2019-2020学年教科版科学六年级上册月考测试卷（一）A卷

2019-2020学年教科版科学六年级上册月考测试卷（一）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列简单机械中，属于费力杠杆的是（ ）。ABC2 . 小明在研究“不同坡度的斜面”的作用时，选择了一组材料，你认为他应该选择的是（ ）。A5厘米、10厘米、15厘米长的木板各一块和15厘米高的一摞书B10厘米、15厘米、20厘米高的书各一摞和50厘米长的木板C20厘米、30厘米、40厘米长的木板各一块和10厘米、15厘米、20厘米高的书各一摞3 . 向下拉绳将窗帘升高隔窗远眺。使窗帘升高的结构及作用是（ ）。A动滑轮，省力B定滑轮，改变力的方向C滑轮组，既省力又改变力的方向4 . 如图，在一个等力杠杆的左端放一个50克的重物，那么下面把一个100克的重物放在另一端能使这个杠杆恢复平衡的是（ ）。ABC5 . 下列方法不能使下图的杠杆平衡的是（ ）。A在a处挂4个钩码B在b处挂3个钩码C在c处挂2个钩码6 . 不计摩擦力与滑轮的重量，如果右边甲图中的弹簧测力计的读数为5牛，那么乙图中测力计的读数与下面哪个读数最接近？（ ）A5牛B25牛C2牛7 . 如图，轮轴a和b的轴一样大，如果在两个轮上用力，分别把轴上的钩码提起来，那么甲、乙两轮上钩码的数量关系是（ ）。A甲=3，乙3B甲乙3C乙甲38 . “秤砣虽小，能压千斤”这句话，反映的是（ ）的原理。A杠杆B轮轴C滑轮9 . 用斧头砍木头是利用了（ ）原理。A杠杆B轮轴C斜面D滑轮10 . 下列正确的是（ ）。A就算给阿基米德一个支点和很长的棍子，他也撬不动地球B指甲刀外形和棍子不同，因此没有运用杠杆原理C在齿轮传动中，两个轮子的转动方向不同二、填空题11 . 螺丝刀是轮轴类工具，它的刀柄是_，刀杆是_。12 . 国旗是利用（_）升上去的，它也是一种简单机械。13 . 阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这里的棍子相当于_。14 . 用力点距支点远，阻力点距支点近，这种杠杆是（_）；用力点距支点近，阻力点距支点远， 这种杠杆是（_）；用力点距支点的距离等于阻力点距支点的距离，这种杠杆是（_）。 A、不省力也不费力的杠杆 B、有时省力有时费力的杠杆C、省力杠杆 D、费力杠杆15 . 把_和 _组合在一起使用，就构成了滑轮组。16 . 杠杆是否省力是由（_）的位置决定的。17 . 螺旋和盘山公路都是（_）的变形。18 . 一根轻质扁担总长是1.8米,在它左端挂一重为50牛的重物,右端挂一重为40牛的重物, 要使扁担水平平衡，支点应放在离左端_米处三、判断题19 . 在学习的所有机械中，使用斜面一定可以省力。（_）20 . 小明用螺丝刀轻松撬开奶粉瓶盖，因为轮轴能省力。（_）21 . 两个同样粗细的螺丝钉，螺纹越少，旋进木头时就越费力。（_）22 . 使用滑轮组既能省力又能省时间，还能改变力的方向。（_）23 . 咬合在一起的大小两个齿轮转速不同，但转向会相同。（_）24 . 我们可以改变垫的木块数量来改变木块的倾斜程度。（_）25 . 大齿轮转动一圈，会带动小齿轮转动好几圈，可它们转动出来的总长度（距离、周长）是一样的。（_）26 . 用大齿轮带动小齿轮，可以使小齿轮的转动速度变慢。（_）27 . 用杠杆撬起重物时，支点离阻力点越近离用力点越远越省力。（_）28 . 形状不同的一种材料，抗弯曲能力也会不同。（_）四、连线题29 . 根据所学知识连线螺丝钉滑梯剪刀刀刃杠杆羊角锤斧头刀刃方向盘螺丝刀滑轮起重葫芦天平照片裁纸刀旗杆升旗装置斜面老虎钳啤酒开瓶器镊子水龙头轮轴盘山公路跷跷板筷子五、简答题30 . 在生活中我们发现有很多杠杆是费力的，但人们为什么要大量地使用它们呢？你知道原因吗？六、实验题31 . 某同学进行“斜面坡度大小对小车拉力影响”的实验。（1）比较弹簧秤和弹簧秤哪一个的示数大？从中可以得到什么结论？_（2）比较弹簧秤拉小车在斜坡1和在斜坡2上的示数大小？从中可以得到什么结论？_（3）怎样才能爬上这座高山？请你在图上画出最省力的路线，并说明理由。_32 . 我们在上课时用杠杆尺“探究杠杆的秘密”。请回忆实验回答问题。（1）在实验前看见杠杆尺出现（如图所示）左低右高的状态时，我们应该把B处的螺帽往_调（填“左”或“右”）。（2）请在表格中填上第四次、第五次、第六次的省力情况。（填字母）实验结束后，我们记录的信息如下表所示：实验次数左边（阻力点）的情况右边（用力点）的情况杠杆尺的状态省力情况钩码个数A省力B费力C不省力也不费力阻力点到支点的格子数钩码个数用力点到支点的格子数第一次3232平衡C第二次3223平衡A第三次3231平衡B第四次2241平衡（_）第五次2222平衡（_）第六次2214平衡（_）（3）六次实验过程中，杠杆尺都保持平衡，分析数据可知当阻力点到支点的距离_用力点到支点的距离时，杠杆费力；当阻力点到支点的距离_用力点到支点的距离时，杠杆_；当阻力点到支点的距离_用力点到支点的距离时，杠杆_.。（4）生活中的杆秤就是利用杠杆原理制作的，下图左的杆秤分别有A、B两个提绳，秤杆上有两行刻度，如下图右。当用A提绳称菜时，你认为应该看_（填“刻度一”或“刻度二”），当用B提绳称菜时，应该看_（填“刻度一”或“刻度二”），如果重物有5千克，你该选择_（填A或B）提绳对该物体进行称重。七、综合题33 . 在下列各图中的适当位置画出相应数量的钩码使杠杆尺保持平衡。34 . 试着用杠杆的原理来解释图中哪个是省力的杠杆，哪个是费力的杠杆