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朗诵比赛主持词结束语篇一:中华经典美文诵读比赛主持词 开始:尊敬的各位领导,各位同事,大家下午好! 中华文化博大精深,源远流长。汉语以其绵延千年的古朴与永不失落的活力,成为展现中华文化的灿烂舞台。为了进一步贯彻落实党的十八大精神,弘扬中华优秀文化,加强思想道德建设,4.本次比赛将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。让我们用掌声预祝参赛选手在今天的比赛中取得优异成绩。 下面,我宣布“中华经典诵读比赛”现在开始。 特举办此次中华经典诵读比赛。今天,来自各个科室的参赛选手,将采撷古今诗文中的一些名篇佳作,以饱含深情的诵读,为我们做一次身心的洗礼,让我们一起去领略中华优秀传统文化的俊美与睿智! 在比赛开始之前,我为大家介绍一下本次比赛的评委和宣读比赛的具体要求: 本次比赛的评委有局长王奎刚、副局长李雪勇、储备中心副主任李志林、国库集中支付中心主任刘梅华、投资公司经理候荷艳。本次诵读比赛的具体要求:1.作品以歌颂祖国的悠久历史、灿烂文化和民族精神为主要内容,以诗词歌赋为主,也可选择文句优美的散文或文章片段。 2.比赛形式为个人诵读或小组诵读。朗诵时间为2-5分钟,小组诵读可适当延长时间,最长不超过15分钟。 3.评委将从内容、语言表达、艺术表现、台风等方面对选手进行综合评分、现场打分,平均分为参赛对象的比赛成绩。 1. 少年中国说:戊戌变法的倡导者梁启超曾把我们的祖国比喻成一位风华正茂的少年,写下脍炙人口的篇章,下面欣赏由XXX为大家带来的散文朗诵少年中国说。 2.沁园春.雪:每一首诗,似乎都成为了一次事件,一段岁月,一种激情。眼底六州风雨,笔下有雷声。毛泽东和他的人民以诗人的情怀创造了新中国的历史,而历史也为世界创造了一个伟大的诗人。下面请欣赏由XXX带来的诗朗诵沁园春.雪 。 3.岳阳楼记:孟子说“达则兼济天下,穷则独善其身”,这成为封建时代许多士大夫的信条,还有一个人他身处困境,却把个人荣辱升迁置之度外,以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”勉励自己和他人。下面有请XXX为大家带来散文朗诵岳阳楼记。 4.再别康桥:一首优美的抒情诗,就宛如一曲优雅动听的轻音乐,让我们在杳渺的音乐声中,追寻着徐志摩的足迹,一起感受康桥如梦如幻的诗情画意。请欣赏XXX带来的现代诗朗诵再别康桥。 梦一场,古来万事如东流水,多少人在历史的浪潮中随波逐流,但总有一些不安的灵魂,正气凌然,绝不摧眉折腰事权贵!下面由XXX为大家带来古诗朗诵梦游天姥吟留别。 9.桃花源记:莫尔本人的乌托邦 5.木兰诗:说起巾帼女英雄,不免会想起一个奇女子花木兰。天性善良勇敢,沉着机智,坚忍不拔,热爱亲人又报效国家,不慕高官厚禄而热爱和平生活。下面有请XXX带来长篇叙事诗朗诵木兰诗。 6.诫子书、笠翁对韵、满江红.怒发冲冠:古之欲明明德于天下者,必治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身。下面让我们一同跟随他们的声音去领略古人修身齐家治国平天下的智慧。下面欣赏由XXX为大家带来的古诗文朗诵 7.生于忧患死于安乐:吃得苦中苦,方为人上人。对人的一生来说,逆境和忧患不一定是坏事。让我们一同重温儒家学派的代表人物孟子是如何论述这一观点的,有请XXX带来的散文朗诵生于忧患死于安乐。 8.梦游天姥吟留别:人生在世如是一个理想的共和国,那里一切生产资料归全民所有,生活用品按需分配,人人从事生产劳动,而且有充足的时间从事科学研究和娱乐。在东晋伟大文人陶渊明笔下也有这样一个理想的地方,那里没有剥削、没有压迫、人人劳动、自由安乐,下面有请XXX为大家带来散文朗诵桃花源记。 10.雨巷:天空灰蒙蒙的,雨淅淅沥沥,江南的某个小镇,一条狭长而又幽静的小巷里行走着一位丁香一样的姑娘。让我们一同聆听戴望舒这首充满音乐美的现代诗,有请XXX带来诗歌朗诵雨巷。 11.品德修养家训:家训是古今智者总结的家庭教育珍宝,时代在发展,社会在进步,但那些传承至今的家训,一直在颂扬着中华文明,教育着炎黄子孙。下面请欣赏XXX为大家带来的品德修养家训朗诵。 (获奖名单公布) 感谢以上选手为我们带来的精彩朗诵,接下来,激动人心的时刻到了,我宣布一下本次诵读比赛的获奖名单;一等奖一名,获奖者是 ,分,二等奖两名,获奖者分别是 ,分; ,分; 三等奖三名,获将者分别是, 分: , 分; , 分。 恭喜你们! (准备好奖品) 有请以上获奖者依次上台领奖, 有请5位评委上台为获奖者颁发荣誉证书。 (评委和获奖者合影留念) 好,请各位回到自己的座位上。 结束语: 希望今天比赛的获奖者能再接再厉,在以后的工作和生活中有更好的表现,取得更优异的成绩。 丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩; 悠悠书声,诵不完古韵的悠扬绵长。 诵读中华经典,让优秀的民族精神流淌我们的血脉; 诵读中华经典,让悠久的民族文化支撑我们的脊梁。 腹有诗书气自华,胸藏万汇凭吞吐。 让经典美文丰富我们的生活,美化我们的心灵, 愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章! 中华经典诵读比赛到此结束,谢谢各位领导、同事们的积极参与。篇二:诗歌朗诵会开场语和结束语 诗歌朗诵会开场语和结束语 开场语: 合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。 女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。 男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。” 女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。 甲:当五月的花香飘满整个校园,当青春的日子如风如梦, 乙:微风轻启,你张开了沉睡的眼睛; 甲:细雨迷朦,你挥动着轻盈的翅膀, 乙:是你,点亮了我们渴望的眼睛,绘成了五月里色彩斑斓的梦。 甲:这梦里,有翠楼上的凝妆远望,有淡淡风中的柳絮池塘,有胡天明月下的羌笛声声,有大漠长河的思念遥遥。 乙:是你,点缀了我们欲飞的翅膀,化成了我们如泣如诉的情。 甲:这情中,有长亭外的烟柳暮云,有小轩窗前的默默相望,有月光花影下的寂寞身影,有雕栏玉砌中的一腔幽怨。 乙:你是我们文化的凝聚, 甲:你是我们精髓的所在, 乙:今天,我们聚集在这里,一起感受着诗歌带给我们的心灵的震撼。 合:新市学校四年级三班“乘着诗歌的翅膀”庆元旦、迎新年,诗歌朗诵会现在开始! 结束语: 甲:四季里,还有没有人聆听这歌声? 乙:这歌声纷纷散落如白羽,在漆黑的空间缓缓飘转,洒落到连思维也无法触及的距离; 甲:朝暮间,还会不会再想起这情景? 乙:在月光如水的夜里,于平静中依然藏有一种无法熄灭的渴望,想以透明的语言再一次翻飞搏击? 甲:今天,我们奉献给您的诗篇,只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。我们站在古代大诗人曾站过的那些方位上,静听唐朝的烟尘宋朝的雨,以及千百年前的风声鸟声? 乙:历览千载辉煌地,长歌浩叹唱古今。我们是传统文化的后来人,我们又是文化香火的传递者。这些诗句,将从我们的少年时代开始,伴随我们人生的全过程 甲:在这山重水复,莽莽苍苍的中华大地上,我们每一个人,都能够谱出最精彩的乐章!合:新市学校四年级三班“乘着诗歌的翅膀” 庆元旦、迎新年诗歌朗诵会到此已全部结束,让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺!让我们共祝祖国繁荣富强、民族昌盛!谢谢大家!篇三:诗歌朗诵比赛主持词 诗歌朗诵比赛主持词 尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好。今晚,我们迎来了期盼已久的朗诵大赛,今晚,我们在这里为青春颂歌。 让青春飞扬,化作一首不悔的诗;让青春飞扬,谱写一段华丽的篇章;就在今晚,就在这个舞台,让青春飞扬,让青春绽放。 牛镇高中第一届“飞扬的青春”诗歌、散文朗诵大赛,现在开始! (一) 或许有人会问:青春是什么颜色的呢?是忧郁的蓝,是热烈的红?我说啊,青春是多彩的。拥有了她,便拥有了七彩人生。 请欣赏一号选手高一(八)班的聂玲同学为大家带来诗歌配乐朗诵多彩青春 ,大家掌声欢迎 (二) 掌声送给一号选手,感谢他精彩的朗诵。 多彩的青春是我们难忘的岁月,难忘岁月里有美好的回忆。那岁月的码头里又会有什么样的青春记忆呢?让我们从接下来的朗诵里去寻找。有请?二号选手刘鑫带来岁月的码头!(三) 大自然是人类赖以生存的家园,里面的一草一木都与我们息息相关。那么现在请大家听听接下来的这位同学会有什么要向橡树说的呢?有请三号选手聂添添给大家朗诵诗歌致橡树。 (四) 聂添添同学的朗诵好吗?好!是啊,那深情的对话里,感受到木棉对橡树的真挚爱情;“那河畔夕阳中的金柳,饱含着志摩对康桥的喜爱、依恋。一首再别康桥,把时间定格在那挥手瞬间!下面让我们跟着4号选手辛江姗的步伐一起走进让徐志摩魂牵梦绕的康桥。 (五) 轻轻的,徐志摩走了,留下了经典,让我们细细品味;当我轻轻的走上舞台,轻轻的说着海子的名字之际,想必大家早已轻轻的了解了接下来的题目,对,那就是面朝大海,春暖花开,掌声有请五号选手熊沁。 (六) 海子来过,又匆忙的走了,匆忙得让我们叹息。 青春,或许是人生中匆匆的一笔,但青春也是生命最美妙的华章。请欣赏六号选手叶鑫朗诵青春生命的华章 (七) 只要我们都保持一颗年轻的心,青春属于我们每一个人的。让我们掌声欢迎七号选手王慧渊以一首青春之诗,献给青春,献给在座的每一个人。 (八) 一首青春之诗,带给我们以青春的赞叹。无论我们为青春写下怎样的诗歌,但请你别忘了写下四个字相信未来。请欣赏朗诵相信未来,表演者金宏恩。 (九) 是啊,相信自己,相信未来。相信在自己的那片天地了,有自己的画笔和色彩,保持自己的风采,画出独一无二的人生画卷。九号选手朱恺祥给大家带来保持自己的风采。掌声有请。 (十) 我们保持个性,我们展现风采,我们飞扬青春,我们热爱青春。祖国啊,我亲爱的祖国,我们也深深的爱着你。有请雷娜带来朗诵祖国啊,我亲爱的祖国湘江之畔,一代伟人,发出了深沉的一问。 橘子洲头,多情诗人,唱出了壮志的豪情! 1925年的中国,多灾多难!青年毛泽东,感慨万分! 接下来,让我们跟随高一七班的程耀同学,重温伟人的风采吧! (十二) 青春如朝阳,冉冉升起,充满希望! 青春如江河,滚滚向前,不可阻挡。 青春永恒,青春万岁! 有请高一三班孙陶、詹立为我们带来诗朗诵青春万岁! (十三) 十六岁,如花的季节,如梦的季节; 十六岁,我们有着共同的期许; 十六岁的青春,更加多姿多彩! 高一四班陈流芳同学,为大家带来朗诵十六岁的青春。 (十四) 我的人生我掌舵,我的青春我做主。青春无悔,青春万岁。请欣赏操丹同学的朗诵青春万岁 (十五) 点一盏心灯,温暖你潮湿的心灵, 点一盏心灯,照亮你走向远方, 青春,也是奉献! 点给别人的灯,让我们的青春更光芒! (十六) 青春,充满喜悦欢乐,也有失意彷徨。 酸甜苦辣,都是青春的滋味! 欢迎高一二班的何虹同学为我们带来诗歌青春。 青春,是那首动人的诗,青春,是那支优美的曲。我们又会有什么样的青春感悟呢?下面请欣赏十七号选手李琳同学带给大家的散文朗诵感悟青春。 (十八) 一篇感悟青春的抒情小散文带我们感悟了青春的迷惘与顿悟;接下来,我们跟着选手的朗诵一起来赞美青春。请欣赏诗朗诵赞美青春。朗诵者陈宇 (十九) 赞美青春,赞美她那如细雨般朦胧的美。望着窗外的蒙蒙细雨是一种美丽,而聆听小巷里的雨声更是一种享受。 不错,那现在就让十九号选手余爱云同学带我们走进那幽长的 雨巷 。 (二十) 一个结着愁怨的姑娘引起诗人多少惆怅,一句青春万岁,又道出多少人的心声。请欣赏青春万岁,有请二十号选手张新剑 (二十一) 刚才有人偷偷告诉我说:她不喜欢有风的日子,可她却没有告诉我为什么,想知道答案吗?欢迎王碧琼同学带来朗诵我不喜欢有风的日子,让我们在她的朗诵中寻找答案。(二十二) 再别康桥,那榆荫下的一潭, 沉淀着彩虹似的梦;再别康桥,在康河的柔波里,我甘心做一条水草。请欣赏诗朗诵再别康桥。掌声欢迎二十二号选手 张倩(二十三) 春风,抹绿大地;夏风,送来清凉; 秋风,吹红高粱;冬风,送来银装 四季的风,为自然倍添光彩。 青春的风,又会怎样呢?请欣赏二十三选手汪剑飞带给大家青春的风 (二十四) 中华民族,源远流长,我们中华儿女,为你骄傲,为你自豪。请允许我们以一首中华颂献给您。表演者孙秀秀。 (二十五) 前路再凶险,我绝不会停止前进的脚步;前路多坎坷,我也不会有丝毫的犹豫,因为,成功就在前面,胜利正向我招手,谁都无法阻止我一路向前。有请二十六号选手殷宇。(二十六) 别了,母校;别了,朋友;别了,康桥。请欣赏诗朗诵再别康桥。掌声有请朗诵者胡雅涵 (二十七) 今晚,青春的字眼充满着整个屋子,今晚,青春的气息感染着每一个人。青春,永恒的主题,最后,让我们一起来欣赏汪小倩同学带来的朗诵青春篇二:诗歌朗诵比赛主持稿 “母亲节献给母亲的爱”诗歌朗诵比赛 一致辞: 合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 男:是谁,带我们来到这个世界? 是谁,抚育我们长大成人? 是谁,耐心细致的关爱着我们? 女:是生我们养我们的母亲! 合:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝今年的母亲节,我们要把心中最 美的诗献给我们最爱的母亲。 女:我们要把对母亲浓浓的爱意用自己的实际行动表达出来,回 报给母亲一份孝心。让我们多给母亲一点爱与关心, 那怕是酷暑中的一把扇子 寒冬中的一件毛衣 让母亲时刻感受儿女的关心。 男:下面请*同学为这次活动精心准备的独唱母亲 是的,母爱是伟大的。 而这份伟大的母爱会一直贯穿我们生命的始终。 为此,我们也祝福天底下每一位母亲母亲节快乐! 祝母亲永远美丽!祝母亲永远年轻! 女:欢迎来到田园小学“母亲节献给妈妈的爱”诗歌朗诵比赛的现场。 二 介绍评委: 男:首先由我荣幸的向大家介绍出席本场比赛的各位评委: 田芳芳老师;马兴元老师;马全良老师;马媛老师 马学才老师;杨亚山老师; 合分老师是:周晓梅老师、张正蓉老师。女:让我们用热烈的掌声,欢迎各位评委席的到来。 三 介绍评分规则: 女:下面向大家介绍今天的评分规则。 男:1、参赛选手可以不脱稿,但时间要控制在5分钟以内。 2、内容要符合主题,表达口齿清楚,感情充沛,富有感染力。 3、本次比赛邀请6位评委,在每位选手朗诵完后,评委要当场打分,满分为100分,取评委平均分为选手最后得分。 4、计分员分要去掉一个最高分,去掉一个最低分,并进行平均分计算。 5、根据最后得分由高到低排序,设置三等奖项: 一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。 四 诗朗诵: 男:接下来就让各位参赛选手用自己的心声,感恩亲爱的母亲。首先 上场的是1号选手*,她朗诵的题目是 ,请2号选手*做好准备。 五 结束语: 女:这次评选或许无法面面俱到,或许有沧海遗珠的可能;参与 朗诵的作者不一定能让每位父母都亲临现场,感受爱子(女)演绎的精彩一瞬。可喜的是,感动已经停留在了心里,并且必将蔓延出去,延续下去,慰藉、滋润着每一位母亲、儿女们的身心,孕育着更加和谐、美满的家庭,也孕育着更加和谐、美好的幸福生活,成为我们继续为 不懈奋斗、砥砺前行的动力和源泉。 男:感谢各位评委为我们的悉心评选,感谢我们诗歌朗诵的知道老师们的悉心指导,也感谢参赛选手精心准备。本次“母亲节献给母亲的爱”诗歌朗诵比赛到此结束。篇三:诗歌朗诵比赛串词 诗歌朗诵比赛串词 1、 尊敬的各位老师 2、 亲爱的同学们, 合:大家晚上好。 1、金秋绚烂、硕果丰实。 2、激情澎湃、盛世欢腾。 1、今天,是诗歌让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们来到这里; 2、今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用朝气将激情的火焰点燃的时刻。合:绵阳中学育才学校校园文化艺术节诗歌朗诵比赛现在开始。 1号选手(三初一8班): 未来是梦想,未来是希望,年轻的我们怀揣梦想,满怀希望,在成长的道路上,我们勇往直前,相信未来。下面请欣赏三初一八班的诗歌朗诵相信未来。 2号选手(三初一7班): 我们是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我们是中华的少年,谱写中华更璀璨的诗篇,有请三初一7班为我们朗诵中华少年。 3号选手(四年级):春天是梦的摇篮,是诗的梦乡;春天是童年的沃土,是童年的太阳。在阳光下我们自由的呼吸,在百花中我们尽情的嬉戏,请欣赏四年级朗诵春的消息4号选手(三初一5班): 我们已无法真切的感受食指所生活的那个年代,人们对梦想的坚持,对未来的相信,但我们却能在相信未来的字里行间聆听一代人的灵魂呼唤,下面让我们一起来感受一下。5号选手(三初一4班): 6号选手(六年级2班):老师的教育我们应该感谢,父母的养育我们应该感谢。我们该怎样感谢您?我要怎样感谢您?请欣赏六年级二班带来的我该怎么感谢您7号选手(三初一3班): 有一个人,日夜为我们操劳着,有一个人,时刻为我们担心着,这个人,正默默地为我们无私的坚守,他就是我们的老师,在这清冷的深秋,让我们时刻思念着老师,为老师送上温暖的祝福,请欣赏诗歌朗诵秋日的思念。 8号选手(三初一1班): 毛泽东的词大气宏伟,气势磅礴,抒发了自己的远大理想。今天,也有四位拥有远大抱负的男生,看,他们来了!请欣赏三初1班带来的毛泽东的诗词朗诵。 9号选手(四初一1班): 理想是什么?理想是石;理想是什么?理想是火;理想是什么?理想是灯;理想是什么?理想是路。在你的心中理想又是什么呢?请聆听四初一1班的理想。 10号选手(四初一2班): 大海磅礴豪迈、拍空击岸,试问豪情几许?报肝沥胆,推心置腹,此言唯对君说。面对波清滚滚的大海,我们满怀激情,放声歌唱:爱,让青春飞扬;爱,让祖国兴旺此致大海,愿大海的浩波把我们的爱和激情传遍世界的四面八方!下面有请四初一2班给我们带来舒婷的致大海。 11号选手(三初二1班): 甜蜜的故事总是勾起人间的回忆,让人浮想联翩。而在上个世纪末期,有一位诗人却用他的诗歌给幸福以注释。把人们带往明天。请欣赏由三初二1班给我们带来面朝大海,春暖花开

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