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财富一满筐小学生演讲稿三篇 今天是10月31日，是“世界勤俭日”。勤俭节约是中华民族的传统美德，是奔向富裕生活的必经之路，也是体现个人素养的鉴金石。在这里，我给大家讲一个关于雷锋勤俭节约的故事。 一个星期天，雷锋正在晾衣服时，突然发现自己的旧袜子不见了，于是就到处寻找。他的战友看见了，不解地问：“你攒了那么多钱，还舍不得买一双袜子？你那双破袜子穿在脚上不嫌难受？”雷锋说：“只要不耽误我的工作就行啦！”战友又说：“那你不觉得难看吗？”雷锋回答道：“我们军人又不是把袜子穿给别人看的。”雷锋每个月只有6元钱津贴，他却能把钱存进银行，还把省下来的钱全部捐给灾区，可他自己连一双袜子也舍不得买。 时代在发展，我们的生活条件越来越优越，可是勤俭节约作为中华民族值得传承的一种精神文化，历久弥坚。现实生活中，怎么做才算勤俭节约呢？其实，养成勤俭节约的好习惯非常简单：洗手时，可以把水龙头拧小一些，用完后再拧紧；教室里没有人时，可以随手把灯关上；吃饭时，吃多少盛多少，不够再添，避免浪费，等等。 勤俭节约不仅是一个口号，更是一种行为方式，需要我们用行动体会其中的真谛。“积土成山，积水成渊。”同学们，我们每天节约一点点，日久天长就能收获一满筐的“财富”！ 今天，在开始讲话前，我给大家讲一个真实的故事，1984年，在东京国际马拉松邀请赛上，爆出了一个大冷门，一位名不见经传的选手出人意料地夺得了世界冠军。许多记者蜂拥而至，问他何以脱颖而出。只见他淡淡一笑，说道：“凭智慧战胜对手。” 当时，许多人不明白这句话的道理，甚至还有人认为，这个“矮个子”只不过是在故弄玄虚，因为大家都知道，马拉松比赛是体力和耐力的较量，速度和爆发力都还在其次，说用智慧取胜确实有点牵强。 10年后，谜底终于解开。这名选手在自传中写道：“每次比赛前，我都先把乘车把比赛路线仔细看一遍，并把沿途醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行，第二个标志是大树，第三个标志是一座红房子这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我以百米冲刺的速度奋力向第一个目标冲去，到达第一个目标后，又以同样的速度冲向第二个目标40多公里的路程被我分解成这么几个小目标，于是我就能轻松地跑完了。” 当行动有了明确目标，动机就会得到维持和加强，每前进一步，达到一个小目标，就会体验到成功的喜悦。我们在学习和生活中也不妨将目标进行分解，即把大目标分解成小目标，把长远目标分解成短期目标，把虚幻、模糊的目标分解成具体、清晰的目标，然后轻装上阵，围绕目标随时调整自己的行动方式。当我们学会把目标进行分解：一个单词一个单词地背，一道难题一道难题地解，一单元一单元地学，一本书一本书地钻研随着困难不断被攻克，障碍不断被扫平，我们很快就会发现，自己离成功又近了一步。 毫毫厘厘向前，点点滴滴进步。相信在不久的将来，我们一定会抵达梦想的彼岸 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！ 一直以来，我们学校都在号召大家要做一个文明、礼仪的好孩子，要有礼貌，见人要主动问好。 今天，老师要表扬低年级的小朋友。不管在什么时间，不管见到哪个老师或者外面进来的叔叔阿姨，他们都是主动地打招呼，主动地问好！ 古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。我们常常在提礼仪，那么究竟什么是礼仪呢？文明礼仪不仅仅是见人问好这么简单，他包含了很多很多的内容。简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。 在这里，孙老师给大家讲讲曾经看到过的一则真实的报道，说的是在新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻！” 孩子们，作为一个中国人，如果当时，你也在场，听到这句话，你是否会感到脸红，感到一种耻辱呢？你是否会反省一下自己平时的所作所为呢？ 升旗仪式，最为庄严，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。课前认真准备要用的书本等待老师上课，课堂上认真听讲、回答问题、课后认真完成作业，这便是课堂礼仪的内容。 校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、不在楼道追逐打闹、见老师和客人要用普通话主动问好。爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，受到老师和同学的帮助，应主动诚恳地说谢谢。 同学