中学生上网寒假调查报告.doc

中学生上网情况调查报告本次调查中学生八年级39人（其中男生25人），七年级23人（其中男生12人），中学生大部分来自农村。上网途径：上网地点大部分选择在学校和网吧，个别中学生可以自己家里上网，上网时间：上网的频率一半以上中学生一周能够上网一次。上网时间一周大部分在一小时以内。上网的时间除了上信息课时间就是周末休息。大部分中学生网龄在一年以下2、上网的目的大部分中学生喜欢上网，上网目的主要是：（1）、查找资料较多，其次是聊天、交友、qq、听音乐、娱乐、玩游戏，再次是阅读新闻等等。（2)、男生大部分上网是为了玩游戏，主要是玩一些网络上的小游戏。女生上网多半是为了聊天。（3）、喜欢的网站类型：主要是娱乐时尚性网站和交友聊天网站，其次是教育学习性网站、新闻网站，登录色情网站是在网页自动弹出来的情况下登录的。3、上网费用的来源上网费用主要是来自自己积攒的零花钱或节省的生活费，向父母要得的只占15%左右。4、家长对中学生上网的态度一半以上的家长对于孩子上网的态度是：要求正确使用，避免不健康的东西， 30%左右的家长对中学生上网持坚决反对态度。反对理由是上网浪费时间，影响学习，害怕中学生受网络上不良信息的误导，影响中学生身心健康。主要原因在于家长对于网络的了解程度太低，了家网络的家长不到10%,大部分家长对网络只有一点点的了解。5、中学生对网络的认识网络的影响：75%的中学生认为上网开阔了视野，拓展了知识面，一半中学生认为上网可以认识很多朋友，通过与网友的交流，减轻学习或其他方面的心理压力，可以获取网络上丰富的教育资源，使学习成绩提高，20%左右的中学生认为上网会因花费太多时间而使成绩下降。6、网瘾问题被调查的中学生中约15%左右的中学生迷恋上网，50%的中学生对网络迷恋程度一般，35%左右的中学生没有网瘾。迷恋上网的原因：40%是因为想克制但自制力差，管不住自己，35%的中学生是因为网络上的内容太有吸引力，20%左右的中学生是因为学习学不进去，不上网没事干。7、中学生对网络中教育资源的看法当前适合青少年的网站主要存在哪些问题？一半认为内容单调，太专业化，娱乐性不强，不能够吸引人，信息量少，信息范围狭窄，版面无特色。通过本次调查发现中学生对上网的兴趣还是很浓厚的，中学生上网的形式主要集中在游戏，聊天和娱乐，对于利用上网学习的应用还是很少的，有网瘾的中学生只占少部分，其成瘾原因与自身年龄特点、学校教育和社会、家庭环境影响息息相关，同时互联网上教育类适合青少年的网站不够吸引人，周围环境对他们的影响也是其成瘾的一个重要原因。调查心得体会：中学生接触网络比较濒繁，说明了网络对中学生重要之外，也说明了中学生由自己支配的时间较多，这更显出中学生合理安排上网时间的重要性；对此，我认为学校应该1）加强对中学生上网的引导和管理，针对一部分中学生自律能力不强的特点，学校应该制定相关规章制度，防止学生沉迷于网络而影响学习。2)进行宣传网络科学知识，以及网络给我们带来的好处还有错误使用网络所带来的后果。3)展开“网络教育”班会，正确引导我们学生使用正确网络资源，让我们走在网络知识的前沿，充分把握网络带给我们的每一个信息。同时家长对约束孩子的上网行为有举足轻重的的作用1） 家里有电脑的，应该规定上网时间，以身作则，遵守家规2） 掌握孩子的上网时间，发现苗头，及时引导3） 适时与孩子交流谈心，促进孩子更好的利用资源对于社会，我认为1) 我们要规范网吧的经营行为，政府应对一些只为利益而为未成年人打开方便之门的网吧进行严厉的惩罚，2) 规定网吧严格按规章办事，关闭所有不健康的网站。网络提供了一个接触社会的个性化和国际化的空间，给了中学生一个展示自身能力