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文档简介
高三家长会学生演讲稿(精选多篇) 在家长会上的讲话 各位老师、家长朋友,大家好! 首先,请允许我代表所有家长向两年来为辛勤培养我们的孩子的所有老师表示衷心的感谢! 接到班主任老师让我在家长会上的电话,我一方面有些激动,一方面又有些不安,激动是因为感觉到我作为家长,得到了老师的信任,不安是因为觉得我们的努力还很不够, * 典型的经验,我儿子也没有特别突出的表现,很多家长和同学比我们做得更好。今天,结合我自己的经历,我想给同学们讲两个问题。 一是如何正确认识自己 我们班的大多数同学和我一样,都农村。我们的父母用血汗钱辛辛苦苦把我们送到城里来读书,到底是为了什么,我们不妨扪心自问?这就需要我们正确认识自己。能否做到正确认识,必须讲究科学方法,自身“评估”才客观公允,结论才恰如其分。我认为,做到“三个用”,有利于正确认识自己。 第一,用行动证明自己的价值。人的一生既是漫长的又是短暂的,所以无论面对的是什么样的处境,都要踏踏实实地做人做事。然知不足而奋进,以成绩论英雄,才是积极的态度、正确的取向,总不能意志消沉、怨天尤人,自己“打 败”自己。我们今天来到实验高中读书,就要为自己确定一个目标,因为这是一所具有优良传统的学校,在它的每个时期,都为社会、国家培养了大量的栋梁之材,当我们从这里离开的时候,才能对得起自已在这里的三年。 第二、用发展的眼光看待自己。唯物辩证法告诉我们,要用发展的眼光来看待事物。诚然,也要用发展的眼光看待自己。在平常的学习中,今天的自己应该与过去的自己“评比”一下,看看是否进步了?学习计划怎样拟定?日后怎么办、如何走?争取一天比一天进步,推动学习进步,不断完善自我。身残志坚的张海迪已是家喻户晓的先进人物,当年身患残疾,如果停下奋发进取的步伐,那就不是今天自学成才的榜样标兵了。 第三、用勤奋铸就成绩。著名数学家华罗庚指出,“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”。一个人认识自己,可要问一问,对于工作和学习是否施予勤奋。勤奋专一,长此以往,“水滴石穿”。自己做到勤奋学习,用勤奋铸就自身成绩,全面提升综合素质,人也变得聪明,长了智慧、长了才干,焕发新的希望,更能适应社会新形势发展的需求。诗仙李白说过,“天生我材必有用”,他很了解自己,所以信心十足地发出了“感言”。 所以,面对已经过半的高中生活,同学们一定要提振精神,积极行动起来,以优异的成绩给家长,不辜负家长 们希望。 二是如何认识即将面对的高三生活 高三的生活肯定是紧张而又沉闷的。 * 、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样?”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。 须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。 怎么闯过压力重重的高三?重要的是要有好心情。给心灵以春光,我们就会拥有好心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。 有位老师说得好:“其实,一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。” 给心灵以春光,拥有好心情,这样就会更喜欢出发。其实,人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府?人生无穷尽,出发无止境。 一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴 后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。 那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。 给心灵以春光,自信心是重要的春光。面对高三的机遇和挑战,重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己进步了,明天的自己是否超过今天的自己。 失利了,看看自己是否有重整河山的勇气?战胜自己是最难的,而战胜了自己,必定会赢得成功,创出辉煌!我更想强调的是在失败时,尤其是惨败时,千万不要忘却给心灵以春光。的确,失败是一种撕心裂肺的痛苦,是一种刻骨铭心的折磨,是一种令人不寒而栗的摧残,是一种心如刀绞的失望,是一种心灰意冷的失意,甚至是一种让人痛不欲生的绝望。尤其是在我们付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艰辛,尽了不顾一切的拼搏之后。但是,换个角度看,失败何尝不是一种机遇,何尝不是一种悲壮,何尝不是一种促进,何尝不是一种磨炼。 失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。 我们不要惧怕失败,不要拒绝失败,不要被失败打倒。只要不认输,有东山再起重整河山的豪情壮志,我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训,承认失败,正视失败,改正错误,我们就能够迎来满天的朝霞。 我们都热爱大自然的春光,但大自然不会每天都是明媚的春光,一定会有严酷的冬天。 如果心灵中没有春光,即使是身处鸟语花香诗情画意青山绿水的春天中,也会感到心灰意冷;而如果心灵中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也会是步履轻盈,对新生活充满憧憬。 所以,同学们,面对即将来临的高三生活,也不有惧怕的思想,保持一颗积极向上心,我们的生活每一天都是春天。 最后,请让我代表所有家长再次对我们孩子的全体老师表示最衷心的感谢,正是因为他们的辛勤耕耘,不懈追求,我们的同学们才有今天的成绩!我坚信:在老师、我们家长、同学们的共同努力下,一定能实现我们共同的美好的愿望,共创佳绩,让我们拭目以待! 同时也谨祝各位老师和家长:身体健康!工作顺利!家庭美满!万事如意! 祝同学们:学习进步!健康成长!来年金榜题名! 谢谢! 亲爱的老师们,各位叔叔阿姨: 大家上午好! 首先请允许我代表高三6班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎! 时间过得很快,转眼之间我们还有27天就要参加高考了,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。 亲爱的父母们,我们是你们唯一的希望,是你们任劳任怨的原因,是你们含辛茹苦的努力,是你们无怨无悔的选择。我们永远不会忘记:小时候你们对我们的精心哺育,对我们的百般疼爱:长大了也让你们为我们操心与牵挂,为了我们的书学费,为了我们的生活费,你们付出了辛勤的劳动,你们省吃俭用,也不让我们受苦,为了我们的前程,你们不再年轻,岁月已经在你们的脸上刻下皱纹,两鬓已悄悄的增添了几缕银丝。亲爱的父母们,你们的恩情深似海,我们永远不会忘记,谢谢你们,谢谢你们带我们来到这世界,谢谢你们对我们的抚养和,没有你们就没有我们有今天。父母们,让我在这里对你们道一声,爸爸、妈妈,你们辛苦了。 亲爱的父母们,如今,我们仍需要你们的爱!当考试糟糕透顶时,我们最怕那些劈头盖脸的呵斥,他叫我们无地自容;当几经努力终于小有收获时,我们最担心那瓢冷水随时泼在我们的头上;当高考的压力如千斤磐石般的压在心口时,我们多么需要一句嘘寒问暖的话语。 亲爱的父母们,我们需要你们的理解、支持与鼓励,它是我们向上的动力。 高三了,我们长大了,什么时候开始,我们会自觉地学习奋斗了。渐渐地,我们习惯了课桌上铺满试卷,即使抽不出时间来做它们,也不愿让他们永远被遗忘尘封。家长们,你是否为自己的孩子而感到自豪了呢?他们确实在努力,为了美好的明天,又何尝不是为了你们会心的一笑?然而,我相信你们也会为他们感到心疼吧?你们再三的叮嘱,一句句“休息好,别紧张”听来平淡,事实上,你们也会想落泪吧?其实,你们知道,自己的孩子从早上6点忙到晚上11点,舍不得休息也要多看一些资料;其实,你们知道,自己的孩子考试失败打电话报告时已经声音哽咽却假装镇静;其实,你们知道,自己的孩子拒绝你们看望只是因为家太遥远一切的一切,我们都心中有数,你们又何尝不明白?只是,怕戳破了这层纱,孩子的坚强会为泪水冲刷吧。 请父母们放心,我们在这高三的最后27天里,一定会更加努力的学习,在高考中取得理想的成绩,来报答你们给我们的养育之恩。 最后,祝愿我们能在xx年高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪! 再次感谢你们的光临,祝你们身体健康,万事如意!谢谢! 高三家长会学生主持词 尊敬的家长,亲爱的叔叔阿姨们: 大家上午好! 首先感谢你们能在百忙之中参加此次家长会,你们的到来是对()我们所有高三学子的最深挚的爱。 “家校携手同商育人大计,师生齐心共谱杏坛华章。”今天,在书香氤氲的郧县一中校园,在充满感动的教室里,我们迎来了高中阶段最后一次家长会。 一、合唱飞得更高 再过两个月,我们要各自飞翔,飞向自己的梦想,飞向自己的未来,我们多么希望飞的更高,飞得更远,下面请听大合唱飞得更高。 二、学生发言: 谁言寸草心,报得三春晖。爸爸妈妈,我们已经长大了,虽然我们看似桀骜不逊。其实,我们理解你们的良苦用心,你们都是为了我们好。下面就让我们听一听我们的心里话吧,有请学生代表发言。 三、家长发言: 敬爱的长辈们,我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请你们给予我们力量与信心吧,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭,照亮我们每个人的心房! 下面欢迎家长代表讲话 四、任课教师发言 五、班主任发言 高三是人生旅途中较为关键的一年,承担着学生和家长的梦想与希望。高考是一场综合考试,既考知识、能力,也考心理,既考老师、学校,也考家长。而我们每位家长都希望自己的孩子有一个远大的前途,成为对国家有用的栋梁之材,可谓爱之愈深,求之愈切。那么,在高三的最后两个月里,家长如何为孩子当好“后勤部长”和“协调员”呢?下面让我们听一听班主任王老师的建议吧。 六、班级口号 在高考来临知己,其实我们都有一个心声,我们都有一个理想。那就是高考! (全班齐诵班级口号) 七、合唱我能行 相信是信任,相信是承诺,相信是肯定,相信是渴望!在高考即将来临之时,相信你我,可以收获成功;相信你我可以收获精彩。我相信我就是我,我们相信在最后的冲刺阶段我们一定会倍加努力,一会用最优异的成绩回报家长。请我相信 各位尊敬的家长,请支持我们,因为我们都有梦想;各位叔叔阿姨,请相信我们,因为我们都懂得感恩!我们会听老师的话,我们会用辛勤的汗水换己无悔的青春。xx年高考,我们一定会人生辉煌! 高三学生家长会欢迎词 尊敬的各位家长: 大家好! 金牛辞旧岁,寅虎报新春。融着新春气息,我们的孩子正全力冲刺。在高考的征途上,所有的家长都怀着殷切的希望;所有的同学都憋足了奋进的决心。为实现家校携手,夺取高考成功,我校召集家长朋友们隆重召开本次家长会,在此,我谨代表宁乡十三中高三全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎! 家长朋友们,或许我们未曾谋面,甚至我们从未交流,但您的孩子进入十三中的大门,我们就心心相印,情意相连,我们共同肩负着培育有作为的下一代的神圣责任。您的孩子来到十三中,已经快有三年的时间。作家路遥说过:“人生的道路虽然很长,但紧要处往往只有几步,特别是年轻的时候。”可以毫不夸张的说,高三时期就是学生生涯中最紧要的阶段。80多天后,我们将迎来xx年高考,孩子们十多年书山揽胜,学海遨游,冬夜里映雪苦读,夏日里挥汗奋战,为的就是xx年高考亮剑。我们相信只要我们的老师勤于教学、甘于奉献,只要我们的家长全心投入、创造条件,只要我们的孩子锲而不舍,只争朝夕,牢记父母的声声叮咛,带上师友的殷殷期盼,一定能够用辛勤付出换来美好的前程,用不懈努力赢取丰厚回报,在xx年高考中书写青春岁月里最绚丽的一笔,翻开辉煌人生中最精彩的华章。 我们深知:“学所以治己,教所以治人;不勤学则无以为智,不勤 1 教则无以为仁。”严谨治学,无私奉献,是我们孜孜以求的最高境界, “办社会满意学校,做人民满意教师”是我们矢志不移的办学目标。 我们十三中有一批德才兼备的优秀教师,有一个团结务实的领导集体。特别是高三的老师,战严寒,斗酷暑,每天早晨五点多就起床,晚上十一点才下班,为本届高三的学生们付出了辛勤的汗水。我们相信,只要我们励精图治,苦心砥砺,卧薪尝胆,埋头实干,充分发挥我们的集体智慧,充分凝聚我们的所有力量,今年高考一定能取得新的辉煌! 祝各位家长在我校感受喜悦,放飞希望;祝本次家长会取得圆满成功! 高三学生家长会讲话稿 作者:佚名时间:xx-2-29 18:09:41:会员转发人气: 4166 各位家长: 晚上好! 首先,我代表高三(三)班全体教师欢迎各位的到来,感谢大家一直以来对孩子学习的关心和关注、对高三(三)班工作的支持和帮助! 刚才学校领导阐明了召开本次家长会议的背景、目的和意义,也谈到了目前学生中存在的一些问题及需要家长们积极支持和配合的方面,我这里不再重复。下面,我就高三(三)班的具体情况谈几个方面的问题。 进入高三,为了抓好本届高三,学校领导层进行了比较大的调整,高三(三)班的任课老师也作了相应变动。 首先、向各位家长介绍高三(三)班相关学科的任课教师:语文,数学,英语, 等一会我再请他们从各科的角度为大家分析孩子们的学习情况并提出合理化的建议。第二、向家长们汇报工作: 1、外部工作: 进入本学期,由于各方面的原因,本班学生略有变动,本着关心、关爱全体学生的宗旨,哪怕只有一天的师生缘分,我也要想办法关照他们,开学初,我申请了一个名为“wxlyntx365”即“万新来与你同行365天”的百度空间,专为高三学生奉献学法指导、解题策略、应考策略、心理辅导等,在每个星期的周末,我都会写一点东西上去,如果家长们有意,我们也可以一起探讨。网址是:hi.baidu./万新来。 2、内部管理: 对全班同学实施班训管理:“公平、和谐、安静、干净”既是高三(三)班的班训,也是本班的治班策略; 对全体班干实施强化管理:经过高二一年与学生朝夕相处,对学生有了比较全面的了解,本学期我们调整了班干部,加强班干部队伍建设,使班委更能发挥“火车头”的作用;对同学寝室实施特殊管理:在学校领导的关照下,本班学生寝室进行了特殊改造,生活学习环境达到大学生寝舍标准,有利于学生的自学和应考; 对本班教室实施美化管理:这学期,本班教室从北边移到了南面,光线更足,环境更好,我们及时对教室进行了美化布置,定出卫生标准和样板,使之更加有利于学生的学习,同时启动了高考倒计时; 对教室黑板实施宣教管理:充分利用教室后面的黑板,打算为同学们澄清是非、明辨美丑、解除烦恼、问题征解、交流经验、沟通思想等提供平台,以期起到“弘扬浩然正气,树立优秀典型,统一全班意志,努力拚搏高考”的作用; 对学生思想实施定期管理:因为种种原因,高三(三)班学生品行差异明显,思想素质分化突出,给班级管理带来许多困难,也给班内同学带来压力,针对这种情况,必须花大力气反复实施对学生定人、定点、定事、定时间谈心的办法,以期能收到一些实效;对学生考勤实施量化管理:完善对学生的各种考勤,做到“加强联系多沟通,发现优点多表扬,强化制度勤考评,依靠班委严管理”,每周班会时视情况予以适当公布;对班内教学实施分层管理:由于高三(三)班情况复杂,学生的学业基础两极分化特别严重,老师的教学不可能兼顾全班学生,又不能放弃两头的学生,使得老师要花更多的时 间和精力给优秀同学“加餐”,给不要学的学生做工作、讲道理、补思想、补学习,很多时候,老师尽了力,可能不一定有很好的效果。我常给任课的老师们说:“做高三(三)班的任课老师特别不容易,我非常感谢你们”。今天借此机会,我再次感谢高三(三)班的任课老师,谢谢你们! 对学生作业实施编号管理:对学生作业本按学号统一编号,并对作业本个数分出“甲、乙、丙、丁”,便于课代表及时查清完成作业情况,有利于老师作进一步反馈处理; 对学生成绩实施目标管理:根据学校要求,每次月考后,本班将对学生成绩内部站队,每生一卡,要求各任课教师针对每位同学的学习状况,提出查漏补缺意见,及时反馈家长并寻求家长支持。 3、数学学习情况: 暑假: 不补课、上大课与家教并存; 参补时补旧课和上新课同在; 上新课有作业与无作业都有; 布置作业掌握程度各不相同。 新学期: 两极分化更加突出; 文理两科兼顾艰难; 加班加点分身无术; 师生携手共创辉煌! 4、存在的问题: 一是学习上两极分化严重。部分好的学生能自学,认为进度太慢、难度不够,有些“吃不饱”;一部分想学但基础差的同学感觉进度过快,难度较大,下课后围着老师请教问题;少数还未睡醒的同学根本不关心进度、难度。 二是课程进度跟不上。即便是市区学校,如果学生基础差异大,补课情况复杂
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