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文档简介

康复教研室,肌张力的评定,项目:,目录,学习要点肌张力的生理学基础正常肌张力异常肌张力肌张力的检查方法思考题,教学目标,1、掌握肌张力定义、异常肌张力表现、常用肌张力的检查手法2、熟悉正常肌张力的特征、痉挛的评级标准3、了解影响肌张力的因素、肌张力的生物力学及其电生理评定方法,定义,肌张力:肌肉组织在静息状态下的一种不随意的、持续的、微小的收缩。,神经系统对运动控制的调节,脊髓的运动神经元和运动单位,骨骼肌的牵张反射,肌梭和腱梭,肌梭:感受牵拉刺激的梭形感受器,感受肌肉长度的变化腱梭:张力感受器,避免肌肉过度收缩受到损伤运动神经元梭外肌运动神经元梭内肌,脑干对肌紧张的调节-易化和抑制小脑对肌紧张的调节-易化和抑制大脑皮质对身体运动控制的调节锥体系:控制肌肉的收缩。锥体外系:调节肌紧张和肌群的协调性。,静止性肌张力姿势性肌张力运动性肌张力,正常肌张力的分类,异常肌张力的分类,肌张力低下,肌张力增高,肌张力障碍,是一种由牵张反射高兴奋性所致的、以速度依赖的紧张性牵张反射增强伴腱反射亢进为特征的运动障碍。,痉挛(spasticity),无论做哪个方向的关节被动活动,对同一肌肉,运动的起始和终末的抵抗感是一样的,也就是主动肌和拮抗肌张力同时增加。,僵硬(rigidity),肌张力低于正常静息水平,对关节进行被动运动时感觉阻力消失的状态。,肌张力低下,是一种以张力损害、持续的和扭曲的不自主运动为特征的运动功能亢进性障碍。,肌张力障碍,体位和肢体位置中枢神经系统的状态不良心理因素患者对运动的主观作用合并问题的存在患者的整体健康水平药物、环境温度等,影响肌张力的因素,主动肌和拮抗肌的同时收缩较弱肢体放置,短暂抗重力能完成功能性动作,轻度肌张力降低,不能完成主动肌和拮抗肌的同时收缩较弱肢体放置,不抗重力不能完成功能性动作,中度到重度肌张力降低,肌张力的检查方法,摆动检查肌肉硬度的检查伸展性检查姿势性肌张力的检查法,病史采集视诊反射检查被动运动检查,病史采集,痉挛发生的频度;受累的肌肉及数目;痉挛的利弊情况;引发痉挛的原因;现在痉挛发作或严重的程度与以往的比较等。,视诊,肢体或躯体异常的姿态:刻板样运动模式常表明存在肌张力异常;不自主的波动化运动变化表明肌张力障碍;而自发性运动的完全缺失表明肌张力弛缓。,反射检查,腱反射:0级1+级2+级3+级典型的深腱反射:注意:反射评定时应采用标准姿势,若深腱反射难以引出,用特殊的增强方式。,腕关节掌屈、背屈,前臂旋前、旋后,肘关节的屈伸,肩关节外展,髋、膝关节屈伸,髋关节内收外展,踝关节背屈、跖屈,仰卧位,髋膝关节屈曲一手踝,一手脚掌,颈旋转,仰卧位,颈部探出双手把持头部。,颈屈伸,颈侧屈,摆动检查,以一个关节为中心,主动肌与拮抗肌交互快速地舒缩,使肢体摆动。如肌张力低,活动度大,振幅大。肌张大增高,桔抗肌运动受限,关节活动度小,振幅也小。,肌肉僵硬的检查体位:仰卧,去枕,手支撑头,另一手放置在下。检查法:撤手。结果:头落下的冲击感。,伸展性检查,坐位,肘屈曲,肘靠近脊柱,仰卧位,下肢伸展,俯卧位,屈曲膝关节,髋膝同时屈曲,姿势性肌张力检查法,正常姿势张力痉挛或肌僵硬手足徐动迟缓型,无肌张力变化,关节过伸展过度抵抗,姿势调整迟缓过度抵抗或抵抗消失交替出现反应迅速,姿势调整立即完成,生物力学评定方法,生物力学评定方法的观察指标包括:力矩阈值肌电信号,钟摆试验(pendulumtest),常用于下肢痉挛评定,尤其是股四头肌和腘绳肌。评定指标包括放松指数(relaxationindex,RI)等。,其他生物力学评定方法,屈曲维持试验(rampandhold):用于上肢痉挛的评定。便携式测力计方法等速装置评定方法:,电生理评定方法,电生理评定方法也可用于评定痉挛和张力过强。,结果记录与分析,痉挛的评定标准肌张力迟缓的评定标准及分级功能评定量表,被动关节活动范围检查法评定标准,肌张力的神经科分级方法,改良Ashworth分级,Penn分级法评分标准,Clonus分级法评分标准,肌张力低下的评定方法,轻度肌张力降低:肌力下降,仍存在一些功能活动。中度到重度肌张力降低:包括肌张力显著降低或消失,不能进行任何功能活动。,功能性评定量表,BrunnstromFugl-MeyerFIMBathel指数,小结,由上位运动神经元损伤后所致的痉挛最常见,也是需要临床予以重点关注的问题。痉挛的量化评定困难,目前主要采用的量化评定方法包括手法评定方法、生物力学评

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