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文档简介

我要的是葫芦,他每天都盯着挂满葫芦的藤。那个人感到很奇怪。,朗读我可以,看图说话,细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！,乐读,1、用画出看到的。2、用画出心里想的。3、用括出说的话。,自读要求,有几个虫子怕什么！,我会读,有几个虫子怕什么！有几个虫子不用怕。,他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”,那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫子还用治？我要的是葫芦。”,读一读,请接着说下去,我要的是葫芦，（）。,那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫子还用治？我要的是葫芦。”,一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”,分角色,叶子上的虫不用治。,叶子上的虫子还用治？带疑问的口气叶子上的虫子不用治。十分肯定的口气有几个虫子怕什么！平静的口气有几个虫子不用怕。,1、如果种葫芦的人听邻居的劝告，那么他的葫芦会怎样呢？（用画画的方法来回答）2、想象说话：第二年，那个年轻人又种了一棵葫芦，葫芦又生了许多虫子,小练笔,
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