六年级第一学期家长会课件ppt课件

为了我们共同的目标 沟通 理解 合作 六 6 班家长会 2012年11月21日 一 班级情况 二 听听孩子的心里话 三 培养孩子良好的心理素质 四 给家长的建议 我们的议程 班级情况 总体大多数学生学习目的明确 但学习习惯不是很好 是被动学习 出现了一些同学不写家庭作业的现象 出现了不认真听讲 开小差的现象 有些同学表现得信心不足 写作业马虎了事 不愿思考 缺乏耐心 有些同学学后忘前的现象 没有边学边复习的习惯 期中考试榜样 语文前三名 曾影刘彤彭琦吕冬英袁文玲 数学前三名 陈嘉睿刘若芯吕冬英 英语前三名 刘若芯曾涛彭琦等 总分年级前三十名 刘若芯刘彤 一等奖 吕冬英陈嘉睿曾影 二等奖 听听孩子的心声 1 他们对我提出的要求太高太严 我做不到 2 在外人面前尽量给我留面子 别太把自己的孩子说的一无是处 3 妈妈说话太直接 把成绩看的很重 再这样会把我逼疯的 4 请骂我的时候不要太过分 虽然我很差劲 但我也不是不想把成绩考好的 不要把分数看得太重 好吗 5 不要给我太大的压力 成绩并不是一切 6 爸爸妈妈经常没看清楚就骂人 例如 写好了作业在看书 就骂我还不赶快写作业 7 他们经常打人 我反感他们 8 我的妈妈经常拿我的成绩和别人比 经常骂我 长大没出息 你是个猪呀 这类的话 让我感到很自卑 9 妈妈批评人的时候 就像火山爆发一样 总把一切怨气倒在我身上 总把我当 出气筒 10 他们总拿我跟别的孩子比 我最不愿意听这些话 11 每一次与父母说话时 父母口中总有不信任的口气 好像我总是在骗他们似的 12 爸爸骂我的时候很过分 骂得我一无是处 而且骂的都是粗口 让我很难受 13 打我的时候能不能轻点 这次没考好 请原谅我 我会努力的 14 他们经常冤枉我 我很委屈 所以他们说话我就听不进去 15 每次只看分数判定我努不努力 也不了解我在暗中的努力 对他们而言 分数就是一切 16 因为我的人生不想被别人安排好 那样的人生很无趣 17 因为妈妈一生气 就不给我去打篮球 明明是昨天跟我说好的 她一生气就不让我去 所以 我干脆不听她的话 18 我说的话他们从来不愿听 甚至连我的解释也听不进去 所以他们说话我也不爱听了 培养学生良好的心理素质 一 培养孩子的进取心 家长不可忽视培养孩子的进取心理 可以从以下几方面着手 首先 肯定孩子的才能 如孩子确认要干某件事时 做家长的应给予支持肯定 相信孩子的才能 并鼓励说 你行 你真行 这样 孩子会倍受鼓舞 努力进取的决心可想而知了 其次 当孩子有些失败时 尽量不要训斥孩子 而是耐心细致地给孩子找原因 分析情况 确定改进方法 第三 对于一些特别胆小怕事的孩子 家长应多加鼓励 少批评甚至不批评 让他们通过努力去做一些力所能及的事 使孩子逐步形成 我能 我行 的自信心理 培养孩子的进取心 二 培养孩子的成功意识 孩子年纪小 易被一些大人看来似乎很小的事而激励 殊不知 小小的事却包含孩子成功的喜悦 作为家长 应学会分享孩子们成功的喜悦 孩子有了成绩和进步 家长都得适当夸奖鼓励 这样 他们的自信心足了 心情更好了 也会向着更高的目标去奋进 相反 如果家长无端训斥 就会大大挫伤孩子的积极性 变得畏缩软弱 失去信心 影响今后发展 作为家长 都应看到自己孩子独特的优势 发挥其特长 努力培养孩子的成功意识 给家长的建议 1 及时消除孩子的浮躁情绪 孩子们读六年级了 因而 作业量也会有所增加 学习任务的增加 孩子肯定会觉得比平时辛苦 肯定会有怨言 家长发现这种情况要及时进行心理疏导 为他们讲道理 使他们懂得 不努力 不吃苦就不会有大的收获 俗话说 不吃苦中苦 难为人上人 2 加强对孩子的课外时间管理 现在有一个不好的现象 就是一到星期天 学生的作业质量就特别的差 一个星期辛辛苦苦养成了一点好的习惯 一下子全泡汤了 可以到了星期天 孩子在家缺少管理 把学习放到了一边去了 有专家说过 五加二等于零 什么意思呢 即学校家庭花了五天进行正面教育 但是孩子们一到双休日 到了社会 除了学习 乌七八糟什么都学会了 所以提醒各位家长千万不可大意 不能留下管理上的空白 做个细心的家长 及时发现问题 及时地指导孩子 3 用实际行动关心 帮助孩子的学习 首先是认真督促孩子完成家庭作业 平时多了解孩子的作业和测验情况 重要的是要把作业和测验打开亲自看一看 不能一问了之 同时鼓励孩子多读课外书 扩大知识面 平时有空多陪陪孩子 在旁边看一看你的孩子是如何做作业的 特别是一些作业速度比较慢了孩子 更应该要多观察 帮助他找到根本原因 其次参与学习过程 进行有效的帮助 语文可以对一些基础知识进行抽背 以及监督一些默写作业 我们有许多家长都很有耐心 孩子默好以后 签一个字 作为证明 4 给子女多一点鼓励 教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍 有句话叫 说你好 真的好 不好也好 说你不好 真的不好 好也不好 其实谎言重复一千遍就会变成真理 在激励孩子时父母美丽的谎言就更为重要 就拿考试来说 有2个学生同样考了个70分 一个家长狠狠批评孩子 要求下次一定要考到95分以上 考不到还要采取相应的惩罚 结果这个学生忧心忡忡 最后仍没达到要求 面对的是又一次失败 一次次失败只能导致丧失信心 变得越来越糟 家长的心情也变得越来越差 相反 另一个家长针对这种情况提出要努力就行 相信下次能考80分 孩子感到家长很体谅尊重他 提的要求不是很高 充满信心 果然一次比一次进步 激励能让孩子看到希望 看到光明 5 和教师多一点联系 我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系 多了解孩子在学校的表现 多了解孩子的学习状况 多了解孩子的作业情况 7 做好学生安全工作 首先 交通安全 教育学生不要早到校 在校内 要求学生单人靠右上下楼 不准并行 不准在楼梯内逗留 拥挤 奔跑 打闹 其次 是课间活动安全 不准打闹 6 做好孩子的第一任老师 少在孩子面前说学校老师的不是 造成孩子偏科厌学 谢谢家长的支持 我班学生的语文学习情况 预习要求简述如下 1 大声读课文不少于3遍 读 2 课后生字扩词不少于3个 第一个词必须是课文中的 实在没办法就组一个 写在生字上 注意格式 扩 3 用序号标出自然段 用 给课文分段 并写上段意 先独立思考 试分段 然后用资料对 标 和 分 4 非常规范地写好生字 和家长一同在课文中找30个词 先看后听写 争取一个不错 再由