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文档简介

在植物所有的类群中，能产生种子的植物称为_它又分为_和_；另一类则是_植物，靠_繁殖后代，它又分为_植物、_植物和_植物。玉米、向日葵与松树相比，前两者种子外有_包被，所以称为_植物。而玉米与向日葵相比，向日葵种子内有_子叶，所以称为_植物，而玉米则为_植物。,邮递员的经历,第二节从种到界,中国,海淀区某中学,宇宙,地球,中国,北京,初二某班,海淀区,某中学,初二某班,界,门,纲,目,科,属,种,生物的分类等级,？,马种,？,马种,马属,？,马种,马属,马科,马种,马属,马科,奇蹄目,再给它们找找伙伴啊,奇蹄目,哺乳动物纲,鸟纲,两栖纲,爬行纲,鱼纲,脊索动物门,界,门,纲,目,科,属,种,1.在这七个等级种，你认为哪个等级生物的共同特征多？哪个最少？,2.你认为哪个等级的生物种类最丰富？,植物界动物界,环节动物门脊索动物门扁形动物门,哺乳动物纲鸟纲两栖纲爬行纲鱼纲,奇蹄目偶蹄目,鹿科马科,鹿属马属,梅花鹿,生物分类的单位有哪些？请按从小到大的顺序进行排列。什么是分类的最基本单位？马有野马和家马之分，家马还有多个品种，那么它们都同属一个物种吗？一个物种就是一个生物，这句话对吗？如果不对，应该怎样理解？植物标牌上除了植物的名称，上面还写了分类单位中的哪一个等级？同种中的生物个体之间的亲缘关系近，还是同界中的生物个体之间亲缘关系近？对生物进行分类有什么意义？在你所学的范围内，生物可以分为哪几界？你是怎样把这几个界分开的？你能说出你学过的动物中有哪些门吗？列举你所学过的动物分类中的纲的名称。,林奈和他的双名法,属名,种加词,命名人,Salixb
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