2019-2020学年苏教版科学三年级上册第二单元形成性测试卷（1）

2019-2020学年苏教版科学三年级上册第二单元形成性测试卷（1）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面是几个同学的说法，你觉得谁说的对？（ ）A张蕊：墙根的苔藓不是有生命的物体B刘云：有生命的物都必须能活动的、C李乐：细菌病毒也是有生命的D以上都正确2 . 养蚕、抽取蚕丝织成丝绸，是（ ）的伟大发明。A美国B中国C日本3 . 小蚕从蚕卵中孵化出来时，身体的颜色是（ ）A灰色B褐色或灰褐色C黄色4 . 在观察树叶时，我们要（ ）。A捡地下的落叶观察B爬上树观察C折断树枝观察5 . 金鱼在游泳时不断地张口是因为（ ）A他需要不停的喝水。B它在寻找水里的食物。C它在呼吸水里的氧气。二、填空题6 . _的寿命很长，工蚁可生存几星期至3-10年，蚁后则可存活十几年或几十年，甚至100多年。7 . 蚕的生命是从_开始的。8 . 生物的形态结构与（_）之间有着必然联系。9 . 无污染的安全、优质、营养类的食品是_。10 . 鲤鱼的嘴上长有_，靠_呼吸。11 . 有生命物体的共同特征有_、_、_、_。12 . 你知道有生命的物体有_、_、_、_等。13 . 生物的基本生存条件包括_、_、_、_和_等。14 . 生物多样性是指地球上生物圈中所有的_即_、 _、_，以及它们所拥有的_和 _。15 . 植物生长所需的养料，绝大部分是由_制造的。16 . 蚕卵刚产下时为_颜色，形状是_，大约_毫米，之后蚕卵慢慢变成_颜色。17 . 动物是（_），是有（_）的。三、判断题18 . 一些蚕宝宝没能找到合适的地方，最终它们没能结成茧子，身体缩在一起，可怜地死去了。（_）19 . 光照充分的蔬菜不一定长得好。（_）20 . 人不是胎生动物。（_）21 . 为了了解养蚕时应为蚕提供什么条件，我们可以向有养蚕经验的人请教。（_）22 . 渡渡鸟、奇虾、恐龙等许多化石所代表的生物种类在地球上已经不存在了。（_）23 . 种子里最重要的部分是胚，它可以发育成一株植物。（_）24 . 1700-2000粒蚕卵重约1克。（_）25 . 动物和植物都会生长发育、繁殖后代。（_）26 . 人类是生物大家族中的一员，我们理应平等对待家族中的每一个成员。（_）27 . 在对比实验中，控制各组中的条件不起决定作用。（_）四、连线题28 . 认真观察，将下列植物与它的叶子连线。五、综合题明明从花丛中捉了几只蚂蚁，放在买来的蚂蚁迷宫里面喂养。通过长时间观察，明明发现许多有趣的现象。明明发现：29 . 蚂蚁喜欢吃（ ）。A蔬菜B面包30 . 蚂蚁有（ ）只脚。A4B631 . 观察蚂蚁最好的方法是（ ）。A用放大镜B用眼直接看32 . 植物和动物的共同特征有（_）。需要食物能运动需要水需要空气能生长需要适宜的环境33 . 树、灰姑娘、仙人掌、蜘蛛、菊花、分类标准名称34 . 小红研究“植物根的作用实验”步骤如下：到院子里拔了一株带根和叶的植物，先把植物根上的泥洗干净，再把它装入有水的玻璃杯中。让带叶植物的根完全浸泡在水中。接着在水面上滴些植物油，使油而刚好位于试管的划线处。一段时间后观察发现试管中的油面下降了一厘米。（如图）回答下列问题：（1）实验步骤在水面上滴些植物油的目的是_。（2）根据试管中水量的变化现象得出，研究植物根的作用的实验结果是_。35 . 用笔圈出每行中与其他类别不同的物体。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填