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1文言文两则作业练习 姓名 家长签字 学弈选自孟子告子。文章先写弈秋是全国最善于下围棋的人，接着写弈秋教两个学习态度不同的人下棋，学习效果也截然不同，最后写这两个人学习结果不同，并不是因为智力上有多大差别。通过这件事，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。两小儿辩日选自列子汤问。讲述了孔子路遇两个小孩在争论，一个认为太阳在早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近，为此，双方各持一端，争执不下，就连孔子这样博学的人也无法裁决，被两个小孩笑话。故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。（一）学 弈弈秋，通国（ ）之善弈（ ）者也。使弈秋诲（ ）二人弈， ，惟弈秋之为听；一人虽听之（ ）， ，思援（ ）弓缴（ ）而射之（ ）。虽与之（ ）俱（ ）学，弗若（ ）之矣（ ）。为（ ）是其（ ）智弗若与？曰：非然也。1、按课文内容填空。 2、解释划线字词。写在原文（ ）里。3、用/划出各句中停顿4、翻译下列句子意思：（1）惟弈秋之为听： （2）虽与之俱学，弗若之矣 （3）为是其智弗若与？曰：非然也。 5、课文告诉我们 的道理 。（二）两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗（ ），问其（ ）故。一儿曰：“我以（ ）日始出时去（ ）人近，而日中（ ）时远也。”。一儿以日初出远， 。一儿曰：“日初出大如车盖，及（ ）日中则如盘盂（y）， ？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉（ ），及其日中如探汤（ ），此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决（ ）也。两小儿笑曰：“孰（ ）为汝（ ）多知（ ）乎？”1、按课文内容填空。 2、解释划线字词。写在原文（ ）里。3、用/划出各句中停顿4、翻译下列句子意思。（1) 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” (2) 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 5、课文告诉我们 的道理 。（三）1、找出文中带“与”的句子 、 二个“与”的意思分别是 、 2、找出文中带“其”的句子 、 、 文中四个“其” 的意思分别是 、 、 、 3、找出文中带“为”的句子 、 、 、 文中六个“为” 的意思分别是 、 、 、 、 、 4 、找出文中带“之”的句子 、 、 、 文中六个“之” 的意思分别
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