对水平地面的压强五、作图题13 . 画出图中重为2N的紫砂茶壶受到的重力示意图。14 . 如图所示人站在匀速上升的商场