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【工作计划3篇】班主任本学期工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.班主任本学期工作计划2.班级德育工作计划最新3.20xx年度消防工作计划2/13班主任本学期工作计划班主任的工作计划怎么写?应该如何写工作计划呢?我为各位了下面的文章,请看下文。 班主任本学期工作计划【1】新的学期,新的开始,为了做好本学期的工作,特制定本学期教学工作计划如下 一、指导思想:结合班级的实际情况,突出班级特色,配合学校开展多种多样的文体活动,注重学生心理健康教育,文明习惯养成教育,安全教育等的开展。 二、本学期工作目标在日常学习生活中加强对学生日常行为规范教育,强化小学生日常行为规范的落实,养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让学生形成自律意识,自己管理自己,全体同学能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气,弘扬良好的班级风貌,增强集体荣誉感,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。 三、主要工作及措施 1、制定班集体的共同奋斗目标,发扬班训、班风; 2、日常管理系统化,形成良好的学习生活习惯; 3、制定周计划,循序渐进开展养成教育; 4、分工明确,责任制,树立学生责任感和集体荣誉感; 5、开展养成教育评比活动,树立榜样激励机制。 四、其它方面3/13班级管理中还应该多注重学生的个体发展,在各项文体活动中挖掘每个学生的各项潜力,使班级中的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。 所以,在班级中要多开展各种活动,在这些活动中,让每个学生都能充分展示自我,锻炼自己,提高自信心;同时,还要注重对学生进行德育教育,养成良好的品质。 这学期我将积极开展班主任工作,用欣赏的眼光寻找孩子们身上的闪光点,关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,努力成为孩子们心目中的好老师,好朋友。 班主任本学期工作计划【2】 一、基本情况班现有学生人,其中男生人。 学生在初二期末考试中成绩突出。 本班学生学习积极性高且纪律性强。 为了提高学习成绩,严抓纪律和调动起学习积极性是当前班内的首要任务。 要想更好地提高学习成绩,发扬良好的班风,需要做长期的、细致的工作。 二、指导思想坚持四项基本原则,按照教育方针,中学生学习守则和日常行为规范,把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。 同时针对初三的特点,树立两种思想准备。 三、努力目标4/ 131、加强班委会的职能工作,充分利用他们管理学生,反映学生的呼声,建立一个团结协作、认真负责的班委会。 2、培养学生的集体荣誉感,加强自制力和纪律管理观念,维持一个良好的班风和卫生环境。 3、端正学习态度,努力提高各种成绩,使大部分学科成绩位于同行前列。 4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。 四、方法措施 1、每阶段有工作重点,任务下达后有人负责,有检查,有总结。 2、日常工作抓典型,以点代面,忌空泛而论。 3、在生活中对所有学生一视同仁,对差生不歧视,不讽刺打击,不挫伤其积极性。 4、加强家庭与学校的联系,随时进行家访。 5、要积极了解学生家庭,思想动向,深入下去倾听呼声。 6、坚持每天几巡视,随时检查情况,解决问题。 7、坚持周会制度,总结检查情况,表扬与批评相结合。 8、一学期工作中,抓紧头,收好尾,日常工作勤检查。 9、积极与任课老师联系,一学期召开三次以上老师座谈会。 0、关心学生身体健康,为有病学生提供方便。 五、工作安排第一周报名注册,安排住宿,发放书本,安排座位,建立班委会,提定课代表。 5/13第二周学习学校管理制度,对学生进行纪律教育。 第三周召开班干部会议,总结前一阶段的学习纪律、卫生情况,召开差生座谈会。 第四周对学生进行理想前途教育。 第五周收集各科成绩,总结排名次,与部分学生座谈。 第六周与部分学生家庭建立联系,进行家访,召开任课老师座谈会,反馈学生的意见。 第七周成立各科学习小组,解决疑难问题,并进行培优补差活动。 第八十周作期中考试考前动员工作,为期中考试做准备。 第十一周期中考试。 第十二周期中考试总结分析,召开学生座谈会,了解教师教和学生学的情况。 第十三十八周加强学风、班风建设,介绍学习方法(各科成绩突出的)。 十九、二十周召开期终迎考动员会,填写通知书。 第二十一周期终考试,结清各种帐目。 班主任本学期工作计划【3】新的学期开始了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下: 一、班级情况分析从分班一个月以来各方面情况看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好6/13的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。 二、本学期基本工作要点1.确立班级体的奋斗目标班级体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会推动前进的动力。 所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。 作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。 在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。 2.在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。 3)经常与各学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。 3.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;7/134.关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。 制定严明的班规班纪,逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者,形成自觉和习惯。 要抓好纪律关键在教育好后进生,所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5.成绩、表现好的学生要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结合,制定奖励方案,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;6.力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。 在工作中要有创意,要有个案,重点突出。 7.积极参加学校组织的各项活动,并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动,使学生在活动中受到教育。 8.健全班委会和团支部,制定职责,明确分工,不断对干部进行培养,提高他们的执行力,制定团支部对班委考核评价制度,促使干部队伍健康成长。 三、具体措施1.充分利用班会向学生进行思想教育。 2.发挥干部的作用,师生共同管理班级。 一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。 班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。 3.充分利用课堂的时间向学生进行教育。 4.抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。 8/135.组织好学校的各项活动。 6.抓好期末复习,迎接期末考试。 新的学年,新的开始,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。 9/13班级德育工作计划最新 一、指导思想新学期,我们紧紧围绕学校实际工作,以创“人民满意的学校”为目标,以养成教育为重点,以创建优秀班集体和少先队活动为载体,以家庭、社会教育相结合,以师德教育为保证,优化常规管理,深化德育活动,为学生快乐学习、幸福成长,主动发展,奠定坚实的思想道德基础。 二、工作目标 1、加强少先队队伍建设,强化浓厚的育人意识。 2、坚持活动育人思想,提升学生的综合素质。 3、狠抓规范养成教育,培养良好的行为习惯。 4、推进校园文化建设,创设和谐的德育环境。 5、搭建家校沟通平台,创建人民满意的学校。 三、主要措施(一)狠抓队伍建设,强化德育意识。 1、加强师德规范教育。 师德是教师素质的灵魂,要逐步健全完善制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式,加强教师队伍建设,让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生,时时为师,处处为表。 2、加强班主任队伍建设。 采取理论学习、现场观摩、工作交流、专题讲座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。 通过培训会、新老班主任结队子活动,加强年轻班主任的培养。 3、确立“以人为本”思想。 努力构建“平等、民主、和谐、合作”的师生关系,要全面认识学生的学习主体地位,把学生作为“人”真实的人、发展中的人、10/13有差异的人、有潜能的人来看待,教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力,坚持激励和正面教育。 (二)扎实开展德育活动。 1、强化养成教育。 加强新学期学生日常行为规范的检查、考核力度,确保常规工作持之以恒,抓细抓实。 各班队继续组织学生学习守则规范和班级公约,要求学生熟背并落实到行动中,以培养学生良好的行为习惯。 重点抓好两操、路队、安全活动。 继续推行领导班子值周,红领巾监督岗制度,加大督查、巡查力度,及时公布情况,保持校园良好的秩序和风气。 2、抓好法制、安全教育。 学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。 各班队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈。 要通过专题讲座、知识竞赛、主题班队会、参观展览和安全演练等形式,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。 3、开展心理健康教育。 心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容,要通过观察、座谈、问卷调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,发挥校心理咨询室的作用,及时矫正某些学生的畸形心理,特别是对一些单亲学生及留守儿童进行心理辅导,尽努力使每一个学生的身心能健康发展。 4、落实感恩教育。 以三八妇女节、母亲节、劳动节为契机,从感恩父母入手,弘扬中华民族传统美德,开展“把忠心献给祖国,把关心献给他人,把爱心献给社会,把孝心献给父母,把信心留给自己”的“五心”活动。 如开展“争当爸爸妈妈的好帮手”主题活动,以班级为主体,举办“感恩教育”主题班队会,组织开展观看感恩影片、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、阅读感恩美文、征集感恩格言的活动。 开展“我能行”的活动,每个队员在家庭中选择一个岗位进行体验,帮爸爸妈妈做一件事,说一句心里话,送爸爸妈妈一件礼物等。 11/13消防工作计划 一、指导思想充分认识学校消防工作的重要性和必要性,认真贯彻落实消防工作进学校、进社区、进农村的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度认识,处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。 把消防安全纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校消防工作落到实处,为教职工和学员营造一个安全祥和的工作和学习环境。 二、工作措施 1、建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂上墙。 2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。 3、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。 4、每学期每班组织召开一次消防主题班会,每月进行一次消防常识宣传。 5、每年组织一次参观驻地消防中队活动并请消防官兵讲授消防常识课;组织一次师生与消防官兵互动活动。 6、建立少年消防团组织,每年开展一次消防安全宣传活动。 7、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患,火灾隐患整改率达到95%以上。 8、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。 学生受教育率达到95%以上。 三、具体做法 1、加强学校消防安全工作的领导。 12/13根据教育局安全工作要点,为加强学校安全工作的领导,确保安全工作的实施。 学校成立了以户振江校长为组长,毛国良担任副组长,组员有十位,分别是吕立言、丁彦华、李凤启、薛宗梅、吕伟波、高立波、毛贵阳、陈颂、顾伟、吴作勤,领导小组分工具体,责任落实。 领导小组全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所严密防范做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。 2、贯彻落实各项消防安全制度我校制订有学校消防工作制度、学校消防工作暂行规定等各项消防制度。 为保证各项消防制度的贯彻落实,本年度要落实好以下各项工作。 (1)认真学习执行教育局关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确行政责任负责人,及时检查总结,把消防工作纳入年终工作考核。 (2)修订完善学校消防工作暂行规定,具体制订常规教育制度,加强督查。 上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学员伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。 (3)利用多种形式和渠道,对学生进行消防安全知识教育,加强防火教育。 (4)认真安排好值班,门卫要尽心尽责,每天检查教室门窗
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