人教统编版2019-2020年五年级上册语文第6单元达标测试卷（II ）卷.doc

人教统编版2019-2020年五年级上册语文第6单元达标测试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共9题；共110分)1. （10分）把词语补充完整，然后选词填空。 （1）把下面的四字词语补充完整。 斩钉_铁 _身碎骨 居高_下 排山_海五颜六_ _首挺胸 千钧一_ 聚_会神（2）战士们为了取得战斗的胜利，即使_也在所不惜。 （3）教室里，同学们正在_地听老师讲课。 （4）在战斗的紧要关头，团长_地说:“执行命令，冲啊！” （5）马路中间的孩子眼看就要被车撞上了，就在这_之际，警察叔叔冲过去救下了他。 2. （2分）下列词语中画线字的读音、字形完全正确的是（ ） A . 协（xi）商 估（g）计B . 擎（q）着 直奔（bn）C . 旗帜（zh） 聂（n）荣臻（zh）D . 爆（bo）发 率（sui）领3. （14.0分）在横线上填上恰当的词语。 _的小路 _的曲子 _的烛光 _的月光 _的浪花 _的脸上 _的眼睛 _的琴声4. （4分）给下列句子加上正确的标点符号。 （1）小鸟飞的真低呀_（2）你作业写了吗_（3）天安门前的人非常多_（4）爸爸看到我来了_高兴地笑了_5. （5.0分）按课文小壁虎借尾巴的内容搭配，然后读一读 A 能掌握方向 B 能拨水C 能保护自己 D 能赶蝇子老牛的尾巴_鱼儿的尾巴_燕子的尾巴_小壁虎的尾巴_6. （8分）阅读下文，回答问题。 童年_我的童年是五彩缤纷的，流淌着纯真和甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆。记得在我5岁的时候，一个春光明媚的星期天，我正在房间里自由自在地玩耍着忽然，从大厅传来一阵“嗡嗡嗡”的响声，我闻声赶过去，只见爸爸坐在沙发上，架起二郎腿，手里拿着一件奇形怪状的东西在剃胡子。我睁大眼睛，迷惑不解地问爸爸：“这是啥东西？”“噢，你问这个是吧？这是专门帮爸爸剃胡子的小助手！”话音刚落，爸爸又眉开眼笑地剃着胡子，那样子真让人羡慕。我呆呆地站在那儿，若有所思第二天早晨，我起床后，无意中发现我家的小白猫的嘴边长着几根长长的胡子，顿时我眼睛一亮：嗨，用爸爸的“超级武器”帮小猫整理一下“发型”。我为自己的小聪明而手舞足蹈。说干就干，我环顾四周，觉得非常安全，我便采取了行动。我蹑手蹑脚地来到爸爸房间，哈，不费吹灰之力就找到了那个怪东西，我又蹦又跳，甭提有多高兴了！来到院子，我抓起小白猫，不管三七二十一，三下两下就把小白猫的胡子剃得一干二净了。看着自己的“杰作”，我非常开心，心想：爸妈回来后，肯定会好好夸奖我一番的夜幕降临，妈妈终于下班了，我嬉皮笑脸地向妈妈讲述了今天发生的事。妈妈听后，被我那天真的举动弄得哭笑不得，我真是丈二和尚摸不着头脑。妈妈语重心长地对我说：“猫的胡子对它有极大的帮助，不能随便乱剪的。等你长大后，自己去查资料就会明白。”随着岁月的流逝，这已是一个曾让我细细回味的“音符”了。每当想起这件事，我总会捧腹大笑。童年趣事总是让人回味无穷（1）读中学习拟题：仔细阅读文章，根据内容把题目补充具体（写在前横线上）。 （2）读中夯实基础：结合上下文理解词语，按要求给文中画线词语分类抄写在下面。 描写生活色彩、时令天气的：_描写思考问题、心理活动的：_描写人物形态、行为动作的：_（3）读中学会概括：本文讲述了一个什么故事？表达了作者什么样的思想感情？ （4）读中领悟表达：本文条理清晰、具体生动，有很多写法值得借鉴。 文章对人物神态及动作描写生动形象，对心理活动刻画得真实准确，将一个天真可爱的孩子形象生动地展现在我们面前。请从文中各找一句。文章的结构非常完整，先总写（概括地写）“我的童年是五彩缤纷的”，在采用倒叙的手法具体地“回忆童年的趣事”，最后再总结“童年趣事总是让人回味无穷”。请你具体分析：文章从哪段开始到哪段结束，是用“倒叙”的方法“具体地写”；事情的经过是按什么顺序写的；这样写有什么好处。7. （20.0分）阅读检阅台。 夏天到了，柳树长得很茂盛，柳条随风飘荡。小芳和小军一起到公园去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩儿了起来。小芳看见了，急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱折花木了。”（1）这篇短文有_个自然段。 （2）本文写了发生在_和_之间的事情。 （3）_折柳枝，_劝说他。_惭愧地说：“_。” （4）公园里的花是_伯伯辛辛苦苦栽培出来的，我们要_它。 8. （37.0分）同学们，每个人都有自己难忘的一件事，请你试着写一写你最难忘的一件事，把经过和感受写清楚。 9. （10分）连一连。 白鹭 落花生 桂花雨 珍珠鸟 将相和琦君 郭沫若 许地山 司马迁 冯骥才第 7 页 共 7 页参考答案一、