人教版2020届九年级物理全册18.2《电功率》同步测试题_第1页
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人教版2020届九年级物理全册18.2电功率同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,将滑动变阻器R1与定值电阻R2接入电源电压不变的电路中. 闭合开关S,各表均有一定示数,滑动变阻器的滑片向右滑动到某一位置,电压表V1、V2示数的变化量分别为U1、U2.下列说法正确的是AV1示数变大,V2示数不变BV1示数变大,U1U2CV2示数变小,V2示数和电流表示数之比变小DV2示数变小,V2示数和电流表示数之比不变2 . 小明做作业时,发现电灯忽明忽暗,原因可能是A灯泡烧坏了B灯泡的额定功率发生了改变C灯泡的额定电压发生了改变D灯泡的实际电压发生了改变3 . 如图甲所示是某同学探究“电流与电压关系”的电路图,开关S闭合后,将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端,电流表和电压表的示数变化关系如图乙。在电源电压不变的条件下,则由图象可以判断( )A电源两端电压是3.5VBR0的电阻值是25CR最大电阻值是5D该电路最大电功率是1.8W4 . 如图为某科技创新小组设计的水位计工作原理图,容器中的铝质浮子随水位的升降通过硬杆c带动滑动变阻器R的滑片P升降,并通过电压表显示的数据来反映水位的升降情况,L是一个指示灯,电路各部分接触良好,当容器中的水位最低时,滑片P位于变阻器R的a端,则( )A硬杆c应选用导体材料制成B该电路中指示灯L与滑动变阻器R是并联的C当水位下降时,电压表示数先变小后变大D当水位上升时,电压表示数变大5 . 同种材料制成的导体A、B串联接入电路,A和B等长,但A比B的横截面积大。当电路接通后,下列对二者几个物理量的关系描述错误的是( )A电阻B两端的电压C通过的电流D电功率6 . 灯L1和L2串联在电路中,L1的电阻比L2的大,在相同的时间里,关于电流做的功,下列说法正确的是( )A电流对灯L1做的功多B电流对灯L2做的功多C电流对两灯做功一样多D无法确定7 . 下列数据最接近实际情况的是A100W的电冰箱正常工作一天耗电约为3kWhB人体感觉舒适的温度约是38C一个初中生所受到的重力大约是500ND台灯正常工作时的电流是2A8 . 如图所示,是文文同学设计的用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案,你认为可以达到目的方案是ABCD9 . 甲、乙两只白炽灯的铭牌如图所示,下列说法正确的是( )A甲灯灯丝比乙灯灯丝细B两灯都正常发光时,乙灯消耗的电能较多C两灯都正常发光时,甲灯电阻小于乙灯电阻D两灯串联后,接在电路中,乙灯比甲灯亮10 . 小芳家有白炽灯、电风扇、空调各一个,三个电器的额定电压、额定功率值如表所示当它们都在正常工作时,下列选项中正确的是白炽灯电风扇空调U(V)220220220P(W)1101101100A三个用电器的电功率一样大B通过白炽灯的电流大于通过空调的电流C在一个月内,空调的用电费用一定比白炽灯的用电费用多D相同时间内,电流通过白炽灯时产生的热量比电流通过电风扇时产生的热量多11 . 如图所示电路中,电源电压恒定,R1:R2=2:1。S闭合后,若通过R1、 R2的电流分别为I1、 I2;R1、 R2两端的电压分别为U1 、U2;R1、 R2消耗的电功率分别为P1 、P2;电路消耗的总功率为P总。则下列说法正确的是AI1:I2=2:1BU1:U2=2:1CP1:P2=2:1DP1:P总=1:312 . 把“6V3W”、“6V6W”的两个灯泡串联后分别接在6V,9V,18V的电源上,下面说法中不正确的是( )A接在9V的电源上时,“6V 3W”的灯泡能正常发光B接在6V的电源上时,“6V 6W”的灯泡的实际功率是额定功率的1/9C接在18V的电源上时,“6V 3W”的灯泡比正常发光时亮,“6V 6W”的灯泡比正常发光时暗D不另加器材,无论电源电压为多少,都不能使他们同时正常发光13 . 下列几种家用电器正常工作时的电流最接近5A的是A白炽灯B电饭锅C电风扇D电脑14 . 用两只电流表按图所示实验探究“电功率与电流的关系”,下列说法正确的是A小灯泡电功率的大小是通过灯泡的亮度来判断的,是应用了控制变量法B将电灯泡并联是为了控制灯泡两端电流相同C选用的两只小灯泡规格必须相同D将其中一只电流表移到干路上也可以完成实验15 . 在物理学习过程中,经常要进行估测,以下估测明显不合理的是( )A人步行的速度约1.0m/sB分子的直径约为0.30.4mmC九年级物理课本重量约是2.5ND家用房间灯泡工作时电流约0.2A16 . 小华在做实验时,将额定电压相同的灯L1和L2串联在电路中,闭合开关时,发现灯L1亮而灯L2不亮;当他用一根导线并联接在灯L1的两端时,发现灯L2亮了而灯L1却不亮了分析出现上述现象的原因是( )A灯L2一定短路了B灯L1一定断路了C灯L1的电阻一定比灯L2的电阻大得多D灯L1的额定功率一定比灯L2的额定功率大得多二、填空题17 . 生活中无处不在的物理现象,俯卧撑是一项常见的体育健身活动如上图所示是小明同学做俯卧撑时的示意图小明重600N,1min钟内做俯卧撑30个,每做一次肩膀升高50cm小明身体可视为杠杆,O为支点,A为重心,OA=1m,B到O点的距离OB=1.5m则地面对手的支持力是_N,小明做功的功率_ W 18 . 繁忙的交通路口安装了很多交通灯,提醒每位市民要遵守交通规则,如图,为某一路口的红灯黄灯绿灯设施,三只灯均标有“220V 110W”,其中一只灯正常工作时的电功率是_W,正常工作电流是_A,这套设备工作10小时耗电_度.19 . 手机是我们常用的通讯工具,小强爸爸手机的可充电电池所标的电压是3.6V,容量是1500mAh,这种电池一次充电最多可储存的能量为_J。该手机充满电一次能够持续通话的实际时间长达5h,则该手机在通话状态的放电功率为_W。20 . 如图所示为冬天人们常用的一种电热暖手宝,其内部液体通常采用水,这是利用水的_的属性,使保暖时间更长当袋内0.5kg的水由0加热至80,需要吸收的热量为_J,该电热暖手宝正常工作时功率为600W,不计热量损失,产生这些热量需要的时间为_秒为了使用时更加安全,它的内部采用了双重温控保护开关,两个温控开关是_(选填“串联”或“并联”)起来使用的c水=4.2103J/(kg)三、实验题21 . 小王同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,如图1为小王同学已连接的部分电路(1)所连电路有两根导线还未连接好,请你帮他完成电路的连接(其它导线不得改动);(2)小王同学在检查电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数且为3V,电流表示数为0,则产生这个故障的原因可能是;(3)实验中小王依次测出三组数据,并记录在下表中,若第一次实验时电流表的示数如图2所示,请将此示数读出并填入表中表中的数据是A;实验次序123U/V2.02.53.0I/A0.400.42亮度逐渐变亮(4)小灯泡的额定功率是W;(5)实验中小王是向(选填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片;(6)小灯泡的亮度与电压的关系是:;(7)根据表中的数据、现象,你还能总结的结论是:22 . 某班同学运用如图(a)所示的实验器材做测小灯泡功率的实验,其中小灯泡标有“3. 8V”的字样,灯丝电阻约为10左右。请完成或回答以下问题。(l)补画导线,把图(a)中的器材连接成实验电路要求导线不交叉,且滑动变阻器滑片P向右滑动时灯泡变亮。(2)连接电路最后一根导线时,灯泡立即发光,而且很亮,则连接电路时存在的错误是:_ _;。(3)当小灯泡正常发光时,电流表的读数如图(b)所示,读出电流表的示数为A。小灯泡的额定功率为W。(4)某同学的实验记录和有关计算如下表所示:实验序号电压(V)电流(A)电功率(W)额定功率(w)13.00. 250. 751. 0723.80.31. 1434.10. 321. 31从表格设计和有关数据看,该同学把三次测量的电功率求出的平均值当成了小灯泡的额定功率,他认为这样可以减小误差,你认为该同学的做法是(选填“正确”或“错误”)的。(5)若实验器材中电压表015V的量程已坏,而03V的量程正常,电源电压值为6V,请在下面的方框中画出能测定小灯泡额定功率的实验电路图。四、计算题23 . (8分)图甲是用来焊接PVC塑料管道的热熔器外观照片其内部电路如图乙,S1是手动电源开关S2是温控开关,作用是完成“加热模式”和“保温模式”之间的切换L是指示灯(在S1闭合情况下L始终能正常发光),R1是限流电阻下表是有关元件的物理参数(元件)项目参数(元件)项目参数电源电压220VL灯0.1A,2W加热功率1

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