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新人教版2020版八年级下学期期末物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列现象中,不属于惯性现象应用的是A用手拍打衣服的尘土B汽车靠右行驶C锤头松了,将锤柄在地上撞几下D运动员采用助跑跳远2 . 下列器具中,没有应用连通器原理的是( )A茶壶B船闸C锅炉水位计D水银气压计3 . 下列数据中最接近实际情况的是A一个中学生站立时对水平地面的压强约为100PaB一个中学生正常骑车的功率约为300WC一个中学生从一楼走到三楼所做的功约为3000JD考场内一盏日光灯正常发光时的电流约为2A4 . 两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。用同一热源分别加热,液体的温度与加热时间关系如图所示。下列说法正确的是 ( )A加热相同的时间,甲液体吸收的热量少B升高相同的温度,甲液体吸收的热量多C甲液体的吸热能力比乙液体的弱D甲液体的比热容大于乙液体的比热容5 . 甲乙两同学沿平直路面同向步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中错误的是( )A前4min乙同学速度比甲同学速度大B乙同学第4min后仍做匀速直线运动C甲、乙同学相遇时距起点240mD甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/s6 . 下列关于压力的说法中正确的是A压力的方向总是竖直向下的B压力的大小总是等于物体受到的重力C放在水平面上的物体对水平面的压力就是物体受到的重力D压力的方向总是和物体的接触面相垂直7 . 下列现象中不能说明分子无规则运动的是( )A扫地时灰尘飞舞B车加油时,能闻到气味C加了白糖的水会变甜D秋天,桂花飘香8 . 2017年6月3日上午,我市举办了生态鄂州环洋澜湖健步走活动已知路线全长6km,其中湖面栈桥长1km通过栈桥时,小丹和小蓝并肩同行,前一半路程以3m/s的速度慢跑,后一半路程以2m/s的速度快走则下列说法正确的是A通过栈桥时小丹和小蓝之间相对静止B小丹和小蓝在湖面的倒影是光的折射形成的C小丹和小蓝看到水中的鱼儿是光的反射形成的D小丹和小蓝通过栈桥的平均速度是2.5m/s9 . 如图是用羊角锤起钉子的示意图,如果钉子对锤的阻力不变,当施加一个始终与锤柄垂直向右的作用力时,在钉子被完全拔出的过程中作用在锤柄A上的力将会A逐渐变大B不变C逐渐变小D无法判断10 . 如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面将A保持不变B逐渐下降,最终与管外液面相平C稍微下降一些D逐渐上升,最终从小孔中流出11 . 足球进校园,深受同学们喜爱,足球静止在水平草地上时,下列说法正确的是A足球受到的重力和足球对地面的压力是一对相互作用力B足球受到的重力与地面对足球的支持力是一对相互作用力C足球受到的重力和足球对地面的压力是一对平衡力D足球受到的重力和地面对足球的支持力是一对平衡力12 . 2016年4月20日下午,甘肃酒泉瓜州县渊泉小学正在举行运动会,塑胶运动场上突然刮起龙卷风,将一名小学生卷起,如图所示。龙卷风是高速旋转的气流,它能把地面上的人、动物或物体等“吸起”卷入空中。龙卷风能“吸起”物体的原因是A龙卷风内部的压强远小于外部的压强B龙卷风内部的压强远大于外部的压强C龙卷风使物体受到的重力变小D龙卷风使物体受到的浮力变大13 . 下列几种情境中,人做了功的是A女孩把一箱报刊搬起来B学生背着书包在水平路面上匀速前进C司机费力推车但纹丝不动D足球被踢后,在草地上滚动了一段距离14 . 图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是A汽车轮上装有防滑链B旅行箱下装有小轮C瓶盖上刻有纹线D轮胎上制有花纹二、多选题15 . 如图滑轮组提升重40 N的物体,下列说法中正确的是 ( )A若物体吊着不动,人对绳子的拉力F为零B若物体上升1 m,则拉力做功一定是40JC若使物体上升1 m,拉力做功50J,则效率为80D若物体上升1 m,则拉力做功一定大于40J三、填空题16 . 如图甲所示,用两个玻璃杯做“棉纱滴水实验”,过一段时间后_(选填“a”或“b”)杯中的棉纱末端有水滴出图乙为某轿车输出的能量与输入能量之间的关系图,该轿车的能量利用效率为_,图中损失的化学能可以使质量为8Kg的水温度升高_(水的比热容为4.2103J/(Kg)轿车刹车时,由于摩擦,轿车的_能转化为地面、空气的_能,这些能量不能自动地收集起来再次开动轿车,这说明能量的转化和转移具有_17 . 在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降(如图甲所示)圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止如图乙所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像分析图像可知,圆柱体重力是_N;圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是_;圆柱体的密度是_g/cm318 . 如图,一开口的杯子,装上8cm深的水后,放在水平桌面上。已知杯子和水的总质量为0.6kg,杯子与桌面的接触面积为60cm2。则杯子对桌面的压强为_Pa,水对杯底的压强为_Pa(g 取10N/kg)四、实验题19 . 在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过如图所示的“斜面”实验:(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到_力和_力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力(2)在实验中应让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下是为了使小车在滑到水平面时的初速度_(3)逐渐减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同水平表面滑行的_,可以得出初步的结论:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦阻力就越_,小车运动得越_(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做_运动20 . 小明同学在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中,设计了如图所示的实验方案,并进行了以下三步实验操作:步骤一:让铁球甲从斜面F点滚下碰撞在一个小木块上,推动木块从位置A移动到位置B。步骤二:让铁球甲从斜面E点滚下,碰撞在相同的小木块上,推动木块从位置A移动到位置C。步骤三:换一铁球乙(m乙m甲)从斜面上E点滚下,碰撞在相同的小木块上,推动木块从位置A移动到位置D。(1)小明同学设计的实验“步骤一”和“步骤二”,是想探究动能大小与_的关系;(2)在“步骤二”和“步骤三”中,小明让甲、乙两球都从E点滚下,目的是_,该实验采用的研究方法是_。(3)分析步骤二、三,得出的结论是:_。(4)若水平面为光滑的(足够长),该实验还能得出结论吗?_,理由_。21 . 水平实验桌面上有微小压强计、刻度尺和装有适量水的A、B两个烧杯小亮学习了液体内部压强跟哪些因素有关的知识后,又提出了新的猜想,为此他利用提供的实验器材进行了如下实验探究将微小压强计的探头放入A烧杯的水中,探头到烧杯底的距离L为6cm,如图甲所示,记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h1;将微小压强计的探头放入B烧杯的水中,探头到烧杯底的距离L为10cm,如图乙所示,记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h2;小亮发现h1大于h2,于是小亮得出结论“液体内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离L有关”请你利用这些器材,设计一个实验证明小亮的结论是错误的写出实验步骤和实验现象五、计算题22 . 如图所示,工人用滑轮组提升质量为24kg的物体,使物体在5s内匀速上升lm(不计动滑轮、绳子的质量,忽略绳子间的摩擦)(g取10N/kg)求:(1)物体的重力(2)物体运动的速度(3)工人所用的拉力是多大?23 . 重为200N的方形槽(内壁材料为铁质),放在水平台面上,有一个质量为0.6kg的磁性物块吸附在容器内壁,物块恰好能沿侧壁匀速向下滑动,最后静止在容器的底部;然后向槽中加水,当磁性物块五分之四的部分浸在液体中时,物块开始随液面向上滑动(不考虑水对摩擦力的影响)(1)求该物块匀速下滑时受到侧壁的摩擦力f;(2)物块向上滑动时,求该物块所排开水的体积V排;(3)求该磁

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