2019-2020学年教科版科学三年级上册2.7 风的成因练习卷_第1页
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2019-2020学年教科版科学三年级上册2.7 风的成因练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 把一滴水滴到半瓶油中，过一会儿这滴水会（ ）A沉在瓶底B浮在油上C以上都有可能2 . 假如我们要进行空气传递游戏，你认为装在哪个容器中最合适呢（ ）A塑料杯B碗C自封口塑料袋3 . 我们若想在箱子内形成风，必不可少的东西是（ ）。A纸条B蜡烛C蚊香4 . 空气会流动，我们是通过（ ）知道的。ABC二、填空题5 . 风车的发电、风筝的放飞，蒲公英种子的远播，离不开_。6 . 大自然的风主要是由于空气_，流动起来而形成的。7 . _的流动形成风。8 . 在生活中，我们可以通过_、_等现象看到风。9 . 风是由于_的流动形成的。三、判断题10 . 风是我们周围流动的空气。（_）11 . 风形成的主要原因是冷热空气不均匀。（_）12 . 当风向标指向北时，说明刮的是南风。（_）四、综合题艾探究为探究风的形成,制作了模拟风的形成装置，大小矿泉水瓶都无底。将此装置罩在燃烧的蜡烛上，瓶口正对着火苗，可清晰地看到火苗向一定方向飘动。也就说明这时在瓶内外形成了温差即形成了风。转动大瓶，火苗也随着改变飘动的方向。13 . 通过上面的实验说明：大瓶内的空气受热后，_上升，瓶外的_通过小瓶填充到热空气上升后的空间里，空气总是在_运动的，流动的空气就是_。14 . 请画出大自然中风的形成过程。第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4
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