人教版八年级物理第1章《机械运动》检测题

人教版八年级物理第1章机械运动检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于某中学生的数据符合实际的是A身高1.65mB心脏跳动一次时间5sC体温27D步行速度8m/s2 . 如图，小李在经过图处时看了手表如图甲，经过处时看了手表如图乙，则、间的平均速度是（ ）A80km/hB40km/hC80km/sD40km/s3 . 东亚文化之都泉州，风景秀丽如图所示的情景，能说明分子无规则运动的是A天柱山薰衣草落叶归根B虹山村油菜花花香阵阵C清源山缤纷秋叶色彩梦幻D九仙山雾凇玉树琼花4 . 甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶，甲在1 h内行驶15 km；乙在3 min内行驶750 m；丙行驶100 m需24 s。则三人骑车的快慢情况是（ ）A甲最快，丙最慢B甲最慢，丙最快C乙最快，甲最慢D三人一样快5 . (2016自贡)如图所示的图像中,描述的是同一种运动形式的是A(甲)与(乙)B(甲)与(丙)C(丙)与(丁)D(乙)与(丙)6 . 如图所示的滑轮组提升物体，已知物重为480N，10s内物体被匀速提升了5m，动滑轮重为20N(不计绳重和摩擦)下列说法中正确的是A拉力F的功率为125WB滑轮组的机械效率为96%C绳自由端的移动速度为2m/sD如果捉升更重的物体，滑轮组的机械效率不变7 . 小明和小红都骑车从家到学校，小明骑车的平均速度是5m/s，小红骑车的平均速度是6m/s，则以下说法正确的是A任何时候小明骑车都比小红慢B小明家到学校的距离比小红家到学校的距离远C小明到学校所用的时间比小红到学校所用的时间长D小明从家到学校所走距离与所用时间的比值比小红的小8 . 在平直的公路上，小明坐在车上用电子手表的秒表功能计下了汽车连续通过5根电线杆的时间为10s，相邻电线杆的距离为50米，则汽车的平均速度约为（ ）A70km/hB90km/hC50km/hD40km/h9 . 某同学家准备买新房，他看到开发商的广告称“乘车从新楼盘到附近的大型商场只需3分钟”。据此你认为从新楼盘到该大型商场的路程比较接近的是A200mB400mC2000mD10000m10 . 小明判断自己乘坐的列车正在向东运动，依据可能是A站台在向东运动B站台在向西运动C乘警在向东运动D乘警在向西运动二、填空题11 . 如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。（1）图中AB段的距离sAB_ cm，测得时间tAB1.6s，则AB段的平均速度vAB=_cm/s。（2）如果小车过了B点停止计时，则测得的平均速度vAB会偏_（选填“大”或“小”）。（3）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从A处由_状态开始下滑。（4）实验中可以发现vBC _vAC。（选填“”、“”或“”）12 . 很多中华诗词和生活俗语中蕴含着丰富的物理知识。“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。”描绘了山水相依的美丽风景，青山“走”的参照物是_；“船到江心抛锚迟，悬崖未到早勒马。”是劝人做事早作准备，之所以要“早勒马”是因为奔驰的骏马具有_。13 . 2006年，在瑞士洛桑田径超级大奖赛中，刘翔以12.88秒打破了保持13年的世界纪录夺冠。他在110m决赛时的平均速度大约为_m/s（保留两位小数）。在2012年8月5日，伦敦奥运会男子1500米自由泳决赛中，孙杨以14分31秒02的成绩再次刷新了世界纪录，这一纪录也一直保持到现在。在这两项世界纪录中，较快的选手是_。14 . 54 km/h= _m/s 7000mm=_m 1.5h=_min15 . 用刻度尺测量同一个物体的长度，记录的数据分别是3.46cm、3.48cm、3.49cm、3.37cm、3.47cm，则该物体的长度为_cm，这把刻度尺的分度值为_cm。16 . 甲乙两物体做匀速直线运动，若运动的路程之比为3:2，所用时间之比为4:3，则它们的速度之比为_；若通过相同的路程，则甲乙两物体所用时间之比为_。17 . （1）如图所示，物体A的长度是_cm。（2）如图所示，弹簧测力计的示数是_N。18 . 完成下列单位换算：54千米/时=_米/秒；20米/秒= _千米/时三、实验题19 . 如图所示，小海同学利用铅笔和刻度尺来测量一细铜丝的直径请你帮助小海完成下表的表格四、计算题20 . 汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100m求：（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程（2）该汽车在模拟公路上行驶所用时间（3）汽车在这次整个测试过程中的平均速度五、作图题21 . 一辆汽车在一平直的公路上匀速行驶了，请你在图中画出汽车行驶过程中速度随时间变化关系的图象.（_）六、简答题22 . 根据你的生活观察，你认为你手拿小石子，放手后，由静止开始下