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.,乘法分配律,西师大版四年级数学下册,绿色圃中小学教育网,.,教学目标,本节课我们主要来学习乘法分配律,要求同学们在理解的基础上能够正确应用乘法分配律解决实际问题。,.,师生比赛,看谁算得又对又快。206+806(1250+25)8,我能行,.,64米,26米,我会做,.,我们班有男生35人,女生22人,,每人种3棵小树苗,全班一共要种多少棵?,.,算一算议一议,(3+2)353(4+6)(13+12)4,175,175,30,30,100,100,.,两个数的和与一个数相乘,可以先把两个数与这个数分别相乘,再将两个积相加,结果不变。,这叫做乘法分配律。,.,师生比赛,看谁算得又对又快。206+806(1250+25)8,我能行,=1006,=(20+80)6,=600,=12508+258,=10000+200,=10200,.,1.在里填上适当的数。,(45+25)2=45+25375+635=(37+)8(15+125)=8+36+67=(+),瞻前顾后想一想,2,2,63,5,15,8,125,6,3,7,.,火眼金睛看一看,2.横着看,在得数相同的算式后面打“”。3248325232(4852)()(4028)540528()20(1715)20172015()824524(245)8()(10125)81081258()4(3025)430425(),.,(1)28(4229)与下面的()相等28422829(2842)(2829)284229(2)与a8b8相等的式子是()(a8)b(ab)(88)(ab)8(3)与(1089)5相等的式子是()1058595105859105589,1,3,1,3.选择,冥思苦想选一选,.,拓展提升,你能用简便方法计算吗?10245,=10045+245,=4500+90,=4590,=(100+2)45,.,本节课我们主要学习了乘法分配律,同学们在理解
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