2019年人教版五年级科学上册1.1 我们在呼吸练习卷（II）卷

2019年人教版五年级上册1.1 我们在呼吸练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是（ ）。A哥白尼B布鲁诺C麦哲伦D张衡二、填空题2 . 运动后，和爱运动的同学相比，不爱运动的同学恢复正常呼吸所需要的时间_（填更多“一样多”或“更少”）3 . 我们用_呼吸，青蛙用_和_呼吸。4 . 骨骼具有_、_、_的作用。5 . 呼吸道包括鼻腔、 _、喉、 _、_。6 . _是气体交换的器官。7 . 人的呼吸实际上是进行气体交换，使氧气进入血液，使_排出体外。8 . 人的大脑皮层存在着不同的功能区，如（_）、（_）、（_）等。9 . 神经分布于人体的（_）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（_）和（_）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（_）和（_）。10 . 人体需要氧气，呼出的气体中_增多了，_减少了。11 . 二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，吸入的空气导入澄清石灰水，摇晃后，石灰水_，呼出的空气导入澄清石灰水， 摇晃后，石灰水变 _了，说明我们呼出的气体里含有 _。12 . 为了保护大脑，做剧烈运动时要（_）。13 . 消化器官吸收的_与呼吸器官吸收的_在人体中的作用，释放出生命活动所需的能量。14 . 列文虎克制作出来当时最精良的显微镜，放大倍数是（_）倍，今天的电子显微镜已经可以把物体放大到（_）倍。15 . 大脑在处理_时也会出现失误，作出错误的判断。16 . 人体需要的而氧气由（_）吸入后，进入（_），再由（_）输送到（_），同时收集（_）等废物。17 . 第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家（_）。18 . 合理的饮食应该是这样的：把我们吃的食物分成10份，那么米、面食应占_份左右，蔬菜、水果应占_份左右；牛奶、肉、蛋、 油应占_份左右。19 . 人类有语言功能，在大脑皮层有相关的（_）。20 . 人体需要的氧气由_吸入后进入血液，再由_通过血管输送到身体的各个部位，同时收集_等废物，再排出体外。21 . 收集二氧化碳用（_）法。22 . 呼吸是人体吸入（_），呼出（_）的过程。（_）是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。23 . 空气是一种混合气体，主要含有_、_和_。24 . 下图所示的消化器官是_，图中已用箭头画出食物流进的位置，和这个箭头处连接的器官是_。食物经过图中的器官后在_内进行充分吸收。25 . 儿童平静时平均每分钟呼吸_次三、简答题26 . 小芳学了第五单元人体的“司令部”后，她以“听到上课铃声后同学们都回到教室”为例分析整个反应过程，你能帮她填写完整吗？27 . 简述达尔文进化论的内容，以及他对现代人对自己如何产生的看法的影响。28 . 在运动中如何注意安全，避免受伤？29 . 什么是呼吸？呼吸有什么作用？30 . 人接受信号并作出反应的过程是怎样的？31 . 将不同的相貌特征所表现的性状组合起来，会出现什么情况？32 . 怎样预防运动受伤？33 . 饮食好习惯有哪些？第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8