2019-2020学年教科版五年级上册期末考试科学试卷(1)(含解析)

2019-2020学年教科版五年级上册期末考试科学试卷（1）（含解析）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 有一种矿物，能用指甲刻划出痕迹，这种矿物的硬度为（ ）。A硬B较硬C较软D软2 . 用小车来做滑动摩擦力和滚动摩擦力的比较实验时，要改变的条件是（ ）。A小车的质量B小车的运动方式C拉力3 . 下列选项中，（ ）不属于侵蚀给我们带来的灾害。A山体滑坡B山洪暴发C冲积平原4 . 两个体积相同的木球和铁球，用细线系在一起后放入水中时恰好能悬浮在水中，如图所示，这时两球所受浮力（ ）。A木球较大B铁球较大C两球一样大D无法判断5 . 蚂蚁一般会把窝建在（ ）。A水里B泥土里C岩石上6 . 下列属于消费者和生产者的一组是（ ） 。A青蛙捕食昆虫B黄鼠狼吃鸡C长颈鹿吃树叶7 . 下列关于卵石的说法错误的是（ ）A河道里的卵石，是山上的岩石，在洪水的冲刷和搬运过程中形成的。B分布在河道里的卵石，越往下游体积越小。C河道里的卵石，不是从山上来的，是河道中固有的。8 . 地壳在地球各处的厚度是（ ）。A一样的B陆地部分薄海洋部分厚C海洋部分薄陆地部分厚9 . 下列关于太阳能热水器摆放角度的说法中，正确的是（ ）。A可以随意摆放B将最大的表面朝上，平放在地面上C尽量与阳光垂直10 . 种子发芽和植物生长需要的条件（ ）。A不完全相同B完全相同C完全不同11 . 如果想探究水量的多少对小鱼生活的影响，下列实验设计中不合理的是（ ）。A设计甲（水多）、乙（水少）对照实验B在甲容器中放入一定数量的田螺，乙容器中放入相同数量的小鱼C甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相同的小鱼各5条D甲、乙两容器都放在相同的环境中12 . 把白色、红色和黑色的同种纸袋放在同一地点，在阳光的照射下，（ ）纸袋里的温度上升得最慢。A白色B红色C黑色13 . 一天早晨，小明测得一棵小树在阳光下的影子长4米，过一个小时，再去测量，小树的影子会（ ）。A不变B大于4米C小于4米14 . 在研究“绿豆种子发芽是否需要一定水分”这个实验时，比较合理的方式是（ ）。A只要一个小组的实验数据就可以说明问题B选取五六个小组的实验数据汇总说明问题C选取一个小组实验组的数据和另一个小组对照组的数据汇总说明问题15 . 关于寓言故事“猴子捞月”，以下说法正确的是（ ）。A水中的月亮是光源B天上的月亮是光源C水中出现月亮属于光的反射现象D以上说法均错误16 . 把小车放在斜坡上，小车会滑下来，这主要是因为（ ）。A小车受到了重力作用B小车的体积较小C斜坡的坡度较小二、填空题17 . 生态瓶里放了小鱼、水、沙石、金鱼藻、小虾、泥土等，其中生物是：_，非生物是：_。三、综合题18 . 准备一盆豆苗和一个纸盒，在纸盒的侧面开一个窗户。把豆苗放在阳光下，用纸盒扣上，让纸盒的窗户朝向阳光。经常浇水，保持盆内土壤湿润，浇水后仍然把纸盒扣上，如下图。 （1）几天后，把盆上的纸盒拿掉，豆苗生长发生了什么变化？（2）你能分析发生变化的原因吗？（3）通过上面的研究，你知道植物的生长需要什么条件吗？（实验题分析）把些土壤倒入水中，充分搅拌，然后静置一段时间，土壤的沉积物分成了三层，结合图片和所学知识对这种现象进行解释。19 . 沉积物最上面一层是_，用棍子挑一点在手上涂抹，会感到黏滑和细腻；其次是_，越到底下颗粒越_；漂浮在水面上的是_。20 . 为什么土壤的沉积物会分层？21 . 构建概念图科学名词：直线方向相反折射凹透镜七色光光传播方向大小相等平面镜反射凸透镜三棱镜连接词：现象通过行进分解体现发现分成2015年4月25口，尼泊尔发生8. 1级地震。西藏地区震感明显。地震造成8000多人死亡。2万多人受伤。强震还造成尼泊尔大量的房屋倒塌，许多名胜古迹遭到破坏。地震还使珠穆朗玛峰发生多次雪崩。22 . 地震是由_引起的。23 . 结合资料说一说地震的危害。24 . 如果让你准备一个急救包（地震发生时使用）。那么你会往里面放些什么？为什么？25 . 滑动摩擦力的大小可能与哪些因素有关？（1）猜测：A可能与接触面的面积大小有关；B可能与接触面的粗糙程度有关；A你认为滑动摩擦力的大小还可能与_有关。实验：为探究实验结论，小王同学准备了下列器材：弹簧测力计、光滑长木板、棉布毛巾、长方形木块、正方形木块。（2）为验证猜测A是否正确，实验时应选用上述器材中的_（填“长方形”或“正方形”）木块。（3）为验证猜测B是否正确，小王用弹簧测力计拉木块分别在光滑长木板、棉布和毛巾表面作匀速运动，得到如下数据：接触面材料光滑木板棉布毛巾弹簧测力计示数/牛010.30.8根据表中数据回答下列问题：A原猜想B是_（填“正确”或“错误