新人教版2019版八年级下学期期中考试物理试题（I）卷(模拟)

新人教版2019版八年级下学期期中考试物理试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 用橡皮筋和戒指可以表演魔术，魔术的奥秘是：双手拉长穿过戒指的橡皮筋，低处的手中留下一段橡皮筋；保持双手位置不变，低处的手慢慢地放出这段橡皮筋，橡皮筋在收缩过程中，戒指就从低处慢慢上升，给观众留下了戒指会自动上升的假象下列有关说法中正确的是A在 “自动上升”时橡皮筋实际是静止的B橡皮筋“上升”时受到“重力和支持力”这一对平衡力的作用C橡皮筋“上升”时没滑动说明一定受到静摩擦力的作用D摄像机把橡皮筋放大了，所以远处的观众才能看到细小的橡皮筋2 . 如图所示，有一密闭容器盛有适量的水放在水平桌面上，如果将该容器倒置过来，则液体对容器底部的压力和压强的变化是A压力、压强增大B压力减小，压强增大C压力增大，压强减小D压力不变，压强增大3 . 如图，甲的实验方案优于乙的实验方案。其主要原因是_。A减少摩擦力对实验结果的影响B小卡片是比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭转4 . 下列四个图中发生的现象，其中，有一个的形成原理与其它三个不同，这个图是A草原犬鼠挖有多个洞口，有的平坦，有的有土堆B展开双翅的鸟在空中滑翔C打开冷水龙头时，从喷头出来的是温水D挤压钢笔的皮管，墨水就进入管内5 . 如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是A球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作B脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因C足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变D空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动6 . 在以“力”为主题的辩论赛中正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表，你认为正确的观点有ABCD7 . 如图所示的实例中，不属于连通器应用的是A青花瓷茶壶B锅炉水位计C潜水艇D洗手池回水管8 . 如下图所示的实例中,属于增大压强的是A在铁轨下面铺枕木B大型载重车装有很多车轮C书包背带做得较宽D切熟鸡蛋的钢丝很细9 . 生活中经常要对一些物理量进行估测，以下估测值中，最符合实际的是A一辆电动自行车的重力约为30NB一个普通矿泉水瓶的容积约为500LC家用电风扇正常工作的电流约0.5AD一张考试卷厚度大约为70mm10 . 子弹从枪膛里射出来以后继续向前运动，这是由于A火药的推动力B子弹受惯力作用C子弹有惯性D子弹的惯性大于它的阻力11 . 如图，a、b、c是盛水容器中深度不同的三处位置，其中压强最大的是（ ）Aa点Bb点Cc点D一样大12 . “移动式划船机”在重庆市第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖它改变了传统健身器材的局限性，如图所示是现场的操作演示下列分析正确的是（ ）A手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B操作划船机运动时，运动速度越大，惯性越大C静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力D用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态13 . 下列说法错误的是（ ）A静止的物体，即使受到推力的作用，它的运动状态也不一定发生改变B物体间的作用力和反作用力总是同时出现同时消失C如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力一定不是平衡力D一个物体的运动速度大小没有改变，所受合力一定为零二、多选题14 . 关于力的认识，下列说法中正确的是A力是物体对物体的作用B力能使物体发生形变或改变物体运动状态C物体间力的作用是相互的D只有相互接触的物体才会产生力的作用15 . 如图所示事例中利用连通器原理工作的是（ ）ABCD16 . 下列说法正确的是（ ）A高速行驶的列车不易停下，说明速度越大惯性越大B静止在水平路面上的汽车没有惯性C歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活D牛顿第一定律是牛顿通过实验加推理得出的三、填空题17 . 如图所示，放在水平地面上的物体A重10 N，它的长、宽、高分别为4 cm、2 cm、2 cm，用大小为5 N、水平向右的力F作用在物体A上，则地面所受到的压强为_Pa，墙面所受到的压强为_Pa18 . 在图所示的各种实验装置中，请按照要求回答：图(a)是测量_的仪器。图(b)为_实验的装置。图(c)实验装置的名称为_，可以用来比较_的大小。19 . 图所示的弹簧测力计的示数是_N20 . 生活中处处有物理：(1)生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这是由于高原地区的大气压较_，水的沸点较_的缘故。(2)如图所示，治病输液时，药水瓶口A处常插着两根塑料管B，C，其中插C管的目的是利用_使输液能顺利地进行。21 . 某同学在研究液体内部压强的时候，用甲、乙两种液体进行实验，根据实验数据画出了液体压强随深度变化图像（图），判断两种液体密度的大小关系为甲_乙。（填“”、“”或“=”）22 . 菜刀能把菜切碎，说明力可以改变物体的_，菜倒入锅内后，能被锅铲来回翻动，说明力可以改变物体的_23 . 如图所示，水平向右运动的物体受到方向水平向左的拉力作用。在运动过程中，物体受到的摩擦力方向_,物体作_运动。（填“加速”“匀速”或“减速”）。24 . 按图示的A、B、C三种方法关门，_种方法不能将门关上，用杠杆的知识来解释是因为此时_.25 . 2011年6月，中国地质大学(武汉)海选出来的24名学子准时集合训练。明年3月，他们要勇攀世界第一高峰珠穆朗玛峰。若珠穆朗玛峰顶部的大气压值为24 cm汞柱高，约合_Pa。(g取10 N/kg)26 . 自然界和生活中的许多现象与物理有关：（1）“5.12”四川汶川大地震形成了许多堰塞湖，它对灾区人民造成较大威胁的原因是：由于堰塞湖的水位上升，水对堰塞湖坝体的压强_，容易发生溃堤；（2）火车站台上都设有安全线，人应站在安全线外。人若站在安全线内，当火车进站时火车周围的空气流速加快，压强_，人会被外侧空气压向火车；（3）脱手后的氢气球上升到一定高度时会自动破裂，是因为随着高度的增加，空气的密度减小，_减小，气球向外膨胀而破裂。（4）目前，轿车已逐渐进入百姓家庭。如图所示，是某同学家中最近购买的一辆小轿车，他发现该轿车的外形类似于飞机的机翼。那么，当该轿车在沿海高速公路上快速行驶的过程中，车子上方的气体流速_车子下方的气体流速，从而使得轿车行驶时，它对地面的压力_车的重力（选填“大于”、“等于”或“小于”），容易发生飞车，引发交通事故。27 . 意大利科学家_第一个用实验的方法准确测出大气压的值，1标准大气压相当于_cm水银柱产生的压强28 . 测量的目的是进行可靠的定量_；在国际单位制中，长度的主单位是_，质量的主单位是_，时间的主单位是_29 . 小群将喇叭口朝下的漏斗拿在手中，用另一只手拿住一个乒乓球，让球对着漏斗内的细管口，如图所示。当他对准漏斗细管口用力_ (选填“向上吸气”或“向下吹气”)时，松手后乒乓球并不掉下来。这是由于球上方受到的气体压强_(选填“大于”“等于”或“小于”)球下方受到的气体压强，所应用到的物理规律是_。30 . 著名的北盘江大桥在修建的过程中，建筑工人用起重机将一个重为3103N的建筑材料从地面匀速提升到桥面，在此过程中，吊绳对重物的拉力为_N，方向是_。四、实验题31 . 下面描述了一实验小组用小车(如图所示)来“探究二力平衡的条件”的部分情景。请你根据情景回答问题。把小车放在水平桌面上，两端小盘里加上等重的砝码，观察到小车静止不动。保持两盘里砝码重相等，把小车扭转一个角度，松手后，发现小车发生偏转。从上述实验，可得出的结论是_。32 . 小华在观看冰壶比赛时猜想：如果水平冰面足够光滑，冰壶会永远运动下去吗？他用如图1所示装置来探究他的猜想：（1）在实验过程中，小华让同一小车从斜面同一位置由静止开始下滑，这样做的目的是为了让小车到达斜面底端的_相同；（2）小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有_，小车在毛巾上运动时受到的重力和支持力_（选填“是”或“不是”）一对平衡力；（3）如图1所示，通过观察小车在不同水平面上的运动情况，可以发现：同样条件下，水平面对小车的阻力越小，它前进得越_，进一步推理可得：如果水平冰面绝对光滑，冰壶在水平方向_（选填“受”或“不受”）力，冰壶将_，这同时说明了物体的运动_（选填“需要”或“不需要”）力来维持；（4）如图2所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将_。33 . 为了研究当物块受斜向上拉力且处于静止时，影响物块对水平面的压力大小的因素。某小组同学将相同物块分别置于电子压力计中央，用不同的拉力作用于物块，并改变拉力与水平方向的夹角，实验过程如图所示。（1）根据实验现象，请判断影响物块对水平面的压力大小与_有关，写出判断依据_。（2）根据生活经验，你认为影响物块对水平面的压力大小可能还会与_有关，为了验证你的想法，还需增加实验器材_。34 . 小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示。（1）当他将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了_问题。（2）排除故障后，他重新将金属盒子浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可得出液体内部的压强与_有关。（3）接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持_不变。（4）小强保持丙图中金属盒的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，U型管两边高度差变大了。比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论。你认为他的结论_（选填“可靠”或“不可靠”），原因是_。35 . 如图所示，把不同质量的钩码依次挂在弹簧测力计上，分别读出它们的大小并记在下面的表格中，算出每次重力与质量的比值_质量m /kg 重力G /N 重力跟质量的比值0.10 0.20 0.30 （1）根据上述实验与数据，得出结论如下：_（2）由题（1）可知，在一般情况下g 为定值，但经过科学家的精确测量，g 值仍有差异，如下表所示为各个不同城市的g 值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：g 值相同的城市是_；g 值相差最大的两地是_；g 值变化的原因可能是_地点g 值大小地球纬度赤道9.780 0 广州9.788 2306 武汉9.794 3033 上海9.794 3112 北京9.801 3956 纽约9.803 4040 莫斯科9.816 5545 北极9.832 90 36 . 如图所示，在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中：（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿_方向拉着物块A做_运动，这样做便能测量出滑动摩擦力的大小（2）在甲、乙、丙所示图中，分别用F1=1N，F2=2N，F3=1.5N的拉力，拉着物块A匀速前进分析甲、乙两图可得：在接触面粗糙程度相同时，_越大，滑动摩擦力越大；分析_两图可得：在_一定时，_越大，滑动摩擦力越大（3）大量实验进一步证明：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比在丙图中物块A上叠放一块与A相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起匀速前进（如图丁所示）此时弹簧测力计示数为F4，则F4=_N37 . 托里拆利测量大气压强值实验如图所示（ ）当时的大气压强等于_高水银柱所产生的压强；如果将托里拆利实验装置搬到高山上，测得水银柱的高度_（选填“变高”、“变低”或“不变”）（ ）若在管的处扎一个孔，此时_（选填“有”或“没有”）水银从处流出，原因是_（ ）某同学利用透明硬质水管测量大气压强值，图为实验装置示意图管子上端封闭，下端浸在水槽中，管内装满水，打开，管内水面静止后水面高度为，则测得大气压强值为_（，）（ ）大气压与我们的生活息息相关，请列举一个大气压在生活中的应用例子例：用针筒吸药液时，大气压把药液压到针筒里_五、计算题38 . 如图所示，在质量为1kg的容器内装有5kg的水，容器底面积为100cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为0.9m2，g取10N/kg求：（1）容器对桌面的压力（2）容器对桌面的压强（3）水对A点的压强（4）水对容器底的压强（5）水对容器底的压力六、作图题39 . 重为20N的小球摆动到如图所示位置时，画出小球所受重力G的示意