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文档简介

2019-2020年度教科版五年级上册期末考试科学试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 用手电筒从不同角度照射长方形小木块,木块在墙上的影子( )。A相同B不同C都不是2 . 河流对土地有( )作用A侵蚀B沉积C侵蚀和沉积3 . ( )只有在非常低的高空才能形成。A积云B层云C卷云4 . 下列不属于光源的是( )。A流星B镜子C蜡烛5 . 钟面上秒针转动一圈,表示时间流逝了 ( )A1秒钟B1分钟C1小时6 . 安装用橡皮筋驱动的小车时,橡皮筋缠绕在( )。A前轮车轴上B后轮车轴上C前轮车轴或后轮车轴上都可以7 . 香蕉的叶子很宽大,而仙人掌的叶子变成了刺,这是为了( )。A适应高温环境B适应强光照环境C适应干燥的环境8 . 物体形状改变时产生的要恢复原来形状的力是( )。A反冲力B重力C弹力9 . 生活在不同地方的同一种狐狸,愈冷的地方个体就( )。A愈大B愈小C一样10 . 要想观察到如图所示的现象,我们可以借助( )。A一滴水B穿衣服C近视眼镜二、填空题11 . 油脂类食物含有丰富的_,可供给我们_,保持我们的_,但不能多吃。12 . 我们可以用_来测量摩擦力的大小。13 . 物体与阳光垂直比与阳光倾斜吸热_。(填“强”或“弱”)14 . 影子形成的条件必须有_、遮挡物和屏。15 . 在绿豆种子发芽的实验中,发生的第一个变化是_。16 . 土壤中有_、_、_等东西。17 . 科学家把地球内部分为三层:地球表面薄薄的一层叫做_,主要由各种岩石组成;地球中心部分叫做_;它们之间的部分叫做_。18 . 放在杯子里的铅笔看起来在水面处被折断了是_现象。19 . 我们可以通过_、_、_、风向和风速等天气特征来描述天气。20 . 遇盐酸冒泡的岩石有_、_等。21 . 放大镜是我们常用的观察工具,它的特点是中间_,边缘_。三、判断题22 . 球形在各个方向上都可以看成拱形。(_)23 . 摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。(_)24 . 在阳光下,把一根木棒竖直插在地面上,随着时间的变化,影子的_和方向都会慢慢地发生变化。人们根据这个原理发明了_这种计时工具。25 . 生物的进化与环境的变化不相关。(_)26 . 光是沿着直线传播的,它的传播路线无法改变。(_)27 . 午时三刻表示中午11点到下午1点。(_)28 . 草根会在土壤中被发现。(_)29 . 一次性塑料制品给我们带来方便的同时,也给环境造成了污染。 (_)30 . 在多暴雨的山区,山脚下是不适合修建房屋的。(_)31 . 地球表面在流水、风、冰川、海浪的作用下也会发生变化。(_)四、连线题32 . 连一连。滚动摩擦铅笔写字擦黑板在黑板上用粉笔写字滑动摩擦刹车时的车轮滚珠轴承足球的滚动33 . 连线题吸热慢物体颜色深反光强吸热快物体颜色浅反光弱五、实验题34 . 小明在做运动与摩擦力的实验时,做了三组实验,记录见下表。请你分析表中数据,完成有关练习。组次木块重量(克)接触面摩擦力大小(牛)第1次第2次第3次一100光滑木板0.450.460.45二200光滑木板0.910.90.89三200毛巾2.352.372.36(1)第二组和第三组实验研究的是摩擦力的大小与物体间接触面_的关系,分析表中数据,我发现:物体间接触面越_,摩擦力越_。(2)比较第一组和第二组实验数据,我发现:物体越_,运动时的摩擦力越_。(3)小明每组实验都测量了3次,目的是为了实验结果更加_。生物与环境实验:蚯蚓喜欢有光的生活环境还是黑暗的生活环境?35 . 实验中要改变的条件是:一组_,另一组_。36 . 实验的方法(选择合理的答案,填上序号):找一个( ),把盒子里面涂成黑色,盒子的盖子一端剪掉一块,在盒子底部铺上吸水纸。A方正的纸盒B长条形的盒子C短而高的纸盒37 . 将捉来的蚯蚓( )条一组放在盒子中间。A1 条B5 条38 . 盖好盖子,( )分钟后,打开盖子观察,做好记录。反复做几次,减少实验的偶然性A1分钟B5分钟39 . 为了保持蚯蚓的活力,保障实验成功,同学们下面的做法不正确的是( )。A用几天前挖的蚯蚓B用刚挖出的蚯蚓C准备数量较多的蚯蚓六、综合题40 . 比较太阳和月球的相同和不同之处,并填入下图。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3

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