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北师大版语文四年级上册散落的钞票同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 看拼音,写词语。 (共1题;共4分)1. (4分)看拼音,写词语。bng xef tushu jqing zu_二、 给下列多音字注音并组词。 (共2题;共15分)2. (8分)比一比,组词语。 住 往 刀 力 玩 晚 运 远居_ _气 _笑 近_来_ _片 _上 动_3. (7分)看拼音,写词语她穿着yn l_的f zhung_,随着音乐,忽儿轻柔地点额抚臂,画眼描眉;忽儿挺身屹立,按箭引弓。在w_蹈的kung hun_中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。qng chn_,小nn hi_用竹竿和绳子给丝瓜搭了一个简易的架子。他希望丝瓜藤nng gu_顺着竹竿爬满整个架子。三、 在下列括号内填上合适的词语。 (共1题;共6分)4. (6分)填上合适的词语。_的钞票 _的心情_的天气 _地拒绝_地捡起 _地叫嚷四、 写出下列词语的近义词。 (共1题;共4分)5. (4分)照样子,写词语。例:招手(招招手)弯腰_ 点头_摇头_ 眨眼_五、 根据意思写词语。 (共1题;共3分)6. (3分)选词填空。充实 充足 充分_的阳光和雨水,使这些植物生长很快。服装颜色鲜亮耀眼,_体现非洲人民对色彩的喜好。生活虽然忙碌,但我们过得很_。六、 按要求写句子。 (共2题;共10分)7. (5分)按要求写句子。从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改成肯定句)淮南的橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?(改成陈述句)楚王仗着自己国事强胜,想乘机侮辱晏子。(修改病句)楚国的大臣们听了,都得意扬扬地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。(用划线词造句)8. (5分)按按要求写句子。我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗?改成陈述句:我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。改成“被”字句:老师对同学们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。”改成转述句:同学们听说我三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!改成肯定句: 七、 阅读理解。 (共1题;共15分)9. (15分)读文章,回答问题。 有一个豌豆荚,绿莹莹的,好象一间绿色的小房子,里面并排坐着五颗绿莹莹的豌豆。慢慢地,豌豆荚变黄了,豌豆也长结实了。有一天,豌豆荚震动了一下,啊,她被摘下来了。豌豆们快活地叫了起来:“啊,我们的小房子快要打开了!”最大的一颗说,他要跑到很远很远的地方去,谁也追不上它。第二颗说,它要飞到太阳里去,那才神气呢!还有两颗懒洋洋地说,他们滚到哪儿,就在哪儿睡一觉。最小的一颗呢?他想了想,说:“我可不想飞到太阳里去,也不想跑得很远很远,当然,也不能光想着睡觉哇。我要是能为大家做点儿事,就高兴了。”不一会儿,小房子打开了,五颗豌豆滴溜溜滚了出来,落在一个小男孩儿的手心里。小男孩儿有一支玩具手枪,他把豌豆一颗一颗装进枪筒,又砰砰地把他们一颗一颗打出去。最小的那颗豌豆,飞到了一座小楼的窗台上,骨碌一下,滚到一条裂缝里,那裂缝里有点儿泥巴,上面还长着青苔。小豌豆在这里住下了。小楼里住着一个小姑娘,病得很厉害,已经在小屋里躺了一年多了,下不了床,连坐也坐不起来。她小脸儿瘦瘦的,黄黄的,全身一点儿力气也没有,多可怜哪!连妈妈都以为她活不长了。春天到了,树枝该吐出小芽儿来了,小草也该从土里钻出小脑袋来了!小姑娘真想出去瞧瞧,可是不行。她躺着一动也不能动,只好睁大眼睛,呆呆地望着窗外的天空。忽然,她看见窗台上有一点儿绿色的东西在晃动,就叫了起来:“妈妈,您快来瞧瞧,窗台上那绿的是什么?”妈妈打开窗子一看:“啊,是一颗小豌豆,长出小叶子来了。”小姑娘看见绿色了,心里有多高兴啊。她让妈妈把她的小床移到窗户旁边,想清楚地看着小豌豆一天天长大。她还请妈妈在窗台上插根小棍,把小豌豆的芽给支起来,再拉根线到窗顶,好让小豌豆的蔓儿,沿着线往上爬。小姑娘看着小豌豆猛劲儿长,笑吟吟地说:“小碗豆哇,你长得真快,我也会跟你一样,长得又快又好。”可不是嘛,有了小豌豆的陪伴,小姑娘的脸色好多了,她还能自己坐起来,坐上整整一个钟头呢。一天清早,小姑娘醒来,朝窗外一看,乐得叫了起来:“啊,小豌豆开花了!”真的,小豌豆开出了粉红色的小花。小姑娘高兴极了,她扶着窗台,慢慢地,慢慢地,站起来了!就这样,小豌豆长大了,小姑娘的病也慢慢地好了。小姑娘对着小豌豆微笑,从心底里感谢他。小豌豆呢,轻轻地点着头,好象在说:“我就想着给别人做件好事嘛。让你看到我绿色的叶子,让你看到我粉红色的花,让你跟我一样,长啊,长啊,长得好起来,我就非常高兴了。”(1)从五颗小豌豆不同的语言中,你能看出它们什么样的性格? (2)从哪里可以看出小豌豆生存条件艰苦? (3)从哪些地方可以看出小姑娘快要死了?。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 看拼音,写词语。 (共1题;共4分)1-1、二、 给下列多音字注音并组词。 (共2题;共15分)2-1、3-1、三、 在下列括号内填上合适的词语。 (共1题;共6分)4-1、四、

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