2019-2020年度教科版科学五年级上册月考测试卷（一）B卷

2019-2020年度教科版科学五年级上册月考测试卷（一）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 不同的生物对环境有不同的需求，下列生物与环境的适应说法正确的是（ ）。A松树的叶子进化成了针状，是为了适应潮湿的环境B大雁迁徙，是为了躲避敌害C青蛙的体色与环境相一致，有保护作用2 . 生态瓶中的（ ）越多，形成的食物链就越多。A生物的种类B植物的种类C动物的种类3 . 为了探究种子发芽与光照的关系，下列做法正确的是（ ）。A在放种子的容器上分别罩上透明和不透明的罩子，放在同一个地方B一个放种子的容器放在干燥的地方，另一个放种子的容器放在潮湿的地方C一部分种子放在土壤中，另一部分种子放在水中4 . “螳螂捕蝉，黄雀在后”这条食物链中共有（ ）个消费者。A1B2C35 . 光照可以促进哪种种子的发芽？（ ）A烟草B大麦C黑种草D水稻6 . （ ）不是植物的根。A萝卜B大蒜C白薯7 . 冬天到了，并不是所有鸟类都飞到南方，有一些鸟类，比如麻雀、喜鹊会留在北方，因为它们（ ）A储做了大量的食物B无法飞行遥远的距离到达南方C通过冬眠来度过寒冬D已经适应北方寒冷的气候8 . 从环保的角度讲，不适合用作包装物的材料是（ ）。A布B塑料包装纸C纸质包装纸9 . “小草蚜虫瓢虫小鸟”这条食物链中，生产者是（ ）。A小草B蚜虫C瓢虫D小鸟10 . 在探究绿豆种子发芽与阳光的关系的实验中，实验组和对照组的绿豆种子都发芽了，这说明绿豆种子发芽（ ）。A需要阳光B不需要阳光C不需要空气二、填空题11 . 植物生长需要的条件是_、_、_、_等。12 . 如图所示，用一个盒子，在盒子的两端分别铺上一层泥土，一端铺湿润的，一端铺干燥的。将捉来的蚯蚓10条一组放在盒子中间，盖好盖子，5分钟以后，打开盒盖观察到的现象是_。这种现象说明_。13 . 在设计和建造我们的家园实验中，要尽量减少暴雨对（_）和（_）。14 . 如果鹰少了，可能出现的结果是兔子会（_）,草来不及生长很快就会被吃光，大量的兔子会饿死，草可能重新生长，经过漫长的时间（_）。15 . 从世界人种分布图上我们发现，黑种人主要居住在（_），那里靠近赤道，干燥而火热；白种人主要居在（_），那里光照较少；黄种人主要居住在（_），那里光照适中。16 . （_）是动物最重要的需求之一。17 . 绿豆种子发芽需要适量的_和适宜的_。18 . 靠风力传播花粉的花是_，靠昆虫传播花粉的花是_。三、判断题19 . 食物链画法：稻子蝗虫青蛙蛇鹰（_）20 . 当环境改变时，植物具有一定适应环境的能力。（_）21 . 动物、植物都能离开空气和水生活。（_）22 . “螳螂捕蝉，黄雀在后”的成语故事其实是向我们展示了一条完整的食物链。（_）23 . 椰子是靠自身的弹力传播的。（_）24 . 植物生长离不开水，所以无论什么植物都要多浇水。（_）25 . 在一定范围内的生物必须和谐共存，生态平衡受到破坏，生物的生存就会受到威胁。（_）26 . 母鸡能下蛋，所以它是生产者。（_）27 . 松树适宜生长在阳光充足、水量适中或者稍多的地区。 （_）28 . 动物、植物属于非生物。（_）四、实验题29 . 下表是小林为探究“绿豆发芽后环境条件对其生长影响”的实验设计，请根据表中的信息回答问题。培养皿绿豆数绿豆芽所处环境（其他条件均相同且适宜）3湿润的土壤，203晒干的土壤，203湿润的土壤，03适量的水，无土壤，20（1）探究水分对绿豆芽生长的影响，可以选用_和_这两组培养皿做对比实验。（2）用培养皿和实验，可以探究的问题是_，通常情况下，在此对比实验中我们把号叫_组。（3）实验中“其他条件均相同且适宜”其他条件指什么？举一例_。（4）在绿豆发芽的实验过程中，我们发现首先钻出种皮的是它的_。五、综合题30 . 下列是草原生态系统的食物网示意图，请据图回答：（1）该生态系统的生产者是_，直接以植物为食的消费者是_。（2）该食物网有_条食物链，最长的一条食物链为：_。（3）如果大量捕猎狐狸，那么鹰的数量在一定的时期内的变化是_，老鼠的数量在一定的时期内的变化是_。31 . 阅读蜥蜴在沙漠高温环境下的观察记录，观察思考。活动描述时间气温地表温度体温从洞中钻出67时202825晒在太阳底下79时272932.6到处活动912时2730.836.6回洞1214时40.353.839.5腹部离开地面1418时34.247.439.5回洞1821时252625（1）从6时到21时，蜥蜴的体温是怎样变化的？（2）在白天，哪段时间里蜥蜴的体温不断升高？（3）在一天最热时间段中，蜥蜴的体温能保持在40摄氏度以下的原因是什么？第