2019-2020年度教科版科学三年级上册4.7 空气有重量吗练习卷C卷_第1页
2019-2020年度教科版科学三年级上册4.7 空气有重量吗练习卷C卷_第2页
2019-2020年度教科版科学三年级上册4.7 空气有重量吗练习卷C卷_第3页
2019-2020年度教科版科学三年级上册4.7 空气有重量吗练习卷C卷_第4页
2019-2020年度教科版科学三年级上册4.7 空气有重量吗练习卷C卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020年度教科版科学三年级上册4.7 空气有重量吗练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列关于水和空气的描述错误的是( )A水和空气都可以流动B水和空气都可以压缩C空气中含有水蒸气2 . 下列物品中,不能用于大致测量一袋空气的质量的是( )。A回形针B绿豆C西瓜3 . 通过实验证明空气有质量的科学家是( )。A伽利略B牛顿C哥白尼4 . 在雨伞结构中,起支撑雨伞作用的是( )A伞面B伞骨C伞柄5 . 如果在下图中的杯子底部戳一个小孔,然后对准小孔吹气,下面三种可能产生的现象描述中,正确的是( )。A空气会占据杯子更多的空间,杯子里的水位会上升B空气会占据杯子更多的空间,杯子里的水位会下降C水会占据杯子更少的空间,杯子里的水位会上升6 . 一个物体放到水中沉到了水底,那么把它放到食用油中会( )。A下沉B浮起C都有可能7 . 科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气。然后称它的重量,将称好后的瓶口打开,然后再称重量。结果瓶子变轻了,这个实验说明了空气( )。A没有重量B有重量C说明不了什么二、填空题8 . 空气虽然很轻,但是仍然是有_的。9 . 在光学显微镜发明后,科学家又相继发明了更先进的(_)和(_)。10 . 在实验中,我们可以把皮球放在天平的一端,再用_放在另一端来调节平衡。三、判断题11 . 因为用同一个袋子装人被测量的空气,所以无论打气筒打人多少空气所测得的质量都是相同的。(_)12 . 空气没有形状,没有重量。(_)13 . 把两只完全一样的气球吹到大小相同的时候系紧,分别挂在已经平衡的细木棍的两端(气球距离中心点同样远),细木棍仍然保持平衡。(_)14 . 空气很轻,是没有重量的。(_)15 . 空气是有重量的。(_)四、实验题16 . 自制天平证明空气具有质量。图1图2(1)从上图中看出使用的实验材料:_。(2)a.两边挂上没有充气的气球使其保持_。b.取下一只气球,充好气,再挂上,观察到_。(3)实验结论:_。五、综合题观察水、小木块和空气。17 . 只有( )不是透明的。A水B小木块C空气18 . 只有( )是有气味的。A水B小木块C空气19 . 只有( )是不能流动的。A水B小木块C空气20 . 只有( )是看不见、摸不到的。A水B小木块C空气建高塔21 . 根据下图提供的材料,画出你的高塔设计图。22 . 你这样设计的理由是:_;_。23 . 观察上图塑料瓶的形状、结构特点,写出这样设计的优点_;_。24 . 如下图,把皮球里的气体放出来,把瘪的皮球放在天平上的左盘上称出重量;然后向皮球里打入足够的气体,再把打饱气的皮球放到天平上称出重量,我们发现前后称的两次的重量_。说明空气有确定的_。第 6 页 共 6 页参考答案一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论