2019年教科版科学四年级（上）科学测试卷（十一） （第三单元 C卷）A卷

2019年教科版科学四年级（上）科学测试卷（十一） （第三单元 C卷）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 鼓膜受外耳道传递的声波而产生（ ）。A声音B振动C音质2 . 下列物质传播声音速度最快的是（ ）。A空气B水C钢铁3 . 如图所示，下面几种交通标志牌中，能明显表示用于防止噪声、保护环境的是（ ）。ABC4 . 在停止对大钟撞击后，大钟仍“余音未止”，这是因为（ ）。A回声B人的错觉C撞击虽然停止，但大钟仍在振动5 . 月球上的两个宇航员不能直接听到对方的声音，这是由于月球上没有（ ）。A无线电设备B任何物质C空气6 . 在“探索尺子的音高变化”实验中发现：尺子伸出桌面的长度越长，音高（ ）。A越高B越低C不变7 . 下面哪句话的描述是正确的？（ ）A声音只能在液体中传播。B声音能在液体、气体、固体传播。C声音只能在固体中传播。8 . 如果把耳朵贴在墙壁上，能听到隔壁房间敲击墙壁的声音，这声音是通过（ ）传播的。A空气B墙壁C灰尘9 . 当音量超过（ ）分贝时就会使人产生不舒服的感觉。A30B45C6010 . 晚上小明复习功课，邻居正在引吭高歌。下列措施无效的是（ ）A与邻居协商使其减小音量B打开窗户让空气加速流动C用棉花塞住自己的耳朵11 . 如图，把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉后，里面的闹钟铃声（ ） A声音会变得越来越轻B声音越变越响C声音和原来的一样响，没有变化D声音先变得更响让后变轻12 . 发声物体的共同特征是（ ）。A在力的作用下振动B空心的C实心的13 . （ ）不属于家里的声音。A菜市场的吆喝声B炒菜的声音C打呼噜的声音14 . 下列事例中不能说明液体能传声的是（ ）。A依靠潜水艇的声音，判断它的位置B渔民利用电子发声器把鱼引到网里C水龙头发出“哗哗”的流水声15 . 用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的杯口时，描述正确的是（ ）A水越满，音越高B水越满，音越低C水的多少和声音的高低无关二、填空题16 . 把一只塑料尺压在桌边，使一端伸出桌外，用手拨动尺的伸出端，尺_发出声音。17 . 小明用同样的力敲击大小两种音叉，大音叉发出的音_（高、低），小音叉发出的音_（高、低）。18 . 尺子振动的（_）受尺子延伸到桌子外的那部分长度的影响。这部分的长度会引起（_）的变化；19 . 小明要制作一个通话能力强的土电话，请选择合适的材料_、_。A铁丝B棉线C塑料线D易拉罐20 . 声音在气体、固体、液体中都能传播，并且传播的速度是不一样的，其中声音在（_）中传播速度最快；在（_）中传播速度最慢。A气体B固体C液体21 . 在真空的环境中_声音。22 . 把一只耳朵紧贴在桌面上，用手敲击桌面另一端，你可以听到敲声，同时也会感到桌面在_，这个声音是通过_传过来的。三、判断题23 . 声音的强弱与物体振动的幅度没有关系。（_）24 . 声音是以声波的方式传播的，与我们投入水中的石子激起的水波向外扩散的情形是完全一样的。（_）25 . 我们周围的声音有着高低、强弱等不同特点。（_）26 . 用耳机听音乐时一定要注意控制音量。（_）27 . 声音在水中传播的速度要比在钢铁中传播的速度快。（_）28 . 声音是由物体振动产生的，没有物体振动就不能产生声音，所以声音也是由物质构成的。（_）在观察比较“鼓膜”振动的实验中：29 . “鼓膜”模型只能由气球皮、口杯和橡皮筋做成。（_）30 . 在“鼓膜”上方制造远近不同的声音时，上面的纸屑跳动没有变化。（_）31 . 在“鼓膜”上方制造强弱不同的声音时，上面的纸屑跳动不同。（_）32 . 女同学说话声音“尖细”，是指女同学声音的音调高。（_）33 . 太空是一个静悄悄的世界。（_）34 . 我们听到的各种声音主要是靠空气传播的，但是固体、液体也是能传播声音的。（_）四、综合题35 . 图形36 . 仔细观察图，把人耳的主要部分名称与功能用线连接，再标出人耳各部分听到声音的先后次序并在内填写耳朵的构造名称（6）听神经收集声波（5）耳蜗把声音信号报告给脑（2）外耳道把振动变成大脑能接收的信号（1 ）耳廓传递振动（3 ）鼓膜传递声波（4）听小骨产生振动37 . 下面是研究尺子伸出桌面的长短与音高的变化记录表，根据记录表完成下列问题。尺子伸出桌面的长度振动的快慢声音的高低4厘米快高8厘米较快较高12厘米较慢较低16厘米慢低（1）研究的问题：尺子伸出桌面的长短会引起音高如何变化？（2）我们的预测：尺子伸出桌面越_，音高越_。（3）我们的理由：尺子伸出桌面短，振动速度_（填“快”或“慢”），发出的声音_（填“高”或“低”）；尺子伸出桌面长，振动速度_（填“快”或慢），发出的声音_（填“高”或“低”）。38 . 把人耳的结构名称填入下图中39 . 请给上图连上正确的电话棉线，使小明能听到土电话传递的声音。40 . 实验表明：小明听到的声音是通过_传播，即声音要通过一定的物质以_的形式，从一个地方传到另一个地方的。41 . 图中所示的物体叫_，它是一种_仪器。用来_和_。42 . 音叉上有字母和数字。字母代表的是_，数字代表的是_。43 . 用相同的力敲击长、中、短三根不同的铁钉，_铁钉发出的声音最高，_铁钉发出的声音最低。第 10