2019-2020学年苏教版科学四年级下册第三单元 物体的运动测试卷

2019-2020学年苏教版科学四年级下册第三单元 物体的运动测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列说法正确的是（ ）。A在桌面上用蓝色球很容易击中红色球B在直线轨道上用蓝色球很容易击中红色球C在曲线轨道上，蓝色球也能做直线运动2 . 下图中的运动属于（ ）A直线运动B曲线运动C复合运动3 . 要描述一个物体的位置，一般要选择另一个（ ）作为参照物。A假设不动的物体B高大的建筑物C颜色鲜艳的物体4 . 下列仪器不能聚光的是（ ）A凹面镜B凸透镜C凹透镜5 . 下面几种透明玻璃片中，具有放大作用的是（ ）。ABC6 . “小明站在讲台的右边”，参照物是（_）。如果以小明为参照物，那么讲台在小明的（_）。7 . 在生活中，我们常常需要确定物体的位置。描述物体的位置时我们要确定（ ）。A参照物B距离C方向D以上都是二、填空题8 . 一定的拉力能够使静止的小车运动起来，_越大，小车运动得越快。9 . 龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的_，速度_。如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内，所走的_，速度_。10 . 用橡皮筋作动力的小车，在橡皮筋不断的情况下，橡皮筋绕的圈数越多，行驶速度越_，行驶距离越_。11 . 判断物体是否在运动必须选定 _。12 . 物体运动不仅有一定的_而且还具有一定的_。13 . 小明的爷爷上了年纪，而报纸的字又太小，因此小明给爷爷买了一个放大镜。如果你是小明，请将下面关于放大镜的使用方法补充完整。（1）放大镜的第一种使用方法：让眼睛和报纸之间的距离不变，手持放大镜在_和_之间来回移动，直至报纸上的字大而清晰。（2）放大镜的第二种使用方法：把放大镜移至眼前，移动_，直至报纸上的字大而清晰。14 . 在快速行驶的列车上，一位乘客在过道里行走，乘客身边的旅客觉得他走得_，但在路上的人觉得他走得_。（填“快”或“慢”）15 . 用手将小球沿着桌面推出。当小球在桌面上滚动时，它的运动路线是_，当小球冲出桌面后，它的运动路线是_。16 . 一个物体的位置需要参照（_）的位置来确定。17 . 选择的参照物不同，对同一个物体运动状态的判断结果可能也会_18 . 围绕着一个中心点做圆周运动叫（_），也叫（_）。三、判断题19 . 列车从某站向南开，在1小时内，运行的距离越短，速度越快。（_）20 . 不同的工具，它们的原理是相同的。（_）21 . 我们可以比较相同时间内物体运动的距离来比较运动的快慢。（_）22 . 除了在地震时，楼房是绝对静止的。（_）23 . 老鹰能捕捉到老鼠，是因为老鹰比老鼠运动的快。（_）24 . 改变小车运动的条件，可能会改变小车运动的快慢。（_）25 . 跳高运动是直线运动。（_）。26 . 拖车上停着的故障汽车，相对拖车来说是静止的。（_）27 . 拍篮球时，篮球的运动形式是摆动。（_）四、排序题28 . 把下列各种运动物体根据速度从大到小的顺序排序，用表示。运动的物体速度（千米/时）排序运动的物体速度（千米/时）排序汽车120喷气式飞机900F1赛车350猎豹145自行车15鲸22人行走5鸵鸟72高速列车300羚羊100五、简答题29 . 请列举小车的运动快慢与哪些因素有关。30 . 怎样正确使用放大镜来观察物体？六、实验题31 . 实验名称：研究降落伞下降快慢与哪些因素有关实验目的：认识降落伞下降快慢的因素实验器材：各种各样的降落伞实验步骤：1.把伞面不同的降落伞依次在室内上空抛下（每次高度要基本一致），观察下落现象，并用秒表记录降落伞从打开到下落至地面的时间。2.把刚刚用过的降落伞拿到室外依次抛向空中（每次高度要基本一致），观察下落现象，并用秒表记录降落伞从打开到下落至地面的时间。实验结论： _七、综合题32 . 填出下面方向盘中的方向。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5