小学师德师风建设专题会活动记录.doc_第1页
小学师德师风建设专题会活动记录.doc_第2页
小学师德师风建设专题会活动记录.doc_第3页
小学师德师风建设专题会活动记录.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

XX小学师德师风建设专题会记录时 间:2018.3.13地 点:五二班教室主持人:XXX内 容:加强师德师风建设,拒绝有偿补课参加人员:全体教师活动记录一、XXX(校长):我校在3月3日全体老师报到时,举行了南位小学严格落实规范办学十项规定,加强师德师风建设会议,要求大家严格落实各项规定,不断提高自身职业道德。今天,教育局交流培训科再次就师德师风建设和教师有偿补课问题,下发了重要通知,并公布了各级监督季报电话。接下来由刘校长就师德师风建设相关规定再次组织大家学习。二、XXX(副校长):去年12月份,在市、区出台规范办学行为十项规定有关文件后,我们曾组织全体老师进行了认真从学习,并签订了师德师风承诺书和在职教师拒绝有偿补课承诺书。现在,我就带领大家再次学习文件精神,希望老师们认真落实规范办学十项规定,加强师德师风建设,不断提高自身职业道德。十项规定:1、严格防范学生人身伤害。各学校要高度重视学校安全管理,建立健全学校安全卫生管理制度和工作机制,采取切实措施,确保学校师生安全。2、严格规范教师师德师风。要求全体教师严格遵守教师法、中小学教师职业道德规范、中小学班主任工作规定,坚持爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。依法履行教师职责和义务,不对工作敷衍塞责;不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生;不违规加重学生课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准;平等对待学生家长,认真听取意见和建议,不以粗鲁言行对待家长。严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。3、严格执行国家课程计划。严格执行国家课程和地方课程计划,开齐课程,开足课时,不得随意增加课时,不得提前开设课程,不得提前结束课程。4、严格控制学生在校时间。小学上课时间不得早于8:00,在校学习时间不超过6小时。5、严格控制学生家庭作业。小学一、二年级不留书面家庭作业,三年级学生书面家庭作业每天不超过30分钟,四年级学生不超过45分钟,五六年级学生不超过60分钟。节假日不得加大作业量,严禁用增加作业量的方式惩罚学生。提倡学校根据学生层次,布置适合学生的弹性作业。6、严格规范考试和评价工作。严格控制义务教育阶段的考试方式、科目、难度和次数。7、严格规范学校招生秩序。严格执行“划片招生、免试就近入学”政策,由县级教育行政部门划定招生片区并统一组织招生入学。8、严格规范学生学籍管理。9、严格禁止违规补课行为。严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课;严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;严禁学校动员、组织或变相引导学生参加社会上各类形式的辅导班。10、严格规范教材教辅用书管理。严禁学校和教师向学生推荐或推销其他任何教辅材料。三、校长签订严禁有偿补课责任书,并上交教育局四、全体老师签订在职教师拒绝有偿补课承诺书五、下发在职教师有偿补课专项治理调查问卷(家长)六、校长总结:希望广大教师认真落实文件的有关精神,加强自身职业道德,拒绝有偿补课。依法履行教师职责和义务,不对工作敷衍塞责;不讽刺、挖苦、歧视学生,不体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论