全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
人教版物理八年级下学期 7.1 力 同步练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在国际单位制中，压强的单位是A千克B帕斯卡C牛顿D米2 . 关于力现象,下列说法正确的是 （ ）A只有直接接触的两个物体间才能发生力的作用B手拉弹簧使弹簧伸长,这个力的施力物体是弹簧C用力压钢尺，钢尺变弯,说明力可以改变物体的形状D地面附近的物体受到重力,重心必须在物体上3 . 如图所示是“皮划艇静水”项目体育图标在奥运会上运动员用船桨向后划水时皮划艇就会向前运动，那么使皮划艇前进的力的施力物体是A船桨B湖水C运动员D皮划艇4 . 如下图所示，弹簧秤和细线的重力不计，物重G=5N，则弹簧秤A和B的示数分别为（ ）A5N，OB5N，10NC10N，5ND5N，5N二、填空题5 . 仔细观察图甲，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的_有关；观察图乙发现，用手指向下压铅笔尖，手感到疼痛，此事实说明_6 . A、B两车都做匀速直线运动，A车通过450m用了30s，而B车通过9km用了12 min，那么速度快的为_车。7 . 请将“力”的概念图补充完整。8 . 俗话说“一个巴掌拍不响”体现物理知识点是_。9 . 如图所示，若用同样大的力拧螺母，则把力作用到_点更容易将螺母拧紧或拧开（选填“A”或“B”），这表明力的作用效果与力的_有关。10 . 物理知识是从实际中来的，又要应用到实际中去，根据我们学过的物理知识，请利用一只削好的铅笔，设计三个不同的物理实验，并完成下表。实验操作及现象物理知识示例用手指压铅笔尖，手感到疼.说明物体间力的作用是相互的。实验一_实验二_实验三_-三、实验题11 . 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小聪在平底的矿泉水瓶中装水后，分别放在海绵和砖块上进行实验，实验过程中的情景如图A、B、C、D、E所示（已知B、C两图中瓶内的水是满的。）（1）实验过程中，通过观察_来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用如图中_两次实验，结论：当压力大小相等时，受力面积越_（选填“大”或“小”），压力的作用效果越明显。（3）比较如图中C、D、E三次实验，可得的结论：当受力面积相等时，压力越_（选填“大”或“小”），压力的作用效果越明显。（4）你认为能否通过分析如图中A、B两次实验现象得出压力作用效果与压力大小的关系？_（选填“能”或“不能”）。理由是_。（5）同组的小丽在实验过程中又提出一个问题：在如图中B、C两次实验中，瓶中的水对底部的压力和压强大小相等吗？若在B、C两次实验中水对瓶底和瓶盖的压力分别为FB、FC，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p、p，请你分析并比较：FB_FC，p_p（均填“”
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论