面的旋转ppt课件

.,面的旋转,.,如图,将自行车后轮支架支起,在后轮系上彩带.转动后轮,观察并思考彩带随车轮转动后形成的图形是什么?,（彩带随着车轮的转动形成了圆）,.,观察下图，你发现了什么？,点动成线,线动成面,面动成体,.,一个长方形沿一条直线旋转，会形成什么图形呢？,圆柱,.,如图,用纸片和小棒做成下面的小旗,快速旋转小棒,观察并想象纸片旋转后所形成的图形.,.,如图,用纸片和小棒做成下面的小旗,快速旋转小棒,观察并想象纸片旋转后所形成的图形.,球,.,如图,用纸片和小棒做成下面的小旗,快速旋转小棒,观察并想象纸片旋转后所形成的图形.,圆锥,.,找出我们学过的立体图形.,.,.,它们都是圆柱体。,.,圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面。它们是完全相同的两个圆。,.,高,高,圆柱两个底面之间的距离叫做高。圆柱有无数条高,O,O,O,O,.,由于圆柱位置的不同，在日常生活中，有时把高叫做长、厚、深。,.,它们都是圆锥体，简称圆锥。,.,圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高h。圆锥只有一条高。,O,r,h,高,.,努力吧！,.,下面哪些物体是圆柱？,()()()(),.,下面哪些物体是圆锥？,.,为这个易拉罐设计一个包装纸。,.,小实践,动手用硬纸做一个圆锥，再量出它的底面直径和高各是多少厘米？,.,说出圆柱和圆锥各部分的名称及特征：,高,高有无数条,侧面,侧面展开是长方形或正方形或平行四边形,底面,有上下两个底面，是相等的圆形,顶点,有一个顶点,侧面,侧面是一个曲面,高,高只有一条,有一个底面，是圆形,底面,圆锥,.,感受面的不同旋转,.,以长为轴,旋转一周,10厘米,6厘米,.,以长为轴,10厘米,6厘米,.,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,.,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,.,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,.,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,.,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,.,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,.,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,.,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,.,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,以两条长中点的连线为轴,.,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,以两条长中点的连线为轴,.,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,以两条长中点的连线为轴,.,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,以两条长中点的连线为轴,.,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,以两条长中点的连线为轴,.,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,以两条长中点的连线为轴,.,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,以两条长中点的连线为轴,.,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,以两条长中点的连线为轴,.,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,以两条长中点的连线为轴,.,.,以较长的直角边为轴,以较短的直角边为轴,6厘米,8厘米,.,以斜边为轴,.,以梯形的下底为轴,.,以梯形的下底为轴,以梯形的上底为轴,.,以梯形的下底为轴,以梯形的上底为轴,以梯形的高为轴,.,以梯形的下底为轴,以梯形的上底