人教九年级上册物理第十五章电流和电路单元测试题

人教九年级上册物理第十五章电流和电路单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于电流表的说法错误的是（ ）A电流表必须串联在电路中B电流必须从电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出C所测电流不能超过电流表的量程D电流表的正负接线柱可以直接接到电源的正负极上2 . 下列关于电荷的说法错误的是（ ）A摩擦起电是不同物质在摩擦过程中产生了电荷B同种电荷相斥，异种电荷相吸C自然界中的电荷只有正电荷和负电荷两种D物体所带电荷的多少叫电荷量3 . 关于比值“g10N/kg”所表示的物理意义是A10N等于1kgB10kg等于1NC质量是10kg的物体受到的重力是1ND质量是1kg的物体受到的重力是10N4 . 如图所示，验电器箔片闭合小璐同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔片张开下列说法正确的是（ ）A丝绸摩擦过的玻璃棒带负电B金属箔张片开是由于两箔片都带正电荷而互相排斥C此过程中，玻璃棒上的正电荷移动到了箔片上D此过程中，瞬间产生的电流方向是从箔片流向玻璃棒5 . 如图所示，把一根塑料绳的一端扎紧，从另一端撕开许多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝张开了下列分析正确的是（ ）A细丝张开的原因是带了异种电荷互相吸引B细丝张开的原因与验电器的工作原理相同C细丝带了电是通过摩擦的方法创造了电荷D细丝带上了电的实质是分子在物体间的转移6 . 将两电阻串联接入电路，电阻R1两端的电压是总电压的，则R1与R2的阻值之比为 （ ）A(n1)：1B（n1）：1C1：（n1）D1：（n1）7 . 下列说法中正确的是A同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥B同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引C丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫作负电荷D摩擦起电创造了电荷8 . 依照卢瑟福的原子“行星模型”绕核高速旋转的核子是（ ）A电子B质子C中子D原子9 . （无为县2016-2017学年九年级物理上学期期末测试卷）下列各种说法中，正确的是A在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能B金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反C与丝绸摩擦过的玻璃棒带负电D机械效率越高的机械做功越快10 . 下列说法中正确的是A正、负电荷定向移动都会形成电流B电路中的电流是形成电压的原因C自由电荷定向移动的方向为电流方向D电路两端有电压，电路中就一定会有电流11 . 用手拿一铜棒和丝绸摩擦，则铜棒上A带正电B带负电C带正电或带负电不能确定D不带电二、多选题12 . 如图所示电路中，闭合开关，下列说法正确的是A两个灯泡串联B两个灯泡并联C电流表测的是通过灯泡L1的电流D电流表测的是通过干路中的电流13 . 下列说法中正确的是A自然界中，只有正、负两种电荷B只有自由电子定向移动才能形成电流C自由电子定向移动的方向为电流方向D正电荷定向移动方向为电流方向14 . 下列现象中不属于大气压强现象的是A用吸盘挂钩挂衣服B用吸管吸饮料C潜水员作业时要穿抗压潜水服D护士给病人打针15 . 如图所示是小安测量未知电阻Rx的实验电路，电源两端电压为U不变，其中R0为阻值已知的定值电阻。当开关S1、S2闭合，开关S3断开时，电压表示数为U1；当开关S1、S3闭合，开关S2断开时，电压表示数为U2则下列四个表达式中正确的是（ ）AU1=UBU2=UCRx=R0DRx=R0三、填空题16 . 如图所示是四根高压输电线上的一个装置，利用这个装置将四根导线并联起来，相当于增大了导线的横截面积，从而减小了导线的_，以达到减少输电线上电能损失的目的，这个装置应该是_（填“导体”或“绝缘体”）17 . 丝绸与玻璃棒相互摩擦后，玻璃棒由于_电子而带_电，将丝绸靠近带负电的轻质小球会相互_18 . 用照相机拍一朵盛开的荷花,荷花到镜头的距离要大于_.若要把荷花的像拍得更大些,则应使照相机的镜头_(选填“远离”或“靠近”)荷花.19 . 如图所示，两段导体A、B的材料、长度相同，横截面积大小不等，则RA_RB；在两段导体中电流大小分别为IA、IB ， 则IA_IB；两段导体两端的电压分别为UA、UB ， 则UA_UB（填“=”、“”、“”）20 . 实验室里通常用_来测量电路中的电流测量时，电流表必须和被测的用电器_联在电路里四、实验题21 . 某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联电路中各支路电流相等她设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验(1)画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是_的检查电路连接无误后，她开始实验，并读出电流表示数记录在表格中Ib/AIc/AIa/A0.180.180.36晓丹同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等(2)晓丹同学得出错误的实验结论，主要原因是_(3)请你对接下来的实验提出改进措施(一条即可)_(4)晓丹同学在实验过程中还发现：闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度，紧接着指针再偏回一定角度后，示数才稳定下来；同组的小刚同学同时发现，闭合开关瞬间灯泡亮度较大，紧接着变暗一点后，亮度才稳定下来造成这种现象的原因是_22 . 小明和小华一起做“探究并联电路中电流的规律”实验（1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是_（填“A”、“B”或“C”）处的电流（2）小华测出了L1、L2支路上的电流分别为I1=0.12A，I2=0.20A，测干路上的电流时，电流表的刻度盘如图丙所示，则干路上的电流I=_A根据测量结果，在误差允许范围内，并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：_（写出关系式即可）（3）为了验证结论的普遍性，可以采用的方法是_（4）小明利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系请在虚线框中画出电路图_23 . 小李和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路图如图甲所示（1）在使用电流表测电流的实验中，小李试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图乙所示，根据你的分析，你认为原因可能是_（2）在实验过程中他们连接了如图丙所示的电路，该电路存在的问题，请在图丙上只改动一根导线，使之符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器（要求：在需要改动的导线上画“”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）_（3）他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，如表：通过对上面数据的分析，可以得出的结论是_（4）在实验中多次改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验；多次测量的目的是_（填序号）寻找普遍规律 减小实验误差24 . 探究并联电路的电流规律装置图如图甲是利用电流表测量电流的电路图过程（1）电流表应_(选填“串联”或“并联”)在被测电路中，若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的_点.（2）小雨在测虽A处的电流时，发现电流表如图乙所示，原因是_，在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为_IA/AIB/AIC/A0.240.240.48结论结论：_(公式).改进之后，根据数据得出结论.A（3）下表是小雨在实验中用两盏灯泡得出的实验结果，因此得出实验结论. 请指出小雨的探究过程的不妥之处：_. 五、计算题25 . 如图所示的电路中，定值电阻R1=5，R2为滑动变阻器，最大阻值为20，电源电压U=4.5V且保持不变，若电流表的量程为00.6A，电压表量程为03V，为了保护电表，变阻器接入电路的阻值范围应是多少_？26 . 有一灯泡在1min内有31020个电子通过灯丝，求此时通过灯丝的电流27 . 在如图所示的电路中，电源电压为9伏，滑动变阻器R1标有“50 2A”字样。(1)现将变阻器R1的滑片P移至右端，闭合电键S，求电流表的示数；(2)再将阻值为10欧的电阻R2以某种方式接入如图所示的电路中。闭合电键S后，滑片P在变阻器R1的某两点间移动过程中，观察电流表，得到了三次电流值，如表所示。当电流表的示数为0.3安时，求变阻器R1接入电路的电阻。序号123电流（安）0.200.300.40六、作图题28 . 用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近导体，请标出图中金属导体的ab两端所带的电荷（_）七、综合题29 . 根据图甲所示的电路图,在图乙的实物图上