新人教版2019年八年级下学期期中考试物理试题（I）卷(练习)

新人教版2019年八年级下学期期中考试物理试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的四个实例中，为了减小压强的是A雪地车轮较宽的履带B剪刀刃做得很锋利C安全锤的锤头很尖D盲道上凸起的圆点2 . 把同种材料制成的甲、乙两个正立方体，放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强.分别为p1和p2如图所示，把甲放在乙的上面，则乙对桌面的压强为（ ）Apl+p2BCD3 . 将刀刃磨得锋利，易于切削苹果。这是因为刀刃磨得锋利可以（ ）A增大压力B减小压力C增大压强D减小压强4 . 以下如图器材的设计中，主要是利用增大压力来达到增大摩擦的是（ ）ABCD5 . 小明同学想测量学校篮球场的长度，请你帮他从下面提供的器材中选择合适的测量工具（ ）A长为30 cm，分度值为1 mm的钢尺B长为1 m，分度值为0.5 mm的木尺C长为3 m，分度值为1 cm的钢卷尺D长为30 m，分度值为1 dm的皮卷尺6 . 如图所示，一物体沿斜面向下匀速滑动关于该物体的受力，以下分析正确的是（ ）A物体只受到重力和摩擦力的作用B物体受到重力和支持力是相互作用力C物体同时受到重力、支持力和摩擦力的作用D物体受到的重力与摩擦力是一对平衡力7 . 下列关于液体内部的压强的说法中，错误的是（ ）A由于液体受到重力的作用，所以上层液体对下层液体有压强B由于液体有流动性，所以液体不仅对容器底部有压强，对容器侧壁也有压强C液体内部压强是液体重力产生的，而重力方向竖直向下，所以液体不可能有向上的压强D由于液体具有流动性，所以液体内部不仅有向下压强而且向各个方向都有压强8 . 小勉同学是初二学生，以下对她判断合理的是A她正常眨眼一次的时间约B她睡眠时脉膊跳动一次的时间约C她的身高是D她脚板的长度约9 . 汽车在水平公路上匀速直线行驶，下列各对力中是平衡力的是A汽车受到的牵引力和重力B汽车的重力和车对路面的压力C汽车受到的牵引力和路面对车的阻力D汽车对路面的压力和路面对车的支持力10 . 如图甲所示，舰艇护航编队在较近距离时一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航与之原理相同的实验是图乙中的（ ）A口吹硬币跳过栏杆B水不从杯中流出C橡皮膜向下凸出D密度计漂浮11 . 正在路上行驶的汽车,突然受到的所有的力消失,那么它会A突然停止B慢慢停下来C做匀速直线运动D加速运动12 . 如图所示，用大小不同的力，以相同的方向作用于塑料尺的同一点，塑料尺弯曲的程度不同。此现象表明影响力的作用效果的因素是力的（ ）A作用点B方向C作用时间D大小二、填空题13 . 观察并探究饮料的流动与饮料罐开孔的关系：在饮料罐上扎一个小孔时，里面的饮料是否容易倒出来，若再扎一个小孔，里面的饮料是否容易倒出来？孔的形状是否影响实验效果？通过探究，你发现在饮料罐上扎一个小孔时，里面的饮料_(选填“容易”或“不容易”)倒出来；若再扎一个小孔，里面的饮料_(选填“容易”或“不容易”)倒出来；孔的形状_(选填“会”或“不会”)影响实验效果。14 . 如图所示，工人利用滑轮组以250 N的拉力将400 N的水泥匀速提高2m.则此过程中，工人拉力做的功是_J，该滑轮组的机械效率是_,工人对地面的压力与其重力相比要_(填“大”或“小”).15 . 龙卷风能轻易将地面的物体“卷”起来,它内部的压强远远_(选填“大于”或“小于”)外部的压强。16 . 巴西世界杯正如火如荼地进行。运动员用头顶足球时（如图），足球向内凹陷了，这说明力可以改变物体的_；同时足球的运动方向改变了，这又说明力可以改变物体的_。17 . 高空飞行的飞机要击中地面上的目标，必须提前投弹，这是因为炸弹_，离开飞机后仍要_。若在目标正上方投掷，则会落到目标的_，所以必须提前投弹。18 . 物理知识在生产和生活中有着广泛应用。锅炉液位计利用了_原理；月球登陆舱的“脚”底盘做得较大，是通过增大_来减小_;三、实验题19 . 使用微小压强计前，应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如图1所示。如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置_（选填“漏气”或“不漏气”）。把探头放入水中，通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强_（选填“越大”或“越小”）。如图2所示，是用微小压强计探究液体内部压强特点的情境。（1）比较甲图、乙图和丙图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强_；（2）在乙图中把探头慢慢下移，可以观察到U形管两边液体的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随_的增加而增大；（3）在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两边液体的高度差_。20 . 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，得出正确的实验数据如下表：序号接触面压力/N摩擦力/N木块与木板2.00.4木块与木板2.50.5木块与棉布2.00.6（1）实验中小明应该用弹簧测力计沿水平方向_拉动木块在长木板上滑动，测出木块所受的摩擦力的大小；（2）比较，两次实验可以初步得出滑动摩擦力的大小与_有关的结论分析表中_（选填序号）两次实验数据可知滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关；（3）在实验的基础上，小明还想探究滑动摩擦力与接触面积的关系，决定将木块截下一半并叠放在另一半上，如图，这样做的目的是_，然后按要求拉动木块测量滑动摩擦力为0.4N，则初步可以得出滑动摩擦力大小与接触面积_（选填“有关”或“无关”）。（4）下列现象中应用了从图、实验所得结论的是_（选填字母）A足球守门员戴着防滑手套B用力压住橡皮，擦去写错的字C移动很重的石块时，在地上铺设滚木21 . 在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明采用的实验装置如图所示。（1）小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块两边所受的拉力_（填“相等”或“不相等”），木块处于静止状态。小明再把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是_，于是他把木块换成小车，并选择较_（填“光滑”或“粗糙”）的实验桌面，继续完成实验。（2）小明用轻质硬纸片代替图中的木块，两端的小盘中加质量相等的砝码时，硬纸片保持静止，用剪刀将硬纸片从中间剪开，发现分开后的硬纸片向相反方向运动，由此可以得到二力平衡的又一个条件：_。四、计算题22 . 将质量为2.7kg、边长为10cm的正方体物块放在1m2的水平桌面中央，求物块对桌面的压强是多大？23 . 某校校车与学生的总质量为8000kg，车轮与地面的接触总面积为0.25m2该校车在某段平直公路上匀速行驶9km，用时15min求：（1）这段路程内校车的速度；（2）校车对水平地面的压强；（3）若发动机的功率为60kW，求发动机的牵引力24 . 一个木块的质量是20kg,那么它的重力是多少？一个人的重力是600N,那么他的质量是多少？五、作图题25 . 木块A放在斜面上，如图中画出木块