新人教版八年级第二学期期中教学质量调研物理试题

新人教版八年级第二学期期中教学质量调研物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 对下列物理量的估测中，你认为最接近实际的是（ ）A光在真空中传播速度约为340m/sB教室课桌的高度约0.8mC铁岭地区6月份的平均气温约50D一节干电池的电压是2V2 . 下列关于密度说法正确的是A一大桶水比一小杯水的密度大B质量越大，密度越大C体积越大，密度越小D铁锤和铁钉的密度是一样3 . 今年元旦节前夕长沙人民迎来了盼望已久的大雪.一夜之间，大地被茫茫白雪覆盖.小花想估测出积雪的密度来.于是她在平整地面厚度均匀的积雪上向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图所示，若脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，已知冰的密度，小花测量下列哪组物理量就能实现估测目的A脚印的深度和脚印的面积B积雪的厚度和脚印的面积C冰层的厚度和脚印的面积D积雪的厚度和脚印的深度4 . 两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小，他们拉同一拉力器的弹簧，结果都将手臂撑直了，则A手臂粗的同学用的力大B手臂长的同学用的力大C两同学用的臂力一样大D手臂细的同学用的力大5 . 关于核能的下列说法中，正确的是（ ）A物质是由分子组成的，分子由原子组成，任何原子内部都有原子核所以，利用任何物质都能获得核能B原子弹和氢弹都是利用核聚变的原理C太阳内部在不断地进行着大量的核裂反应D核聚变必须在极高的温度和极大的压强下进行6 . 在“用天平测量物体质量”的实验中，小雨用已调节好的天平称小铁块质量.将小铁块轻轻放入左盘，往右盘加了一个的砝码、一个的砝码、一个的最小砝码，发现指针偏向分度盘中央刻度线右边一点，这时小雨应该（ ）A把横梁右端螺母向右旋出一些B把横梁右端螺母向左旋进一些C把天平右盘中的砝码取出，向右拨动游码D直接向右拨动游码7 . 判断物体是静止还是运动的，选择参照物是十分重要的。下列观点正确的是A汽车在公路上行驶，以汽车为参照物，开车司机是运动的B“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎”，诗人描述“山是运动的”是选地面作为参照物C小军骑摩托车匀速通过一座桥，以摩托车为参照物，晓军是静止的D行人闯红灯横穿马路时，以行人为参照物，交通信号灯是静止的8 . 下列图示中，正确的是（ ）ABCD9 . 用50牛的力将重为10牛的物体压在竖直的墙壁上, 使物体匀速下滑, 则物体所受摩擦力为:（ ）A10牛；B40牛；C50牛；D60牛。10 . 如图所示，客厅里的电灯悬挂在电线下端，此时灯受到向上的拉力作用，这个力的施力物体是A电线B地球C天花板D吊灯11 . 下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）A冬天大雪纷飞B桂花香飘满园C成群的蝴蝶翩翩起舞D美丽的烟花在空中绽放12 . 如图，所示，一个物体所受重力的示意图，其中正确的是（ ）ABCD二、填空题13 . 一位同学跑25米与50米的短跑平均速度测定记录如下表所示，计时器用的是手表，有两格计时时刻数值已经摸模糊不清，请你补上并计算平均速度。 路程（米）计时开始计时结束跑的时间（秒）平均速度（米/秒）258点10分30秒4508点12分10秒714 . (1)甲、乙两物体质量的比值为4：5，如果甲物体的质量为16kg，那么乙物体的重力大小为_N，甲、乙两物体重力之比是_（g=10N/kg） (2)墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，这是运用了重力的方向是_，图中所示的墙体向_（填“左”或“右”）倾斜15 . 用塑料卷尺测量长度时，若用力拉尺进行测量，会使测量值_（选填“变大”，“变小”，“不变”），物体由于机械运动而具有的能称为_能16 . 现有一瓶某品牌的饮用纯净水，用手握住水瓶在空中静止不动，此时水瓶受到的重力和手对瓶的_力是一对平衡力；若在松开手的瞬间，水瓶所受的所有力都突然消失，水瓶将_；若将水瓶抛向上空，水瓶能够继续向上运动，是由于它有_.17 . 4月8日晚，巴中城狂风大作狂风把小树吹弯了腰，落叶被吹得漫天飞舞从物理学的角度看，风力的作用效果是使小树发生了_，使落叶的_发生了改变18 . 某瓶氧气的密度是，给人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是_；容积是的瓶子装满了煤油，已知煤油的密度是，则瓶内煤油的质量是_，将煤油倒去后，瓶内剩余煤油的密度是_.19 . 金属锡的原子核带有50个元电荷，它的原子核外带有_个电子，因此它对外（选填“显”或“不显”）_电性。20 . 小明同学在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如图的图线。由图可以知道，甲、乙两种物质的密度之比甲：乙=_。用甲、乙两种不同物质做成质量相同实心体，则它们体积之比V甲：V乙=_。21 . 分子由原子构成，原子由带_电荷的原子核和带电荷的核外电子组成，它们所带的电荷数_（填“相同”或“不同”），因而原子对外不显电性三、实验题22 . 小明在选用弹簧测力计的过程中，发现测量大小相同的力时，用不同规格的测力计，弹簧伸长的长度不一样对哪些因素会影响弹簧的伸长量，小明有三种猜想：猜想1：制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量猜想2：弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量猜想3：弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量小明为探究自己的猜想，设计出一个实验方案：将一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度L1、L2.如图甲所示，固定弹簧的一端，用大小相同的力拉弹簧，测出两根弹簧的对应长度L1、L2.改变拉力的大小，重复实验步骤，记录实验数据(1)该实验方案研究的是猜想_(填写序号)实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”，这样做的目的是_(2)探究完成后他们选了A、B两种规格不同的弹簧进行测试，绘出如图乙所示的图像，图像中只有OA段和OB段是弹性形变，若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧_(选填“A”或“B”)，若要制作量程更大的弹簧测力计，应选用弹簧_(选填“A”或“B”)23 . 甲、乙两位同学做“探究物体所受重力的大小与质量的关系”实验。（1）如图所示，甲同学用弹簧测力计测量钩码所受重力大小，读数时他让钩码保持_状态。他分别测出1个、2个、3个钩码的重力大小后，根据实验数据得出结论：物体所受重力的大小与它的质量成_。（2）本实验需要多次测量，其目的与以下实验中多次测量目的相同的是：_（选填字母）A探究质量和体积的关系 B用刻度尺测量物理课本的长度（3）乙同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为乙同学的做法_。A不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验B不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化A合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系B合理，因为他的操作比甲同学更简便24 . 在“测量某金属块的密度”实验中：（1）将托盘天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端的_处，指针位置如图甲，应将平衡螺母向_调节，直至横梁平衡。（2）测金属块的质量，天平平衡时砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示，金属块质量m为_g。（3）用细线系住金属块放入装有20mL水的量筒内，水面如图丙所示。（4）计算出金属块密度_kg/m3。（5）考虑所用细线对测量结果的影响，测量值比真实值偏_。25 . 某班物理课外学习小组在进行探究摩擦力的大小与什么因素有关的课题研究时，同学们提出“滑动摩擦力大小可能与接触面间的压力有关”。（1）他们用图2所示的实验装置来探究木块A受到的滑动摩擦力与压力的关系，已测得木块A的质量为100g，测定木板B在拉力作用下发生相对于木块A运动时弹簧测力计的示数F，得到一组F与相应的放在木块A上的砝码重力G的数据（如表）请在表格中的空格内填上合理的数据，并根据表中的数据在图1所示的方格坐标纸中作出滑动摩擦力Ff与压力FN的关系图象。（g取10N/kg）砝码/G00.51.01.52.0压力FN/N_2.0_3.0弹簧测力计读数F/N0.300.450.600.750.90滑动摩擦力Ff/N0.300.450.600.750.90_（2）根据摩擦力Ff与压力FN的关系图象你得出的结论是：_；（3）请你进一步推算，当放在木块A上的砝码重力G为3.0N，木板B在拉力作用下发生相对于木块A运动时，木块A所受滑动摩擦力应为_N。26 . 为探究“重力的大小跟什么因素有关”，小明准备了规格为50g的钩码一盒，实验得到如表格中的数据：m/g50100150200250300G/N0.490.981.471.962.45(1)本实验中还需用到的测量器材是_；(2)小明漏记最后一组数据中的钩码重力，根据表数据规律可知：钩码质量为300g时，所测得的重力是_N；(3)根据表中数据，可得重力与质量的比值=_N/kg；(4)小明对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力G与其质量m的关系如图.从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力_其在乙星球表面上的重力(选填“大于”“等于”或“小于”)，据图可得乙星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是G=_.27 . 小明在实验室用天平和量筒测量一个石子的密度。(1)他用天平测量石子的质量；他将天平放在水平桌面上，将游码拔至0刻度处，指针静止时的位置如图（甲）所示。为使天平的横梁水平平衡，他应将天平右侧的平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节；天平调节平衡后，他将石子放在天平的左盘，向右盘添加适当的砝码后调节游码使横梁重新达到水平平衡，所用砝码及游码位置如图（乙）所示。则石子的质量为_g；(2)他用量筒测量石子的体积他先向量筒内注入适量的水，水面静止时如图（甲）所示，则水的体积为_cm3；然后他用细线系住石子，将其轻轻地放入量筒内，使水面没过石子，水面重新静止时如图（乙）所示。则该石子的体积为_cm3；(3)根据测得的数据，计算出该石子的密度为_g/cm3。28 . 同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线和水，进行了如下的实验操作：A将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总体积；B把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡；C把天平放在水平桌面上；D将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡；E在量筒中倒入适量的水并记下水的体积。(1)为减小实验误差，最佳的实验操作顺序是_(填写字母)。(2)在调节天平时，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调。(3)用调节好的天平称小矿石的质量，天平平衡时，放在右盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示，则小矿石的质量m_g；量筒测小矿石的体积如图丙所示，则小矿石的体积V_cm3；由此可算得小矿石的密度_kg/m3。四、计算题29 . 在水中放入质量为3kg的木块，木块静止时有3/5的体积浸入水中g取10N/kg，求：（1）木块受到的浮力（2）木块的体积30 . 中国闽台缘博物馆入口处耸立的“九龙柱”和前面一块卧碑，如图所示。已知：“九龙柱”高19m，质量为1.35105kg，它与基石的接触面积约为3m2(“九龙柱”为圆柱体)。求：(1)“九龙柱”的密度。(2)“九龙柱”的重力。(结果均保留1位小数)五、作图题31 . 画出物体对斜面的压力的示意图（如图）（_）