新人教版九年级物理 14.3连接串联电路和并联电路 同步测试_第1页
新人教版九年级物理 14.3连接串联电路和并联电路 同步测试_第2页
新人教版九年级物理 14.3连接串联电路和并联电路 同步测试_第3页
新人教版九年级物理 14.3连接串联电路和并联电路 同步测试_第4页
新人教版九年级物理 14.3连接串联电路和并联电路 同步测试_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新人教版九年级物理 14.3连接串联电路和并联电路 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示电路的电源电压保持不变,将滑动变阻器的滑片从中点移到端的过程中( )A通过灯泡的电流变小B电压表示数变大C电流表示数变小D电路总功率变小2 . 关于如图所示的电路,下列说法中正确的是AS闭合后,L1、L2并联且都能发光BS闭合后,电路将发生短路C要使L1、L2串联,可去掉导线aD若将导线M从接线柱B改接到接线柱A上,则S闭合后电路将发生短路3 . 新交通法规定:驾驶员不系安全带记3分,罚100元。汽车上设置了“安全带指示灯”,提醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;安全带未系好时,相当于断开开关,指示灯发光。下图中符合上述要求的电路是ABCD4 . 小灯泡的结构如图所示,下列说法正确的是( )A如图连接小灯泡亮B如图连接是短路C如图连接小灯泡亮D如图连接是断路5 . 下列电路的状态中,哪一种电路状态最危险A通路B断路C短路D都一样6 . 如图所示是在综合实践活动中某兴趣小组同学设计的一个选答器的模型,要求如下:一个问题有两个可供选择的答案,与它们对应的灯分别有一个开关控制,选择哪一个答案就闭合哪一个开关,使对应的灯发光,下列符合设计的电路图是ABCD7 . 某家庭电路的组成如图所示,下列说法不正确的是A图中的四个插座是并联的B控制灯泡的开关要接在火线和灯之间C彩灯接入电路后都不亮,是由于其中的一个小彩灯短路D有金属外壳的家用电器应使用三孔插座8 . 小明对十字路口的交通信号灯进行观察,画出下列四种电路图,你认为可行的是ABCD9 . 如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1为定值电阻,开关闭合后,滑动变阻器的滑片P向左运动时,下列说法正确的是A电流表示数变小,电压表与电流表示数乘积变大B电流表示数变大,电压表与电流表示数乘积变大C电压表示数变小,电压表与电流表示数之比变大D电压表示数变大,电压表与电流表示数之比变大10 . 如图所示的电路中,若开关闭合后各灯无损,则A只有灯能发光B只有灯能发光C灯、能发光D灯、都能发光11 . 如图所示的电路图中,开关都闭合后电流表能正确测出灯的电流的是ABCD二、填空题12 . 2017年底,重庆市中梁山隧道扩容改造工程完成后,有效缓解了交通压力。隧道洞口外,每间隔25米安装一盏路灯,同时工作同时熄灭,它们的连接方式是_(选填“串联”或“并联”)。路灯的通断是通过电磁铁来控制工作电路,电磁铁是根据丹麦著名物理学家_发现的电流的磁效应制成的。13 . 如图所示的电路中,灯L1、L2是_联,开关S1控制灯_,S2控制灯_.14 . 如图所示电路中,当开关S1、S2断开,S3闭合时,灯_亮,两灯是_联的;S1、S2闭合,S3断开时,灯_亮,两灯是_联的。15 . 请根据图中的电路图要求将实物图连接完整.(_)16 . 探究串联电路的结构和特点:来表示.过程如图所示,闭合开关,两灯都发光;断开开关,两灯都不发光.把开关改接到处,重复实验,现象相同.结论在串联电路中,开关可以控制_;开关位置改变,其控制作用_.17 . 如图所示,闭合开关后,要使L1和L2都发光,甲是表;乙是表,L1和L2联三、作图题18 . 测量小灯泡电功率,请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整。19 . 如图所示,按电路图甲将实物图乙连接起来。(_)20 . 如图所示,两灯泡L1、L2在盒内的连接方式未知,但当开关S闭合后两灯均发光,若把L1取下,L2仍发光,请在虚线框内画出相对应的电路图21 . 如图一位同学设计了一个电路,使电动机在人的操作下即能正转,也能反转图中“”为电动机符号,S1、S2为单刀双掷开关请在图中完成电路连接22 . 作图:根据电路图连接实物

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论