2019-2020年度大象版科学三年级上册第五单元测试卷B卷

2019-2020年度大象版科学三年级上册第五单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 检验土壤中有沙和粘土的实验是（ ）A把土块放入盛水的烧杯中，看是否有气泡冒出B把土块放入盛水的烧杯中，用玻璃棒搅拌均匀，沉淀后，看颗粒分布情况C把干燥的土块放在石棉网上烧，当土块冒烟时，可闻到臭味2 . 下面植物适宜在壤土中生长的是（ ）。A蚕豆B芦苇C花生3 . 土壤是由（ ）物质组成的。A一种B两种C五种D多种4 . 下列不是增加土壤的肥力的是（ ）。A种植绿肥B粪便沤肥C收集落叶D种树5 . 大多数小动物生活在土壤的（ ）A表层土B下层土C岩石层二、填空题6 . 蚂蚁的身体分为（_）、（_）、（_）三部分，头上有（_），胸部有（_）。7 . 人工改良土壤的方法主要是在农田边缘种植（_）、（_）、（_）和（_）。8 . 地球表面不同的地形上生活着（_）。9 . 体型大、触角灰色、腹部肥大、翅短小、爬行慢的蛾是_（填“雌蛾”或“雄蛾”）10 . 洪水是由（_）、几句融冰化雪、风暴潮等因素引起的江河湖泊水量迅速（_），导致有关地区被淹没或重回的自然灾害。11 . 蚕的呼吸器官（_）。12 . 土壤中的_和_是植物生长必需的营养元素。13 . （_）为动物提供了生存的栖息地，也为人类提供了住所和制作物品的（_），（_）是人类和动植物共同的（_）。14 . 土壤为植物生长提供_、_。为动物生存提供栖息地。15 . 分布面积较广的自然土壤有东北地区的_，华北地区的_，南方地区的_，西北地区的_，青藏高原上的_等。其中，_和_的天然肥力较高。16 . 我们把土壤分为三层：_、_和_。17 . 给垃圾分类有很多的方法，比如，可以按材料分，分为_、_、_、_等，还可以按_、_等。18 . 用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置；沉淀后，杯中的物质分为_层：上层颗粒_的物质是_，下层颗粒_的是_。19 . 蛹的体形（_），（_），分（_）、（_）、（_）三部分，头部很小，身体缩短，为深褐色。20 . 大树的根是扎在_中的，汲取养分和水分。21 . 能生长植物的土叫做_。22 . 塑料垃圾被填满在土壤里，会降低土壤的_，同时也阻碍了植物根系的发育。23 . 将植物生长所需要的物质配制成营养液，用它来代替土壤栽培植物，就是（_）。24 . 土壤分层从上到下可分为_、_、和_。25 . 动物在运动时，有的_，有的_，有的_。26 . 土壤中颗粒较大的是（_），颗粒较小的是（_）。A砂B粘土27 . 干黏土的特点： _。28 . 由于人口迅速增长，环境污染和全球气候变暖，世界人均供水量持续下降，目前_%的大陆面临淡水资源不足，_多个国家严重抽水，预计未来20年，全球人均供水量还将减少_。三、判断题29 . 观察蚂蚁时可以用手触碰。（_）30 . 科学的发展，给我们的生活带来了日新月异的变化。（_）31 . 蚂蚁喜欢甜食，我们可以用白糖和面包屑把它们引出来。（_）32 . 地球表面的土壤是一样的。（_）33 . 废电池对土壤有害，我们不能随意丢弃废电池。（_）34 . 植物的根、茎、叶都可以繁殖后代。（_）35 . 青蛙是捕虫能手，我们要保护它。（_）36 . 每立方米土壤中的生物数量约占地球上的人口总数的一半左右。（_）37 . 黏土含沙量大，摸起来比较粗糙。（_）38 . 浮萍不需要土壤也能生长。（_）39 . 由于蚯蚓齐心协力不停地翻耕，才使得地球上减少了很多垃圾，使土壤变得更加肥沃。（_）40 . 蚯蚓能够改良土壤并在成肥中发挥作用。（_）41 . 为了保护土壤，我们可以乱扔垃圾。（_）42 . 仙人掌耐高温、干旱,适合生长在黏质土中。（_）43 . 任意排放医院废水，可以污染土壤。（_）44 . 在观察过程中，只有积极地提出问题，才能发现更多有趣的事情。（_）45 . 植物离开土壤就不能生长了。（_）46 . 小草的根在土里延伸的很短。（_）47 . 风化、侵蚀对地球的地形地貌不会造成影响。（_）48 . 老鼠在士壤中筑窝，对土壤起到了破坏作用。（_）49 . 植物的根埋在土壤里，所以植物的根不需要空气。（_）50 . 通过观察，我发现土壤里有（_）、（_）、（_）等。51 . 施肥是改良土壤的一种方法，相当于增加了土壤的腐殖质。（_）四、连线题52 . 连线题。（请将下列人类的活动与对应的结果连线。）轮作或休耕 砍伐森林保护土壤修筑梯田破坏土壤开窑烧砖五、简答题53 . 土壤中水分对植物生长有何作用？54 . 在蚕宝宝出生前，我们应该做哪些准备？55 . 将装有土壤的塑料袋扎紧放在阳光下，过一会儿塑料袋的内壁上会出现什么现象？这一现象说明土壤中含有什么？56 . 想一想，土壤一旦遭到破坏，会有怎样的后果？57 . 保护土壤人人有责。请你提出几条具有建议？（至少三种）58 . 人类的哪些活动会破坏土壤？ 我们可以为家乡的土壤做些什么？59 . 水土流失会给人类带来哪些灾害,我们如何保护水土?60 . 土壤是我们人类的母亲，我们可以为保护家乡的土壤做些什么呢?61 . 采取哪些措施来保护我们的家园呢？第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16