2019-2020年度教科版四年级上册期末测试科学试卷C卷精编

2019-2020年度教科版四年级上册期末测试科学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 小东在观察风向时，发现国旗飘向东南方，这时吹的是（ ）风。A东南B西北C西南2 . 怎样可以使橡皮筋发出的声音高些（ ）A把橡皮筋拉得紧一点B把橡皮筋拉得松一点C用力搓橡皮筋3 . 食物中大部分的营养在（ ）被人体消化吸收。A大肠B胃C小肠4 . 食盐在水中充分溶解后，（ ）的说法是正确的。A水面最咸B中间最咸C各个地方一样咸5 . 一天中（ ）温度最高A清晨B中午C傍晚6 . 小明、小兰和小强一起在实验室做了如下实验：小明把手放在喉头，大声说话，感觉声带振动了：小兰把发声的音叉触及水面，水面荡起了波纹；小强用力拨动钢尺，钢尺发出了声音。这三位小朋友都在探究（ ）A声音是怎样产生的？B声音是怎样传播的？C声音是怎样变化的？7 . （ ）能让气体进出气管。A鼻腔B咽喉C支气管D肺8 . 划定晴天的标准是（ ）A天空中有太阳B天空中没有一点云C云量不超过天空的9 . 用酒精灯加热物体时，应该用（ ）部分来加热。A焰心B内焰C外焰D都可以10 . 如果把耳朵贴在墙上，能听到隔壁房间敲击墙壁的声音，这声音是通过（ ）传播到我们耳朵里的。A水B水蒸汽C墙壁二、填空题11 . 风向标的方向是指向西方的，那么这时的风向是吹_风。用飘动的旗子来判断风向，发现旗子向东南方向飘动，那么这时的风向是_风。12 . 我们每天都吃食物，食物在人体内一般要经过（_）、（_）、（_）、（_）、（_）等。13 . 把海水引进盐田，利用_使海水中的水分蒸发，海水中的水分越来越少，最后析出盐的结晶。14 . 声音在气体、固体、液体中都能传播，并且传播的速度是不一样的，其中声音在（_）中传播速度最快；在（_）中传播速度最慢。A气体B固体C液体15 . _是测量降水量的重要工具。16 . 人的一生中身高最高的时期是（_）。人在（_）和（_）这两个时期需要特殊照顾。三、判断题17 . 用水泥浇筑的路面、墙壁等不能传播声音。（_）18 . 点燃酒精灯时，除了可以火柴点燃外，还可以用酒精灯对火点燃。（_）19 . 任何物质都可以溶解在水中。（_）20 . 观察记录的信息进行整理和分析，可以了解天气变化的一些规律。（_）21 . 经常参加体育锻炼可以增加我们的肺活量。（_）22 . 在呼吸器官中，气管是进行气体交换的场所。（_）23 . 医生可以用音叉诊断病人听力。（_）24 . 要想分离水中的不溶物可以采用过滤的方法。（_）25 . 固体、液体和气体都有可能溶解在水里。（_）四、连线题26 . 将检测工具与相对应的天气信息进行正确连线。 温度计风向风向标降水 量雨量器气温风速仪空气质量空气质量检测仪风速五、综合题阅读资料，回答相关问题。听听，秋的声音节选片段：听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的声音。听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“嚁嚁”，是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。27 . 从诗中，你听到了哪些声音？（至少写出三个）_28 . 蟋蟀的“嚁嚁”声是翅膀_产生的，通过_（介质名称）传递到我们的耳朵。29 . 秋的声音传到我们的耳朵，依次经过耳朵的_、耳道、_、听小骨、耳蜗、_。30 . 请在下图圈出鼓膜的位置。鼓膜的作用是将_。31 . 当外界声音很强时，鼓膜振动幅度_（填“大”或“小”）；当外界声音很高时，鼓膜振动_（填“快”或“慢”）科学探究题物质刚放入水中充分搅拌后过滤后小苏打颗粒慢慢变小颗粒消失滤纸上没有颗粒食用油浮在水面上浮在水面上粘在滤纸上铁屑沉在杯底沉在杯底留在漏斗内32 . _能溶解在水中，_和_不能溶解在水中。33 . 你对溶解有什么认识？第 7 页 共 7 页参